КВН в 5 классе «Однажды в школе…»
(девочки & мальчики)
У: Добрый день дорогие друзья, а также их родители и учителя. Я рада вас приветствовать на нашем КВНе «Однажды в школе…» для учеников 5-го класса, в котором соревнуются мальчики и девочки, организованном для них и их родителей, для нашего и вашего удовольствия. Поэтому располагайтесь поудобнее и наслаждайтесь нашим представлением, а мы постараемся вас не разочаровать. Ну и попробовать себя в развлекательном жанре. Отдохните душой!
Позвольте мне представить наше компетентное и очень объективное жюри:
-Мальчикова Лариса Валентиновна
-Майдан Евгения Владимировна
-Халилова Нияра Мусаевна – наш независимый эксперт
Первый конкурс называется «Приветствие», жюри оценивает презентацию команд, выступление капитанов команд, эмблемы и внешний вид на соответствие названию. Итак, я попрошу на сцену наших капитанов команд.
Капитан команды мальчиков - Мальчиков Денис Валерьевич
Капитан команды девочек – Кобюк Олеся Юрьевна
Поприветствуйте их.
Денис: Друзья! На КВН веселый Мы в гости к вам пришли. Мы очень ждали этой встречи
И постарались, как могли.
Олеся: Привет, друзья! Сегодня в школе
Большой и интересный день. Мы приготовили веселый
Наш самый классный КВН!
Денис: КВН – соревнование В остроумии и знании.
Чтобы этот КВН Вам по душе пришелся всем,
Нужно знания иметь прочные,
Быть веселым и находчивым!
Олеся: И соревнуясь вместе с вами
Мы останемся друзьями.
Итак, пусть борьба кипит сильней
Вместе: И наша дружба крепнет с ней!
Денис: Вот ты, Олеся, капитан команды девочек. Как ты охарактеризуешь своих участников
Олеся: Обаятельные, общительные и ответственные.
Денис: И о-о-очень уверенные.
Олеся: Да-да, я специально подобрала слова на –О, а ты что ты скажешь насчет твоей команды.
Денис: Ну, тогда мы: дисциплинированные, добрые и дружелюбные.
Олеся: И дерзкие.
Денис: Ах, так. Ну, тогда представь нам свою команду и мы посмотрим какие вы 0-0-0чень добрые и организованные.
( Олеся представляет свою команду)
Олеся: Ну, а теперь вы.
( Денис представляет свою команду)
У: Спасибо капитанам и их командам за презентацию. Жюри прошу оценить их выступления. А мы переходим к следующему конкурсу «Разминка». Ваша задача дать как можно больше правильных ответов на десять вопросов каждой команде. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл и выставляется суммарное количество баллов за правильные ответы в конкурсе «Разминка». Если отвечающая команда не может дать ответ на вопрос, то другая команда может на него ответить.
Итак, 10 вопросов для мальчиков
Кто может выйти в открытое поле, не покидая своего дома? (улитка)
Спрыгнуть с него на ходу можно, а вскочить нельзя? (самолет)
Два брюшка, четыре рожка. Что это такое? (подушка)
Два раза родится, а один раз умирает? (птица)
Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут? (ноги)
Какая самая большая ягода?
Какая самая высокая трава?
Майские снежинки легче ветерка, с городской тропинки рвутся в облака? (тополиный пух)
Лист острый, узкий, тянется высоко, растет в болоте. (осока)
Растет зеленый кустик, дотронешься – укусит. (крапива)
А теперь 10 вопросов для команды «Банда»
Белые горошки на зеленой ножке? (ландыш)
В иголках бугорок мышку уволок. (ежик)
Землю пробуравил, корешок оставил, сам на свет явился, шапочкой прикрылся. (гриб)
Каким гребнем не расчешешь голову? (петушиным)
Верхний слой земли, на котором растут растения? (почва)
Деятельность человека, направленная на защиту природы? (охрана)
Домики для пчел? (улья)
Если б не было его, не сказал бы ничего. (язык)
Движение воздуха в горизонтальном направлении? (ветер)
Всю ночь за облаками светил фонарь с рогами. (месяц)
Жюри подбивает итоги конкурса, а мы продолжаем.
Наш следующий 3 конкурс – домашнее задание, собственно как и наш КВН называется «Однажды в школе» и я попрошу на эту сцену девочек и они покажут нам свое домашнее задание. Итак, представьте себе ситуацию, Славянская школа – детский сад, молодая учительница разговаривает с директором школы.
( девочки показывают свою сценку)
Спасибо девочкам, ну а теперь, наши мальчики покажут свою заготовку.
( мальчики показывают сценку)
Попросим жюри высказать свое мнение и назвать оценки. Наивысший балл в этом конкурсе «5» баллов за подготовку и артистизм.
Ну и последний наш конкурс – музыкальный, наши учащиеся подготовили для вас «Музыкальный батл».
(ТАНЕЦ)
И в заключении, пока жюри подбивает итоги конкурса, наш 5 класс принимал активное участие в жизни школы, и мы готовили музыкально-развлекальную композицию на 8 марта «Как Султан Сулейман Великолепный решил жениться» и с удовольствием хотим продемонстриро-вать эту сценку еще раз.
(сценка Султан Сулейман)
Подведение итогов. Награждение финалистов
3
4 901
12 705 
