Сценарий зимнего спортивного праздника «Всероссийский день зимних видов спорта», посвященной девятой годовщине проведения XXII Олимпийских зимних игр в Сочи.
Цель: Закрепление у дошкольников представлений об Олимпийских играх, о российских спортсменах, воспитание патриотизма и любви к своей Родине.
Задачи:
-формировать представление о зимних видах спорта;
-воспитывать гордость за свою Родину, патриотизм.
- воспитывать доброту и взаимовыручку в команде;
- закреплять знания детей о символах и ритуалах Олимпийских игр;
- воспитывать желание принимать участие в играх-эстафетах; совершенствовать физические качества: гибкость, выносливость, быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;
- активизировать словарь детей: символ, континент, факел, клятва, девиз, эмблема, пьедестал.
Предварительная работа:
- проведение беседы о спорте, возникновении Олимпийских игр и современных Олимпийских играх, о видах спорта зимних Олимпийских игр;
- разучивание стихотворений о зимних видах спорта;
- чтение художественной литературы на спортивную тематику;
- просмотр презентаций, где представлены элементы олимпийских игр – шествие спортсменов, поднятие флага, соревнования: «Зимние виды спорта», «Олимпийские игры»;
- просмотр мультфильмов о спорте;
- прослушивание песен про спорт;
Спортивный участок празднично украшен элементами олимпийских игр. Дети разделены на две команды и стоят по двум сторонам.
Звучит музыка и в центр выходит ведущий.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать всех на спортивной площадке!
Внимание! Внимание! Мы начинаем «Всероссийский день зимних видов спорта», посвященной девятой годовщине проведения XXII Олимпийских зимних игр в Сочи. Я очень рада приветствовать юных спортсменов на наших Зимних Олимпийских играх! Раз в 4 года со всех континентов съезжаются лучшие спортсмены для участия в этих соревнованиях, а символом Олимпийских игр являются пять цветных колец.
Пять колец на флаге белом меж собой переплелись.
Будто все спортсмены мира крепко за руки взялись.
На флагах не пишут слов, но все люди знают, что пять разноцветных
переплетённых колец – это символ мира и дружбы спортсменов пяти
континентов: Европа, Азия, Африка, Австралия, Америка.
А, в каких видах спорта соревнуются спортсмены?
Ответы ребят: ………..
Ведущий: Молодцы, некоторые из этих видов спорта мы и увидим в наших состязаниях. Девиз наших олимпийских игр: «Быстрее! Выше! Сильнее!».
Но, прежде чем нам начать соревнования, необходимо зажечь Олимпийский огонь - символ мира и дружбы народов планеты. Факел с этим огнем известные спортсмены передают друг другу, пронося по всей стране. Вот и к нам приближается спортсмен.
Звучит музыка.
Выбегает Медведь – символ Олимпиады. В руках героя муляж Олимпийского огня.
Медведь: Я Олимпийский Мишка – талисман ваших игр. Я принесу вам удачу, успех, подарю хорошее настроение и улыбку. Мне выпала честь быть символом Олимпиады. А вы, ребята, знаете, что такое Олимпийские игры? (Ответы детей.)
Медведь: Какие вы молодцы! Так много знаете!
Ведущий: Мишка, может, ты и нам откроешь Олимпийские игры.
Медведь: Ну, хорошо! Но, прежде чем начать наши игры, нужно произнести клятву юных олимпийцев. Готовы!
Медведь: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы Олимпийцы!
Медведь: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы Олимпийцы!
Медведь: Кто спортом любимой Отчизны гордится?
Дети: Мы Олимпийцы!
Ведущий: Клянёмся быть честными, к победе стремиться!
Рекордов высоких клянёмся добиться!
Дети: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Медведь передаёт факел ведущему. Ведущий устанавливает факел на подставку.
Ведущий: Внимание! Внимание! Мы начинаем наши Зимние Олимпийские Игры. Прошу всех спортсменов сделать почётный круг.
Звучит марш и команды по очереди проходят по периметру.
Ведущий: Идут чемпионы детского сада,
Ещё неоткрытых рекордов отряды.
Спортивную славу умножат они,
Спортивная смена нашей страны!
Затем дети строятся командами.
Ведущий: Праздник радостный, красивый,
Лучше не было, и нет!
И от всех детей счастливых,
Олимпиаде – наш ….
Дети: Привет!
Ведущий: Вдохнёт Отчизна воздух олимпийский,
Проявится характер и напор
И зазвучит над Анной гимн Российский
И вспыхнет гордый триколор.
Команды, приготовиться к поднятию флага. Равняйсь, смирно! (Звучит гимн России, поднимается флаг)
Ведущий: А, сейчас я бы хотела представить вам наших судей. ………... Давайте поприветствуем их.
Все участники хлопают в ладоши.
Ведущий: Перед началом нашей Олимпиады всем спортсменам необходимо провести разминку, чтобы показать наилучшие результаты.
Раз и два, и три, четыре,
Становитесь-ка пошире!
