Сценарий к 23 феврвля

           Сценарий:      День защитника отечества.

Песня.

Фон .

1. Родная земля... Она кормит нас хлебом, щедро поит из своих родников, радует и удивляет красотой. Наша Родина богата лесами, реками, она славится своей необъятностью, Вот только защитить себя она не может. Обязанность защищать  родную землю всегда лежала на тех, кто ест её хлеб и пьёт её воду, на тех кто силён и отважен.

2. С праздником Армии!   С праздником  войнов, С праздником  войнов, Отцов и мужей ,Их устремлениями Славы достойными  Мир сбережём на планете людей!

23 февраля-это день нашего уважения всем поколениям  российских войнов, от древних времён до наших дней, мужественно защищающих родную землю от захватчиков.

И в эту самую минуту кто-то стоит на боевом посту ,несёт свою нелёгкую службу и стоит на боевом посту. Мы помним о вас, ребята!

    Песня офицеры.    

1.Есть такая профессия-защищать Родину-это всем известные слова из песни Офицеры посвящены профессии военного, почётной и уважаемой в России, в Северной Осетии. И не случайно наша Республика по количеству Героев Советского Союза Занимает первое место среди регионов России.

2.Этот день один из самых важных праздников в России. В этот день принято поздравлять всех мужчин: бывших войнов ,нынешних  и наконец будущих-наших одноклассников. Так уж повелось с давних пор: как только на страну нападал враг, все люди поднимались на защиту Родину.

1Известно всем, что победа даётся самым храбрым, терпеливым, и искусным. Нашим дедам выпало защищать страну в в сороковых годах ушедшего века. 70лет назад закончилась страшная война, названная Великой Отечественной. Путь нашего народа к победу был долгим и трудныи,но мы выстояли и всё таки победили.

стих:

В сорок первом, в сорок пятом , Был мой дедушка солдатом,

Защищал он край родной Под Одессой и Москвой ,Под Орлом, под Сталинградом...

Есть у дедушки награды он рассказывает мне, Как сражался на войне

И как лично генерал Орден дедушке вручал.

Вот такой мой дед друзья, Не любить его нельзя Наши бабушки и деды помнят молодость свою.

Это им пришлось победу Завоёвывать в бою.

Наши бабушки и деды На внучат глядят своих:

Мы-наследники Победы Мы с тобой-надежда их!

1.Наше поколение часто называют потерянным, думают, что мы забыли какой ценой доставалась победа, какой кровью сохранилась целостность нашей Родины. Часто можно услышать вопрос, который звучит из уст старшего поколения : Что ты знаешь о войне?

 А что я знаю о войне?. Война-это конфликт между государствами или иными образованиями. Она всегда несёт смерть ,это испепелённые города, голод, хоаос, Разбитые мечты.

2.Что я знаю о войне? Что за те 4 года, что шла Великая Отечественная война Погибли 27 миллионов советских людей.

Что я знаю о войне? Что из моих четырёх прадедов домой вернулся лишь один. Что моя про бабушка  осталась одна с 5 ми детьми на руках.

1.Что я знаю о войне? Для меня это память .Меня переполняет гордость. Гордость за свою страну, За свой народ, за ветеранов, утирающих слёзы, когда видишь их добрые улыбки.

2.Я помню  и горжусь Победой, которую вырвали с трудом, победой которая досталась чрезвычайно великой ценой. В это году весь мир будет праздновать семидесятую годовщину  Победы над фашизмом, коричневой чумой, которая никогда больше не должна появиться вновь!

1.Пройдёт какой нибудь десяток лет  и мы станем настоящими  защитниками Отечества! Многих из нас ждёт военная служба! Мы знаем, дело это ответственное и готовиться нужно уже сейчас!

Стих:

Брат сказал мне: "не тужить! Подрастёшь-пойдёшь служить,

А сейчас пока играй. Ум и силу собирай".

