1Ведущ.
День безоблачный, ясный и чистый,
В зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро,
Провожаем мы в школу детей!
2Ведущ Вспоминаются первые слезы,
Что горошиной катятся вниз,
А еще миллионы вопросов,
Если что-то не знаешь – держись!
1 Ведущ. Мы заботами детскими жили,
Подрастали у нас малыши,
Каждый день к ним навстречу спешили,
Отдавая частицу души!
2Ведущ. Сегодня здесь они, красивые и стильные,
И замирает в предвкушеньи зал!
Звучат аплодисменты всюду сильные,
Мы открываем выпускной наш бал!
1 Торжественный вход
Дети:
1.Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад дорогой!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем,
Ждали наш праздник, главный, большой!
2 Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Осенью школа нас ждет!
3 Не простые мы детишки,
Мы выпускники!
Непоседы, шалунишки,
Быстро подросли!
4 Мы грустим совсем немного,
Время не вернуть назад,
Нам пора, пора в дорогу,
Все вместе: «До свиданья, детский сад!»
5 Оставив здесь кусочек детства
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз!
6 Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
7 Как книжки добрые любили
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб всё, всё, всё о жизни знать!
8 Мы вспомним группу и игрушки,
Кроватки ласковый уют,
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
9 Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу.
Все вместе: Прощай любимый детский сад!
2 Песня «Котовасия»
1 Ведущ. В детском саду вы, ребята, росли, набирались сил и знаний, вместе играли и пели. А сегодня вам предстоит самое трудное путешествие –путешествие в страну Знаний. Прекрасная царица этой страны прислала нам посылку-этот сундук, что в нем лежит я не знаю, он заперт на 5 замков. Чтобы его открыть нам нужно преодолеть все трудности и получить 5 ключей!
Дети 1 Страна знаний? Вот так да!
Отправляемся друзья!
Только думать надо братцы?
Нам пешком ведь не добраться.
2 Посмотри здесь самолёт,
Он отправит нас в полёт!
И на нем давайте все,
Полетим к своей мечте.
2 Вед. Самолёт наш в небо рвется,
И теперь, друзья, придется
Вам устроить испытанья,
Чтоб проверить ваши знанья.
Кто ответ сейчас найдет,
Тот отправится в полет.
Игра- кричалка В школу осенью пойдем? - Да, да, да.
Там друзей себе найдем? - Да,да,да
Будем в школе мы учиться? - Да, да, да
А с друзьями будем биться? - Нет, нет, нет
Будем мы читать, писать? - Да, да, да.
На уроках будем спать? - Нет, нет, нет
Дневник в школу будем брать? - Да, да, да
Чтобы двойки получать? - Нет, нет, нет
Будем с куклами играть? - Нет, нет, нет
Задачки будем мы решать! - Да, да, да
Станем мы учениками! - Да, да, да
Уроки делать будем сами! - Да, да, да!
1.Ведущий: Самолёт всем нам послушен,
Так и просится в полет.
И веселая команда
Отправленья очень ждет!
Дети летят. ОСТРОВ ДЕТСТВА
1. Вед.: Нас самолет вернул на 5 лет назад. Здесь мы вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад, как вы любили играть в игрушки. Но сейчас пришло время с ними попрощаться.
Девочка. Таня! Куколка родная!
Как оставлю я тебя?
Девочка придет другая
В эту группу без меня.
Ты, Танюшка, будь послушной!
Новой маме помогай!
Ручки, личико и ушки
Каждый вечер умывай!
Прибирай свою кроватку,
Аккуратно заправляй!
В тихий час спокойно, сладко,
Без капризов засыпай!
Я надеюсь, ты вещички
Научилась не бросать?
Попроси тебе косички
Ежедневно заплетать!
Будь здоровенькой, веселой!
Не грусти, не унывай!
Забегу я после школы!
Ты, Танюшка, не скучай!
Мальчик.
Я возьму мишутку Миху
И к груди его прижму,
Он заплачет тихо-тихо,
Ну , а я ему скажу:
-Не грусти, мой верный мишка,
Не печалься, Михаил!
Ты как друг мне и братишка,
Очень я тебя любил!
В школу я иду учиться,
Я подрос, а ты-малыш!
Нам пришла пора проститься,
Не грусти, не надо, Миш!
Нет, тебя я не забуду!
