Конкурс исследовательских проектов педагогических практик учителей Республики Таджикистан «Братство народов во имя Великой Победы», приуроченного к Году 80-летия победы в Великой Отечественной войне- Году Мира и Единства в борьбе с нацизмом в Содружестве Независимых государств
Разработка воспитательного часа
Номинация : «Подвиг таджикистанцев на фронтах Великой Отечественной войны»
Подготовила : учитель
информатики
Алимухамедова Зайнура Зикрияходжаевна
Худжанд- 2025
СЦЕНАРИЙ
занятия «Классный час» для обучающихся
11 классов на тему:
"Подвиг таджикистанцев на фронтах Великой Отечественной войны"
Дата проведения: 2 октября
Целевая аудитория: учащиеся 11 классов
Продолжительность: 40–45 минут
Форма проведения: тематическая беседа с мультимедийной презентацией, чтением писем и стихов, интерактивными элементами.
Цели и задачи:
Цель:
Формировать у обучающихся патриотизм, уважение к историческому прошлому своей страны, осознание вклада народов Таджикистана в победу над фашизмом.
Задачи:
Познакомить с героизмом таджикского народа в годы Великой Отечественной войны.
Развивать навыки работы с источниками информации (фото, письма, документы).
Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к ветеранам и исторической памяти.
Метапредметные результаты (ФГОС): Умение осознанно воспринимать и анализировать исторические события.
Развитие навыков критического мышления.
Формирование личностной позиции и гражданской идентичности.
Ход мероприятия: 1.
Организационный момент (2–3 мин) Приветствие, постановка темы и цели классного часа.
Классный руководитель:
Ребята, сегодня мы поговорим о подвиге таджикистанцев — тех, кто сражался на фронтах Великой Отечественной войны, защищая Родину. Многие из них отдали свои жизни за свободу и мир. Мы вспомним имена героев и узнаем, какой вклад внес народ Таджикистана в Победу.
Вступительное слово с историческим контекстом (5 мин) Кратко о Великой Отечественной войне и вкладе народов СССР.
Дата начала и окончания войны (1941–1945 гг.)
Роль республик СССР, включая Таджикистан
Общее число мобилизованных из Таджикистана: более 300 тысяч человек
Более 90 тысяч — не вернулись с фронта
Мультимедийная презентация "Герои из Таджикистана" (10 мин) Показ слайдов с краткими биографиями и фото героев:
Талабшо Наимов — Герой Советского Союза
Хабибуллоев Саидкул — командир, проявивший героизм под Сталинградом
Гулям Рабатов, Мурод Алиев, Туйчи Назаров и др.
Вопросы по ходу показа:
Почему важно помнить эти имена?
Чем вас поразил подвиг этого человека?
Чтение писем с фронта и стихов (5 мин) Учащиеся зачитывают:
Отрывки из писем солдат
Стихи таджикских поэтов о войне (например, Мирзо Турсунзаде)
Видеофрагмент / документальный отрывок (по возможности, 5 мин) Показ короткого видео о таджикских ветеранах (например, интервью или архивные кадры).
Обсуждение после просмотра:
Что вы почувствовали, глядя на этих людей?
Почему важно записывать воспоминания ветеранов?
Интерактив: "Имя Героя" (5 мин) Учащимся раздаются карточки с именами героев и их краткими биографиями. Нужно сопоставить фото с именем и рассказать, за что они были награждены.
Обсуждение: "Что я узнал / что меня поразило" (5 мин) Свободное обсуждение. Учащиеся делятся своими мыслями, что нового они узнали, какие чувства испытали.
Заключение и подведение итогов (2 мин) Классный руководитель:
Подвиги таджикистанцев — часть общей Победы. Их мужество и жертва навсегда останутся в памяти народа. Мы обязаны помнить и передавать эту память следующим поколениям.
Минутa молчания
Рекомендации и ресурсы: Используйте презентации с фото героев, картами и архивными материалами.
Можно оформить стенд или уголок "Герои-земляки".
Приглашение ветерана или встречи с потомками героев — отличный формат при наличии возможности.
428
117 602 