Я свои задачи знаю: папе с мамой помогаю.

Я в своей родной квартире как на службе боевой:

Командир на командире-я один лишь рядовой.

Всем я должен подчиняться,

По приказу одеваться, по приказу умываться, Рано заправлять кровать,

По команде есть и спать.

Я в своей родной квартире, как на службе боевой:

Командир на командире, я один лишь рядовой!

2.Много знаний нужно приобрести, чтобы оправдать доверие, заслужить похвалу командиров и вырасти по службе.

Свои силы ,знания ,остроумие и прочие качества ,которыми в совершенстве должен обладать будущий Защитник Отечества, ребята могут проверить прямо сейчас, на нашем праздничном мероприятии.

А судить их будете вы, наши зрители-вашими аплодисментами.

стих:

    Собрались мы сегодня вместе, чтоб отметить праздник мужчин

Смелым ,умным отважным и добрым- вот какими мы видим вас здесь.

Всем покажите вы ваши знанья

Силу, ловкость,  сноровку в борьбе,

Вы дерзайте наши мужчины, и уверенны будьте в себе!

Настроиться на побуду вам помогут наши девочки из ансамбля современного танца! встречаем аплодисментами!

Танец .

1. Итак ,желающие выходят на сцену и представляются. В команде должно быть по пять человек. и сразу конкурс на остроумие: 

     Конкурс 1: Команды должны придумать себе название. Помните, ваша цель получить больше аплодисментов!

2.     Конкурс2:  Интеллектуальный. Нужно внимательно выслушать вопрос ,быстро поднять руку и дать правильные ответ.

-Торжественное прохождение войск(парад).

-Кого Суворов в своих поучениях, обращённых к простым солдатам ,позволял себе называть таким словом как "дура" А кого молодец?. Варианты: Сабля, Пушка ,Пуля. (Пуля-дура, штык-молодец).

-Откуда сила у русского солдата? Варианты: От обильной пищи, От физических упражнений, От хлеба? (Хлеб от земли-сила от хлеба.)

-Кто повторил подвиг Александра Матросова на подступах к селению Гизель в ноябре 1942 года?(Пётр Барбашов .Он закрыл грудью амбразуру немецкого дзота.)

-Какое женское имя наводило ужас на фашистов?(Катюша-боевая машина артиллерии.)

-кто первым из осетин получил высокое почётное звание "Контр-Админирал(Цаллагов Пантилей Константинович.)

-Полководец ,получивший народное звание "Маршал Победы?" (Георгий Жуков).

-звёздная часть военного мундира?(погоны.)

-фамилия человека ,который изобрёл знаменитый автомат? (Калашников).

1.    Конкурс 3:(фон) Представьте, ночь, томно...солдату разведчику нужно пройти заминированное поле. С завязанными глазами вы должны обойти стулья, не задев их!

2.    Конкурс  4:(фон) Быстрота принятия решения-особые качества настоящего мужчины .Необходимо надуть воздушный шарик и нарисовать на нём как можно больше человечков. Готовы???? Начали!

1.   Конкурс 5:(фон) Всякое случается, наш товарищ сломал ногу, ему не обходима первая медицинская помощь! добровольцы в зале есть?? Итак, с помощью полки и бинта нужно быстра и правильно перебинтовать ногу!

2.    Конкурс 6. (фон)Конкурс  продолжается. Пора подкрепиться! одна команда должна сделать бутерброды из белого хлеба и кетчупа. Использовать можно весь хлеб. Другая из чёрного хлеба и майонеза! каждый бутерброд выкладывается на салфетку, надеваем перчатки!!  Желающие в конце мероприятия  смогут отведать ваше кулинарное искусство!

Как говорится дружба побеждает и ваши улыбки и доброжелательное отношение друг к другу  знак того ,что мир на земле будет охраняться и дальше. Мы желаем Вам мирного голубого неба над головой, солнечных ярких дней и море улыбок.

Песня.