Просмотр содержимого документа
«Сценарий "Джунгли зовут"»
Сценарий урока английского языка во 2 классе «Джунгли зовут»
Учитель филиала МБОУ Сосновской СОШ №1 в с. Атманов Угол:
Калмыкова Наталия Николаевна.
Ход урока:
Начало урока:
Приветствие, речевая разминка, сообщение цели урока.
Teacher: Good morning, children! I am glad to see you.
Pupils: Good morning.
Good morning.
Good morning to you.
Good morning.
Good morning.
I am glad to see you.
T.: Thank you. Sit down. Today we have a competition lesson.
Ученики выбирают фишки (красные или зелёные).
Учитель объявляет название команд («Хищники» - «Травоядные»)
Т.: Now, let’s play.
2. Соревнование « Greet each other!»
Участники из разных команд по очереди приветствуют друг друга.
P1: Good morning. – P2: Good morning.
3.Соревнование капитанов.
Капитаны задают друг другу вопросы.
-What is your name?
-Do you live in the house?
- Do you have a friend? Etc.
T. That is good. Now, captains, introduce your teams.
Captain1: This is Masha. This is Alyona.
T.: Thank you. The captains are good.
4. Соревнование «What is this?»
У учащихся картинки с изображением животных.
P1: Who are you? - P2: I am a lion. Who are you? - P3: I am a tiger. Etc.
5. Соревнование «We like animals».
Учащиеся описывают картинки с изображением животных.
P.: I am dog. My name is Jack. I am six. I live in the garden. I can run, swim, jump.
6. Соревнование «What animal do I like?».
Команды по очереди загадывают название животного. Участники противоположной команды могут задать три вопроса.
-Is it a cat?
-Is it a dog?
-Is it a fox? Etc.
7. Соревнование «Whose tail is this?»
Учитель показывает командам картинки с изображением хвостов. Учащиеся называют животного, кому принадлежит тот или иной хвост.
8. Игра «Feed the animal»
T.: The competitions are over, but our animals are hungry. Let’s feed them.
От каждой команды приглашаются по два участника. Всем завязывают глаза. Дети становятся в круг. Один из игроков кормит фруктами другого участника своей команды. Очко зарабатывает тот. Кто быстрее съест банан( яблоко, мандарин).
9. Подведение итогов.