Сценарий мероприятия "Осенняя волна"

Сценарий вечера «Осенняя волна» 5-7 классы

(фанфары)

1 ведущий. Добрый вечер!
2 ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!
1 ведущий. Мы рады видеть вас в этом зале на нашем осеннем балу.
2 ведущий. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора – 
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
1 ведущий. Ах, осень… осень…
Вот и пролетело звонкое лето. Наступила щедрая осень. Кто-то радуется ей, а кто-то возможно, огорчён. Но в каждом времени года есть своя неповторимость и своя прелесть:
2 ведущий. Зимой – искрится снег,
Весной – травка зеленеет,
Летом «льётся трель соловья».
Осенью – желтеют листья. Кого – то накрывает волна депрессий, но это не наш случай! Мы на позитивной волне!
1 ведущий. Сегодня вас ждёт интересная программа, где вы сможете проявить себя умными, внимательными, сильными, смешными и просто очаровательными участниками.
2 ведущий. Прежде чем приступить к конкурсной программе, мы хотим представить наше компетентное жюри, в составе которого члены совета старшеклассников:

Туровская Маргарита, Карташова Анна, Каракозова Ольга, Иванова Алина
2 ведущий. А, председатель нашего жюри – Гончарук Данил.
1 ведущий. Выполнение каждого задания нашей конкурсной программы жюри будет оценивать по пятибалльной системе.
2 ведущий. В наш с вами ДОМ ПТИЦ вступили новые участники, а это значит, что нам нужно познакомиться.

Ведущий 1: Все у кого в имени есть названная буква, сделают то, о чем их просят. Слушайте внимательно, отзываться обязательно! У кого есть буква А, дружно крикнем все: «Ура!» У кого есть буква О, ну-ка все до одного прокричите-ка в ответ очень громко всем: «Привет!» Все владельцы буквы И скажем дружное: «Ап-чи!» Кто имеет букву Е, скажет весело нам: «Бе-е-е!» А кто дружит с буквой Я, пусть покажет на себя . У кого же буква Ю пропоет: «Ля-ля, лю-лю!» И давайте все сейчас улыбнемся дружно враз.

2 ведущий. Наш первый конкурс называется «Визитка», где каждый класс представит свой гимн, название и девиз.

Ведущий 1:Просим 7 «А» класс на сцену.

Ведущий 1: Чтобы это мероприятие осталось в нашей памяти, просим встать для семейной фотографии класса.

Ведущий2: Для выступления приглашаем 7 «Б» класс;

Ведущий 2: Просим вас остаться для фотографии.

Ведущий 1: Свою визитную карточку представляет 6 «А» класс;

Ведущий 2: И ваш класс непременно мы должны сфотографировать!

Ведущий 2: Просим 6 «Б» класс на сцену;

Ведущий 2: Пожалуйста, встаньте красиво для фотографии.

Ведущий 1: А сейчас впервые на эту сцену выйдут новые члены ДОМа ПТИЦ ученики 5 «А» класса

(фанфары)

Ведущий 2: Прежде чем вы представите свою команду, мы бы хотели зачитать вам законы, которых должны придерживаться все члены Детской организации:

Ведущий 1: Закон правды: Запомни, правда нужна не только тебе, но и окружающим тебя людям. Будь правдив!

Ведущий 2: Закон добра: Будь добр к ближнему, и добро вернется к тебе.

Ведущий1 : Закон заботы: Прежде чем требовать внимания к себе, прояви его к окружающим людям. Помни об их интересах, нуждах, потребностях.

Ведущий 2: Закон милосердия: Тебе сегодня хорошо, но рядом могут быть люди, у которых слезы на глазах. Не забывай о них!

Ведущий 1: Закон любви: Любовь – одно из древнейших и уважаемых чувств, не стесняйся ее.

Ведущий 2: это лишь некоторые законы, которые должны соблюдать все отряды ДОМа ПТИЦ! Запомнили?

Ведущий 1: И новый отряд попросим встать красиво для фотографии.

Ведущий 1: Далее на сцену приглашаем отряд 5 «Б» класса.

(фанфары)

Ведущий 2: Мы так же хотели зачитать Вам некоторые законы, которые важно и нужно соблюдать!

Ведущий 1: Закон уважения: Хочешь , чтобы тебя уважали, уважай человеческое достоинство других людей.

Ведущий 2: Закон старости: Помни, старость уважается у всех народов. Будь цивилизован.

Ведущий 1: Закон свободы: Каждый человек хочет быть свободен. Отстаивая свою свободу, не забывай о свободе другого человека.

Ведущий 2: Закон смелости: Вчера ты струси, но сегодня ты у нас в коллективе, будь смел!

Ведущий 1: И последний закон – закон чести: Вспоминай о своей физической силе только наедине с собой. Помни о своей духовной силе, долге, благородстве и достоинстве. Все согласны?

Ведущий 1: Просим и ваш отряд сфотографироваться.

