Сценарий мероприятия "День птиц"

Сценарий мероприятия «День птиц»

Цель и задачи мероприятия "День птиц": познакомить учащихся с многообразием  и жизнедеятельностью птиц, показать огромное значение птиц в природе и жизни человека, раскрыть роль охраны птиц и окружающей природы.

Задачи конкурса:

Формирование у школьников глубокого интереса к изучению биологических наук, привлечение внимания учащихся к проблемам городской экологии.

Развитие творческого мышления учащихся, умений и навыков самостоятельной работы, приобщение к исследовательской, поисковой деятельности, расширение и углубление теоретических знаний и необходимых исследовательских качеств.

Формирование целостного взгляда на окружающий мир и место человека в нем.

Форма: праздник-конкурс

Ведущий:  1  Птицы  издавна  привлекали  внимание  человека.  Людей  восхищали  яркое  оперение,  мелодичное  пение,  их  смелые,  стремительные  полеты.  Первые  мысли  о  воздухоплавании,  стремление  научиться  летать,  несомненно,  зародились  у  людей  при  взгляде  на  жизнь.

    Ежегодно  в  нашей  стране  отмечается  праздник  «День  птиц».  А  знаете  почему?  Потому  что  птицы  приносят  большую  пользу.  Они  уничтожают  вредных  насекомых,  сохраняя  культурные  и  дикорастущие растен6ия,  помогают  в  их  опылении.  Они  способствуют  распространению  плодов  и  семян.

  Известно,  что  семья  скворцов  уничтожает  за  месяц  до  24000  насекомых  и  их  личинок.  Пара  синиц,  поселившихся  в  саду  вместе  со  своим  потомством,  могут  очистить  от  насекомых-вредителей  40  больших  яблонь.

  Для  человека  полезны  и  хищные  птицы,  уничтожающие  мелких  грызунов-вредителей  полевых  культур  и  распространителей  чумы,  тифа,  желтухи  и  других  заболеваний.

  Вот  почему  заботам  о  птицах  является  важным  и  полезным  делом.  Закон  об  охране  и  использованию  животных  запрещает  убивать  птиц  и  разорять  их  гнезда.  Под  охраной  закона  находятся  многие  хищные  птицы.  Необходимо  всегда  помнить,  что  птицы – друзья  леса,  сада,  и  огорода!.  Птицам  нужна  наша  помощь,  а  именно  мы  можем  построить  скворечники  и  развешать  их  весной.  А  зимой  вешать  кормушки.

Давайте, ребята, закроем глаза, сядем поудобнее и представим себе весенний лес. (Звучат голоса птиц). Это птичий концерт, записанный в лесу. Птицы радуются первому теплу, солнышку.

Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить праздник - День птиц. Надеюсь, вы узнаете много нового.     Сегодня  мы  проведем  конкурсную  программу  о  птицах. 

 И  так  первый  конкурс «Загадочный»

Команды  по  очереди  отгадывают  загадки.                                                                                                                     

1.      Он  носом  землю  постучит                                                                                            

Взмахнет  крылом  и  закричит.                                                                                             

Кричит  он  даже  сонный                                                                                                              

Крикун  неугомонный  (петух)

2.      Кто  дважды  родиться,                                                                                                                   один  раз  умирает? (птица)

3.      И  в  лесу  заметьте  дети                                                                                                                 Есть  ночные  сторожа                                                                                                                Сторожей  бояться  этих                                                                                                               Мыши  прячутся  дрожа                                                                                                                  Очень  уж  суровы…(филины  и  совы)

4.      Бела  как  снег,                                                                                                                               Черна  как  жук,                                                                                                                             Вертится  как  бес,                                                                                                                           Повернулась  и  в  лес.  (сорока)

5.      Подскажите,  что  за  птички:                                                                                                   Хвостик, тонких  две  косички                                                                                                                     

Темно-синевого  цвета                                                                                                                        

К  нам  летят  в  начале  лета  (ласточка)

6.      Он  серенький  на  вид                                                                                                                     но  пением  знаменит. Соловей) 

7.       И  петь  не  поет.                                                                                                                              И  летать  не  летает…                                                                                                                      За  что  же  тогда                                                                                                                              Его  птицей  считают?(пингвин,  страус)

 8. Длинным клювом тонким

Схватит лягушонка.

Капнет с клюва капля,

Кто же это?,,,, (Цапля)

Отлично, с первым конкурсом справились.

Следующий конкурс «Поменяй букву»

Ведущий раздает командам одинаковые карточки со словами. Задание – заменить в словах по одной букве так, чтобы получились названия птиц.

Задание:

- палка – галка

- корона – ворона

- капля – цапля

- врач - грач

Конкурс “Шифровка”

Задание - расшифровать ребусы.