...Что ж так тянет на слезу?
Навещать тебя я буду
И конфеток принесу!
3 Танец «Игрушки и дети»
Под музыку входят малыши
Воспитатель 1 младшей группы:
Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
Нам оставите игрушки –
Куклы, мишки и хлопушки?
И машинки не возьмете,
Когда в школу вы пойдете?
.......Хорошо! Тогда мы вас…
Все малыши: Провожаем в первый класс!
(Выпускники отдают игрушки малышам)
Воспитатель. Все игрушки-высший класс! Потанцуем мы для вас!
«Танец малышей с игрушками»
Воспитатель.
В школе вы, друзья, старайтесь
Лишь пятерки получать!
Будет трудно, приходите –
Примем в садик вас опять!
А теперь вам на прощанье
Громко крикнем: «До свидания!»
Воспитатель. Волшебный ключ вам отдаём и очень-очень в гости ждём! (уходят)
1 Ведущ. Малыши всех удивили!
Ключ волшебный подарили.
Замочек первый открываем
Полёт наш дальше продолжаем!
Летят на самолёте ОСТРОВ МАТЕМАТИКИ
(Под музыку в зал входит скоморох Федот и тащит трон)
Скоморох: Просто выбился из сил пока трон сюда тащил!
Всё же выгляжу неплохо для царёва скомороха.
Принимай, честной народ! А зовут меня Федот.
От Царя-Гороха вам поклон - скоро сам здесь будет он.
(Звучит музыка в зал входит царь)
ЦАРЬ: Здравствуйте! Здравствуйте!
Сегодня у нас гости? Поэтому в царском дворце и на всех прилегающих территориях, все должно блестеть и сверкать! И так запоминай, Федот, а еще лучше записывай: Сто скамеек покрасить в жёлтый цвет, двадцать прожекторов включить, в пятидесяти залах полы надраить до блеска. А гостей помыть, приодеть и накормить! Ну, Федот, давай покажи свои умения.
Федот: А что показывать? У меня завсегда все готово: ать-два и порядок. А гости и так хороши: чистые, сытые и красивые!
Царь: А собственно говоря, по какому поводу у нас сегодня гости?
2 Ведущ: Мы сегодня прощаемся с нашим садиком, прощаемся с детством, вот прибыли к вам на остров за пятёркой.
ЦАРЬ: А…с детством прощаетесь, в школу стало быть собираетесь?
2 Ведущ: Так и есть, Ваше величество!
ЦАРЬ: Хотите ключ волшебный получить? Отдам я вам его если задачки все мои решите, ведь у нас остров математики!
Федот: Ну слушайте и отвечайте!
1. На уроках будешь спать - за ответ получишь... (два)
2. Варит отлично твоя голова: шесть плюс один получается... (семь)
3.У меня собачка есть, у неё хвостов аж... (один)
4. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно...(четыре)
Федот. Шустрые, все правильно ответили!
Царь. А сейчас поиграем, ох и люблю я всякие развлечения.
2 Вед.: Что ж давайте поиграем
Цифры хорошо мы знаем.
4 Музыкальная игра «Веселый счет»
Царь. Молодцы, дружно играли! К школе готовы! Получайте свой ключ! А нам с Федотом предстоит всё хозяйство своё ещё раз пересчитать! До свидания!
2 Ведущ:
Второй замочек открываем
Полёт свой дальше продолжаем!
Дети летят. ОСТРОВ СКАЗОК
Б.Я.: (Вылетает Баба Яга) Это что за кутерьма у меня на острове?
Не дают мне, Бабе Яге, покоя,
Безобразие, какое! (оглядывается)
Ох, чую, чую, человеческим духом пахнет.
Сколько здесь ребят хорошеньких, вкусненьких…
1 Ведущ. Бабушка, мы за волшебным ключиком к тебе на остров прибыли. А вот есть нас не надо!
Б.Я. Получите свой ключ, если бабушку уважите!
2 Ведущая: А что делать нужно?
Баба Яга: Есть внучок у меня. Лешенька! Женить его пора!
(Входит внук. Баба Яга бросается к нему, обнимается. Целует.)
А вот и внучок мой! Ягодка моя! Клюковка!
Смотри, внучек, сколько красавиц тут, как на подбор. Невесту тебе выбирать будем, жениться пора тебе, хватит с кикиморами по лесу хулиганить.