Выходите на площадку –
Начинается зарядка! (Дети маршируют на месте)
Раз – сесть и встать. (Присели и встали)
Два – нагнуться, потянуться. (Наклон вперёд - вниз)
Три – в ладоши три хлопка, (Хлопают в ладоши)
Головою три кивка. (Кивают головой)
На четыре – руки шире. (Руки в стороны)
Пять, шесть – всем присесть. (Приседания)
Семь, восемь – лень отбросим (Прыжки на месте).
Ведущий: Молодцы!
Во имя грядущих побед,
Во славу российского спорта,
Да здравствует олимпиада, ведущая к новым рекордам!
Итак, Зимние Олимпийские игры открыты!
Ведущий: Итак, команды на построение! Сегодня соревнуются 2 команды.
(Представление команд).
1 команда: наша команда " Фиксики"
Девиз: " Стать чемпионом сложно, но постараться можно!"
2 команда: наша команда " Смешарики"
Девиз: " Мы сил не пожалеем, покажем, что умеем".
Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что
они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда
Победить же может любой!
1 Эстафета «Олимпийский огонь!»
Наши команды будут передавать Олимпийский огонь друг другу. По сигналу дети с «факелами» бегут "змейкой" до ориентира, огибают его и, возвращаясь, передают «факел» следующему участнику команды.
2 Эстафета «Фристайл с мячом»
Участвуют по 2 детей от каждой команды. Зажать мяч между собой, дойти до ориентира и обратно к команде, и передать мяч следующей паре. Побеждает команда первая закончившая эстафету.
3 Эстафета «Биатлон»
Первый участник бежит до ориентира, кидает мешочек в обруч (Вертикально) и возвращается к команде, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает команда первая закончившая эстафету. Медведь держит обручи.
Ведущий: А теперь жюри предстоит подвести промежуточные итоги Малых Олимпийских Игр. А в это время, дети, отгадываем загадки о спорте……….
Загадки:
Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги -
И по большим снегам беги…ЛЫЖИ
Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ на лёд, и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? …. КОНЬКИ
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -
Значит там игра -....ХОККЕЙ
На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется… ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся … БИАТЛОН.
Мчаться вниз по снежным склонам
– Очень мужественный спорт!
А поможет чемпионам
В этом спорте … СНОУБОРД
Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь,
За соперником спешишь…ЛЫЖНЫЕ ГОНКИ
Трудно, что ни говори,
Мчать на скорости с горы!
И препятствия стоят –
Там флажков есть целый ряд.
Лыжнику пройти их надо.
За победу ждёт награда,
Хлынут поздравленья валом.
Этот спорт зовётся … СЛАЛОМ.
4 Эстафета «Бобслей»
Ведущий: Как торпеда санки мчатся,
И ускорится стремятся.
Экипаж на виражах
В них летит на всех парах.
Правила: Участвуют по 3 детей от каждой команды. Один ребёнок сидит на ледянке (тюбинге), а двое других везут его до стойки, разворачиваются, возвращаются к своей команде и передают ей эстафету.
5 Эстафета «Хоккей»
Ведущий: Клюшкой по льду, не жалея силы,
Гоняют мальчишки кружочек красивый.
И взрослые знают и детвора –
ХОККЕЙ называется эта игра
Правила: Участвуют по 1 ребёнку от каждой команды. Участник «ведет» клюшкой шайбу по прямой до ориентира и забивает в ворота. Затем берет в руки клюшку с шайбой и бегом возвращается в свою команду, передав атрибуты следующему игроку.
6 Эстафета «Гонки на лыжах»
Надо пробежать до стойки и обратно и передать эстафету другому участнику.
Ведущий: Вот и подошли к концу наши состязания. И пока судьи подводят итоги, мы проверим вашу силушку.
Перетягивание каната
Ведущий: Молодцы ребята, сегодня вы покали себя настоящими Олимпийцами! Вы отлично справлялись со всеми заданиями и теперь знаете, что такое олимпийские игры и как в них участвуют настоящие спортсмены!
Главный судья соревнований уже готов подвести итоги! Командам приготовиться к объявлению результатов наших соревнований! Слово предоставляется главному судье!
Главный судья: Ребята! Все вы сегодня очень старались, участвуя в соревнованиях и переживая за своих товарищей в разных видах спорта. Показали спортивный характер, волю к победе, продемонстрировали свои умения и навыки в различных видах спорта, а самое главное проявили чувство товарищества в командных видах спорта, получили заряд бодрости и хорошего настроения. Поэтому сегодня победила ДРУЖБА!!!
Ведущий: Мы верим, что эти Олимпийские игры надолго останутся в вашей памяти, и надеемся, что спортивный девиз «Быстрее! Выше! Сильнее!» станет вашим жизненным девизом!
Объявляю Зимние Олимпийские игры считать закрытыми!
Прошу всех спортсменов сделать круг почета!
Звучит «Прощальная песня Олимпийских игр»
617
85 811 