Конкурс «Поговорки»

В русском фольклоре существует немало пословиц и поговорок о птицах. Давайте вспомним их. Нужно   досказать  пословицу  или  поговорку.                                                                                                                                

1) • ЛУЧШЕ СИНИЦА В РУКАХ…                 СВОЁ БОЛОТО ХВАЛИТ.

2) ЦЫПЛЯТ ПО ОСЕНИ…                               ЧЕМ ЖУРАВЛЬ В НЕБЕ

3) СЛОВО НЕ ВОРОБЕЙ…                             СЧИТАЮТ.

4) ВСЯКИЙ КУЛИК ВЫЛЕТИТ, НЕ ПОЙМАЕШЬ

Ведущий. Птицы получили свое название за голос, песню или крик. Например, кукушка. Эту птицу слышали все. А за что она могла получить такое название? (Ответы детей.) Конечно, кукушка своим криком “ку-ку” сама подсказала людям свое имя. Во многих странах название птицы звучит очень похоже на русское: у чехов - “кукачка”, у болгар - “кукувица”, у немцев - “ку-кук”, у испанцев - “куко”. Все эти народы обратили внимание на один и тот же признак - крик птицы.

А как вы думаете, почему птицу назвали пищухой? (Ответы детей.) Птичка эта издает тонкий писк, поэтому ее и прозвали пищухой.

С раннего детства мамы играют со своими малышами в “сороку-белобоку”. А почему птица получила такое название? (Ответы детей.) Голова, крылья и хвост птицы - черные, а вот по бокам перышки белые. Поэтому и назвали люди ее сорокой-белобокой. Очень нарядна сорока, но славится своим неуживчивым характером - кричит, ссорится.

А вот самая распространенная птица наших мест - воробей - очень любит семечки, зерно, ягоды. Целые воробьиные стаи собираются в местах, где идет переработка зерна, не подозревая, что это вовсе не для них припасено. Вот и кричали люди с давних пор, прогоняя непрошеных гостей: “Вора бей! Вора бей!” Отсюда и название. А какая птица имеет похожее название? (Ответы детей.) Да, не очень-то повезло вороне и воробью с именами, но можно ли их считать ворами? Почему? (Ответы детей.) За горсточку зерна, похищенную у людей, эти птицы отблагодарят летом, спасая урожай от вредных насекомых.

Конкурс “Задачи на смекалку”

Задача первой команде: “Две вороны”.

На берегу сидели две вороны и смотрели: одна - на юг, другая - на север.

• У тебя, - говорит одна, - лапки в грязи.

• А у тебя, - отвечает вторая, - клюв в земле.

Как же так: смотрят в разные стороны света, а друг друга видят? (Вороны смотрели друг на друга.)

Задача второй команде: “Сколько голубей?”

На дереве сидели пять голубей. Одним выстрелом охотник убил двух голубей. Сколько голубей осталось? (Осталось два голубя, остальные - улетели.)

Угадай сказку.

1. Сказка о невзрачном птенце, который вырос и стал прекрасной птицей.

 (Г. Х. Андерсен "Гадкий утенок")

2. Русская народная сказка, где стая птиц унесла братца Аленушки ("Гуси – лебеди")

3. Птица с золотым украшением на голове,  состоявшая на службе у царя (А.С. Пушкин "Сказка о золотом петушке")

4. Русская народная сказка о домашней птице, которая могла бы послужить неплохим источником доходов для бабки с дедом ("Курочка – ряба")

Подводят итоги конкурса, вручая победившей команде деталь скворечника. Подведение итогов всего занятия.

Награждение

Творческая работа - аппликация “Скворечник”. Команды наклеивают детали скворечника на картон.

Ведущий. Отлично, ребята! У обеих команд скворечники готовы. А смогут ли скворцы жить в таких скворечниках? Конечно, нет. Сейчас вы научились строить скворечники из бумажных деталей, а дома вместе с папой, дедушкой или старшим братом постройте настоящий.

Завершить сегодняшнюю встречу  хотелось бы стихотворением С.Степановой “Не пугайте резвых птичек!”

Не пугайте резвых птичек!

Пусть они вокруг порхают,

Крылья их при ярком свете,

Словно радуга сверкают.

Вы послушайте их песни,

Что поют они на воле!

Пусть певуньи украшают

Нам  леса, сады и поле.

И в работу очень важной

Нам полезны эти крошки:

Истребляя на растеньях

Червяков и вредных мошек,

И сады, и нивы наши

Нам они оберегают,

Не пугайте ж резвых птичек!

Пусть они вокруг летают!

Ведущий 1:. И хотелось бы  напомнить вам,  как хрупок этот мир. С каждым годом все больше видов птиц исчезает с лица планеты. Помните об этом, не обижайте братьев наших меньших. Берегите птиц, и мир станет еще прекрасней! Птицы, как и цветы, принадлежат к тем творениям природы, которые словно и существуют для того, чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом   нашего восторга и симпатий.

Спасибо за работу! До новых встреч!!!