1Вед: Стоп, стоп, стоп! Баба Яга, он еще с детством не простился, в школу не ходил, а ты женить его хочешь.
Лешик: Мамка, я тоже в ихнею школу хочу (хнычет). А ты меня отдала в Кащееву химназию. А там только и учат: люби себя – плевай на всех, парта – это как кровать, на ней можно только спать! Хочу в ихнею школу! А-А-А!
Баба Яга (вытирает ему нос большим носовым платком) : Яхонтовый мой, да в какую школу, они и читать-то, поди, не умеют. Ну-ка, скажите, чаво это за буква? А эта? (показывает любые буквы)
1Ведущая: Ребята наши все буквы знают.
Б.Я. И даже слова составляют? Ну, сейчас проверим!
5 Игра «Слова»
Игра с родителями «Перчатки» книжка, альбом (3 мамы, 3 папы)
Баба Яга: Скажите, пожалуйста! Всё знают! Хотите сказать, что вы самые лучшие? Лучше моего Лешеньки?
1Ведущ. Наши дети Самые лучшие! Они вам сейчас покажут!
6 Танец «Мы самые»
Лешик: Я хочу быть таким же как ребята! Самым лучшим! Умным, весёлым! Мамка, пойдем скорее портфель в школу собирать.
Б. Я. Ладно, отличники, забирайте свой ключ! Ну а нам пора в сказку. Так и быть,
пойду сыночка в школу собирать, надо ещё закинспиктировать все слова, которые узнала, а то склероз у меня. А вы, ребята, учитесь хорошо, прилечу, проверю. До свидания!
1Ведущ.: Замочек третий открываем,
Полёт наш дальше продолжаем!
Летят. ОСТРОВ ПЛОХИХ ОЦЕНОК
Двойка.
Дети все, смотрите в оба!
Я известная особа!
Я прелестна, всем на диво,
Вся изогнута красиво.
2Вед:. Ну и ну, вот так дела!
Двойка, в школе, нам нужна? (НЕТ!)
Двойка.
Никому не верьте, детки
Лучше двойки нет отметки.
Лежебок, нерях люблю,
А усердных не терплю.
И родители все знают,
Двойку просто обожают.
Со мной весело дружить,
Двойку просто получить.
2 Вед:.
Знают даже дошколята,
Двойки получать не надо!
Вот пятерка нам нужна
В школе так она важна!
Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…
Двойка.
Нет, тетенька, не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!
2 Ведущ.
Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.
Двойка. Есть у меня один знакомый Петя!
Лучше нет его на свете.
Хуже всех уроки знает,
И на парте засыпает.
2 Ведущ.
Знаем мы такого, сейчас про него ребята сценку покажут.
Инсценировка стихотворения «Петя идет в школу»
(все роли исполняют дети).
Ведущ.У Петруши нынче праздник. Наш Петруша – первоклассник!
Он по улице идет, удивляя весь народ. Только Петя не один. Кто за Петей? Поглядим…А за Петей поезд едет! Смотрят взрослые и дети, удивляются.
Выходит Петя, МАМА – мама с букетом цветов, ПАПА – папа с портфелем
БАБУШКА- бабушка с пирожком, ДЕД с костылем.
Ведущ. Кто за Петенькой спешит?
МАМА: Мамочка (с букетом цветов идет за Петей).
Ведущ. Кто за Петенькой бежит?
ПАПА: Папочка! (спешит за мамой с портфелем в руке).
Ведущ. Кто за Петей ковыляет?
БАБУШКА: Бабушка! (спешит за мамой с пирожком на тарелочке).
Ведущ: Кто кряхтит, но догоняет?
ДЕД: Дедушка! (спешит за бабушкой с палочкой в руках)
Ведущ: Ну, скажите, почему прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз, что вагончики привез?
МАМА: А кто рубашку застегнет?
ПАПА: А кто портфельчик донесет?
БАБУШКА: Кто маслом булочку намажет?
ДЕД: Кто ботиночки завяжет?
Дети хором: Сам!
Ведущ: Кто историю узнал, тот на ус свой намотал.
Не похожи будьте дети, на такого же, как Петя!
Двойка. Вот таких-то ребят, как Петя я просто обожаю!
