Сценарий. Ключи от лета.

Ключи от лета

(найди клад)

. Цель - организация детского отдыха в летнем школьном оздоровительном лагере.

Комната закрыта. На дверях плакат:

_ Сегодня пользуйся девизом: «Будь готов к любым сюрпризам»

ПИСЬМО ДЕТЯМ

Собрались повеселиться?

Ну да как бы вот не так!

Я большая мастерица,

Всем устрою я бардак! Фу, противные детишки,

И девчонки, и мальчишки,

-Все подлые предатели!

И вы, их воспитатели.

Не видать вам всем ключей,

Как своих больших ушей.

Если вы хотите праздник,

То должны мне целый тазик

Сладких вафель, шоколада,

Яблок, груш и мармелада...

В общем, все свои конфеты,

И котлеты, и омлеты

Приносить должны к избушке,

Что у леса на опушке.

Жду ответа - не дождуся!

Ваша Бабушка Ягуся..

Ну а если не согласны На мое условие,

То ключи ищите сами,

Шумное сословие! Я подсказку вам даю:

Ключ лежит в моем ларю.

Ларь лежит тот в коробе, Короб - на большой горе,

На нее взойдет лишь тот,

Кто съест быстро пирожок,

Затем кисло яблочко

Да запьет все кисельком.

Остальное скажу потом.

Ведущий. Ребята, Баба Яга решила испортить нам праздник. Она хитра, коварна и безжалостна. Но я думаю, что все вместе мы ее победим, не так ли? А знаете ли вы пословицы и поговорки о дружбе?

Дети делятся на несколько команд. Проводится конкурс пословиц и

поговорок о дружбе. Какая команда больше назовет?

ИДЕМ НА ЗАРЯДКУ

ВЫУЧИТЬ ПЕСНЮ: мотив дети придумывают сами

1команда

Что это за шум на деревне с утра?

Лагерь открылся! Вот это да!

,

Есть воспитатели, братцы, там –

В жизни не видели мы круче дам.

Сказку расскажут, игру проведут,

С песней в столовую нас поведут.

Поварихи в столовой нашей - во!

Без них бы мы вымерли давно!

А сколько съели мы шоколада,

Яблок и груш, банан, апельсин...

Ели все это мы день не один.

Кто в лагере не был - завидует нам.

Хотите - верьте, хотите - нет,

Но лучше нашего лагеря нет!

2.Команда

Как здорово, что кто-то когда-то

Решил детишкам радость подарить.

Для этого всего лишь было надо

При школе летний лагерь им открыть.

И каждый день как чудное мгновенье,

Как праздник: турпоходы, дни рождения,

Концерты, дискотеки, поиск клада.

Всем кажется, что так и надо!

Какой восторг, какой успех!

Приносит детям лагерь Здоровье, радость, смех!

А вот отгадаете мои загадки, так отдам клад, а нет - так ищи-свищи!

Загадки бабы Яги

1. Откроешь, а вот обратно не закроешь. (Яйцо.)

2. Один костер весь мир обогревает. (Солнце.)

3. Три братца пошли купаться: два купаются, а третий валяется. (Ведра и коромысло.)

1. Быстро грызет, мелко жует, а сама не глотает. (Пила.)

2. Когда я нужен - меня бросают, когда не нужен -поднимают. (Якорь.)

3. Есть голова, да нет волос; есть глаза, да нет бровей; перья есть, да не летает; в холоде не зябнет и жары не боится. (Рыба.)

4. Авдотья зубастая пищу берет, сама не ест - нам от­дает. (Вилка.)

Ведущий. А сейчас я прошу вас разделиться на два племени, придумать им названия и выбрать вождей. Итак на остров отправляются племя «Черепах» и племя «Крокодилов», Но прежде послушайте условия игры.

А теперь начинаем пер­вый конкурс: строим лодку-пирогу.

Команды мастерят цепь из подручных вещей: одежды, обуви, кепок и т. д. Выигрывает команда, чья «лодка» окажется длиннее.

Ведущий. Мы благополучно добрались до острова, на котором нас встретило племя туземцев. Уважая обычаи аборигенов, вы должны станцевать с ними туземский танец

Ведущий. После состязания гостеприимный вождь

приглашает вас спеть песни у костра.

Команды поют песни, где упоминаются цифры.

Ведущий запевает «Миллион алых роз», команды продолжают по очереди.

Ведущий. Отдых закончился - пора подумать о даль­нейшем пребывании на острове. Ваши вожди приняли решение строить дом. (Дети строят дом из самих себя)

Ведущий раздает всем по листу бумаги, ребята делают самолеты, затем выстраиваются в одну линию и по оче­реди запускают самолеты. Чей улетит дальше.

Ведущий. ПРИГЛАШАЮТСЯ ДВОЕ ИЗ КОМАНДЫ

На этом острове полно сокровищ -идите и возьмите их!

Ребята бегут в зал и собирают у зрителей заколки, часы, цепочки и прочие «сокровища». Собравший за одну ми­нуту наибольшее количество предметов, становится по­бедителем.

Ведущий: Что же мы будем делать, если не отыщем ключи? Ведь тогда и день не начнется, и в комнату не попадем, Ребята, ну давайте же поскорее отыщем наши ключи!

Что, готовы уже сдаться?

Да со мной ли вам тягаться!

Вмиг гоните мне оброк!

Это будет вам урок!

Я ведь бабушка слаба...

Вижу я, ты забияка,

Чуть чего - ты сразу в драку.

А вот помню, молодой

Я была, когда такой

Молодец один пришел,

Испытания прошел...

И тебе задам загадку,

Ну а ты найди отгадку.

В той отгадке есть письмо,

Ключи найти поможет оно.

Иrpa «Тарабарской грамота»

КDSЛWRЮNISSFЧFDFТLUWQАSQМЛVZZLJЕUWZЖFDSИSVZТ, ГJQWДQSDЕПFDТИZSDЦАKJWНАДWЕZРSЕJВWЕСWИQДFDИVZТXSW

Ведущий. Ребята, Баба Яга написала вам письмо-за­гадку, воспользовавшись приемами тайнописи, которая была в ходу еще в ее молодые годы. Чтобы понять напи­санное, нужно отобрать только буквы русского алфавита.

Ответ: Ключ там лежит, где птица на дереве сидит.

Вопросы у директорской

1. Туфелька Золушки - простая или золотая? (Хрус­тальная.)

2. У Колобка на шее был бант или галстук? (Ничего не было.)

3. Зимой и летом одним цветом - это волк или заяц? (Елка.)

4. Котенок Гав гавкает или тявкает? (Мяукает.)

5. Кого водила на веревочке Шапокляк - кошку или собаку? (Крысу.)

6. Сколько человек тянули репку? (Трое.)

7. Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят»? (Шесть.)

8. Мальвина - брюнетка или блондинка? (Девочка с голубыми волосами.)

9. Чиполлино - это помидорчик или тыковка? (Луко­вичка.)

10. Белые медведи ловят пингвинов в воде или на
    льду? (Белые медведи и пингвины живут на разных по­
    люсах.)

ЗАБИРАЕМ КЛЮЧ И ОТКРЫВАЕМ КОМНАТУ