2 Ведущ. И не надейся, Двойка, никогда наши ребята такими не будут!
Двойка. Ладно, проверю вас. Посмотрю, как вы на мои вопросы ответите!
-В школе учат всех писать? Да!
-Книжки разные читать? Да!
-На переменах все толкаются? Нет!
-Тогда обидно обзываются! Нет!
-Задачки трудные решают? Да!
-Ну, а пятерки получают? Да!
-Двойки тоже получают? Нет!
Подумаешь, какие умные! А портфель собирать не умеете!
2 Ведущ. А вот сейчас и увидишь!
7 Игра «Собери портфель»
2 Ведущ.:. Так что, двойка
Ты ребятам не нужна,
Думаю ты поняла?
Двойка.
Не хотят со мной дружить?
Значит, так тому и быть!
Дошкольников много,
Нынче в школу собираются,
И среди них всегда
Лентяи попадаются.
Я их найду, я с ними подружусь
За них я крепко зацеплюсь!
Забирайте свой ключ!
А я на вас обиделась, не приду к вам в дневники! Прощайте!
(Двойка уходит недовольная, фыркая на детей)
1 Ведущ.Замок четвёртый открываем
Полёт наш дальше продолжаем!
Летят СТРАНА ЗНАНИЙ
Царица:
Здравствуйте выпускники.
Как умны и хороши,
Знаю, вы меня искали,
Со мною встречи очень ждали,
Что ж пришла и говорю,
В школу вас к себе беру!
Желаю только я узнать,
Смогли вы ключики собрать?
1 Вед. Царица страны Знаний, мы четыре замка открыли, только один остался!
Царица:
Молодцы! Скоро и от меня пятый ключ получите!
Всё видела, о детях всё я знаю,
Пойдете в школу, в этом нет сомненья,
А вот родителям, предполагаю,
Всем может не хватить терпенья.
Поэтому выпускников родители,
Торжественную клятву мне дадите вы?
Клятва родителей:
1.Клянусь! Будь я мать или будь я отец,
Ребенку всегда говорить: «Молодец!»
Родители: Клянусь!
2.Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать с ним на уроки!
Родители: Клянусь!
3.Клянусь я в учебе ребенка не строить,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить!
Родители: Клянусь!
4.За двойки клянусь я его не ругать,
А делать уроки ему помогать!
Родители: Клянусь!
Царица. А сейчас проверим на какие оценки вы учились уважаемые родители? И на какие оценки будут учиться ваши дети?
8 Игра «Оценки»
Царица: Ребята, Вас к знаниям зовет дорога,
Я знаю, интересного в ней будет много.
Вы в школе не ленитесь никогда.
Пятёрки получайте вы всегда!
Вручаю вам последний, пятый ключ!
В добрый путь, мои друзья! В школе буду ждать Вас я! До свиданья!
Ведущий. Последний замок открываем
Что в сундучке, сейчас узнаем!
Ребята! Здесь для каждого из вас лежит подарок - медаль - символ выпускника! Отправляемся в полёт, детский садик нас всех ждёт! Улетают из зала.
Финал.
Пока наши выпускники ненадолго удалились из зала, предлагаю вам, уважаемые родители порешать несколько логических задачек. Ведь это качество очень пригодится вам в подготовке с ребёнком домашнего задания.
1.Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла по прямой двести метров. Как ей это удалось? Её веревка не была ни к чему привязана
2. Как спрыгнуть с пятиметровой лестницы и не ушибиться? Нужно прыгать с нижней ступени
3. Что можно видеть с закрытыми глазами? сны
4.Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? Переходить улицу
5. Как правильно говорить: «не вижу белый желток» или «не вижу белого желтка»?
Желток обычно жёлтый
6. Можно ли зажечь обычную спичку под водой, чтобы она догорела до конца?
Да, в подводной лодке
7. Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом? Когда дверь открыта
8.На какой вопрос нельзя ответить «да»? Ты спишь?
9.Сколько будет 2+2*2? Шесть
10. Может ли петух назвать себя птицей? Нет, т.к. он не умеет говорить.
11. Что можно приготовить, но нельзя съесть? Уроки
12. Какое число уменьшится на треть, если его перевернуть? Цифра 9
13. Что у коровы впереди, а у быка позади? Буква -К-
14. Что все люди на земле делают одновременно? Становятся старше
15. Что не войдёт в самую большую кастрюлю? Её крышка.
16. Что теряет в полёте любой космонавт? Вес.
Дети входят с цветами.
1.Замер зал в торжественном молчании,
Ждут заветных слов друзья.
Мы сегодня скажем на прощанье,
То, что не сказать никак нельзя.
2.Наш детский садик, до свиданья!
Пришла пора с тобой расстаться
И разреши нам на прощанье
В большой любви тебе признаться!
3.«Спасибо» - нежно говорим
Мы воспитателям своим!
Ещё, признаемся мы вам,
Похожи вы на наших мам!
Спасибо____________________
4.Нашей группы нету краше,
Чисто и светло вокруг.
Может быть у няни нашей
Не две руки, а десять рук?
Спасибо вам за весь уют,
Вы посвящали нам свой труд!
Спасибо____________________
5. Педагог по физкультуре
Об осанке и фигуре
Нам всё время говорила,
Бегать быстро научила.
Спасибо, Ольга Петровна!
6.Спасибо тем, кто нас учил
Лепить и рисовать!
Модели очень сложные
Усердно создавать!
Спасибо Наталья Константиновна
и Сергей Васильевич!
7.Спасибо тем, кто нас учил
Изящно танцевать!
На утренниках песни петь
И роли исполнять.
Спасибо Нина Юрьевна
и Юлия Анатольевна!
8.Мы ходили к логопеду
На веселую беседу.
Люди стали понимать,
Что хотим мы им сказать.
Очень Вас благодарим,
Что красиво говорим.
Спасибо_____________
9.Фантазируем, играем,
Что-то вместе собираем
В настроении отличном,
В кабинете необычном.
Кать, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех психолог наш.
Спасибо, Нина Иосифовна!
10.Воспитатель старший наш
Так старается для нас.
По «программе» чтоб с пелёнок
Рос талантливый ребёнок.
Спасибо, Ирина Сергеевна!
11.Кто заведует всерьёз
всем хозяйством? Наш завхоз!
В чьих руках всегда умело
Спорится любое дело!
Спасибо Наталья Михайловна!
12. Спасибо всем тем, кто на кухне работал,
Нам кашу варил и готовил компоты!
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими!
Спасибо ___________________________
13. Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам
И на кого не посмотри,
Все как один – богатыри!
Спасибо, Алена …и Светлна Геннадьевна
14. Белая салфетка, чистая простынка.
Белизной сияют фартук и косынка.
Чтобы было чисто, просто высший класс.
Прачка постоянно заботилась о нас!
Спасибо, Любовь Ивановна
15. Вахтёрам нашим, сторожам,
Кладовщику: «Спасибо вам!»
Дворнику, электрику,
Сантехнику - спасибо!
Мы без вас прожить в саду
Точно не смогли бы.
16.В наше время так не просто
Садиком руководить,
Каждый день миллион вопросов,
Все их надо ей решить.
Да, работа здесь- не мёд,
И не все смогли бы…
То, что садик наш живёт-
Заведующей спасибо.
Спасибо, Елена Анатольевна!
17.Дорогие сотрудники детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и эти цветы.
Дарят цветы
1Ведущий.Нет лучше места на земле
Страны, с названьем детский сад.
Здесь, в этой маленькой стране
Вам, ребятишки, каждый рад.
2Ведущий.
Но вот! Уже пришла пора проститься
И школа ждёт вчерашних дошколят
Всё впереди у вас, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться!
Песня «До свиданья детский сад».
1 Ведущий
Мы мальчишек и девчонок
Провожаем в первый класс.
2 Ведущий
На прощание ребята
Дарят всем дошкольный вальс!
Дети танцуют вальс
Слово заведующей.
Вручение дипломов, подарков,
Слово узким специалистам.
Ведущие.
1.Закончен бал, и догорают свечи,
Из глаз невольная слеза…
Ведь завтра утром я не встречу
Вас в нашей группе, как всегда!
2. И группа наша опустеет,
Взгрустнут игрушки у окна,
Я знаю, дети ведь взрослеют.
Я знаю им уже пора…
Вместе: И вот пришла пора прощаться,
Мы говорим: Счастливого пути!
Мы будем помнить вас - наши хорошие,
А вы запомните, как вас любили мы!
17 019
1 474 