Ведущий 2. Давайте поаплодируем всем членам ДОМа ПТИц, Особенно, нашим новым отрядам!
1 ведущий. А сейчас, попросим, чтобы жюри оценило первый конкурс.
2 ведущий. Молодцы, хорошо справились с заданием.
1 ведущий. Не стоит забывать, что 2017 год – это год экологии. Вашим домашним заданием было придумать наряд из подручного материала. Готовы показать свои шедевры?

Ведущий 2: 5 «А» класс просим представить вашу работу!

Ведущий 1: Отлично! 5 «Б» класс просим на сцену!

Ведущий 2: Замечательно! теперь очередь 6 «А» класса!

Ведущий 1: Какие у нас таланты! Просим 6 «Б» класс подняться на сцену!

Ведущий 2: Молодцы! 7 «А» класс просим показать ваше домашнее задание!

Ведущий 1: На сцену приглашаем последних наших конкурсантов 7 «Б» класс.

Ведущий 2: Все участники выступили, жюри просим подвести итоги.

ведущий 1: Следующий конкурс - конкурс песенных дуэтов. От каждого класса нужно 2 представителя, желательно таких, кому медведь на ухо не наступил)) Пара должна исполнить песню «Осень наступила» словно это…А вот свой сценический образ пара узнает, выбрав одну из карточек (конкурс песенных дуэтов).
1. Дуэт детского сада. 2. Армейский дуэт песни и пляски 3. Дуэт посетителей дискотеки.
4. Дуэт народной песни. 5. Дуэт бабушки и дедушки. 6. Дуэт реперов.

1 ведущий. Пока пары готовятся, мы поиграем с залом!

1. Растут две берёзы. На каждой берёзе по четыре шишки. Сколько всего шишек? (на берёзе не растут шишки).
2. Когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта).
3. Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (буква «б»).
4.. Какие часы показывают точное время только два раза в сутки? (которые остановились).
5. Когда человек бывает в классе без головы? (когда высовывает её в окно).
6. У отца 5 сыновей, у каждого сына – 3 сестры. Сколько у отца детей? (8). .
7. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (пух).
8. Что станет с зелёным утёсом, если он упадёт в Красное море? (станет мокрым).
9. Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (страусы не летают).

10. Эти три телезвезды хорошо известны каждому из нас. Блондина зовут Степан, шатена зовут Филипп. А как зовут лысого? (Хрюша)

11.Что состоит из одного слова, Но имеет тысячи писем? (Почта)
12. Мимо башни с часами шёл охотник, достал ружьё и выстрелил. Куда он попал? (В полицию)

13. Что такое черное, когда она чистая, И белая, когда она грязная? (Школьная доска)

14. У отца Мэри пять дочерей. Четырёх из них зовут Чече, Чочо, Чуча, Чичя. Как зовут пятую дочь? (Мэри)

Ведущий: Сколько ребят на нашем празднике: веселых, нарядных, радостных! Сейчас мы с вами решим, какие мы? Я буду говорить, а вы можете со мной соглашаться или нет. Будьте внимательны. Вы смелые? – Да. Умелые? – Да. Ленивые? – Нет. Красивые? – Да. Крикливые? – Нет. Веселые? – Да . Милые? – Да. Послушные? – Да. Драчливые? – Нет. Счастливые? – Да. Давайте друг друга поздравим с праздником, и скажем, какие мы хорошие и пожмем руку соседу справа, подмигнем соседу слева, Улыбнемся соседу сзади, постучим по плечу соседу спереди! И просто улыбнемся друг другу!

2 ведущий. Вернёмся к нашим парам, которым просто необходима моральная поддержка со стороны их болельщиков. Просим всех участников на сцену. Пожалуйста, кто начнёт…смелее
1 ведущий. Уважаемое жюри покажите, пожалуйста, какие баллы заработала каждая пара.
1 ведущий. Отлично справились все ребята!

Ведущий 2: У нас в каждом отряде есть капитан. Правильно?

Ведущий 1: И мы предлагаем вам поиграть и помочь своему классу набрать заветные победные очки!

Ведущий 2: Капитанам команды будет задано всего 2 вопроса. Из игры «Где логика?» Начнем мы с 7 «А» класса. Жюри оценивает быстроту ответа и правильность! Начинаем!

(проводим игру)

Сейчас мы попросим жюри подвести итоги по всем конкурсам:

Ведущий 2: Пока жюри совещаются, вы ответьте на наши коварные вопросы!
1. Что стоит между окном и дверью? буква и).
2. Как надо прочесть слово Осень? (слева направо).
3. У какой фигуры нет ни начала, ни конца? (у кольца или у круга).
1. Кто говорит на всех языках? (эхо).
2. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки).
3. Какой месяц короче всех? (май – три буквы).
1. В какую посуду нельзя налить воды? (в полную).
2. Почему скелеты не смеются? (боятся рассыпаться).
3. Какое расстояние от Земли до Марса? (такое же, какое от Марса до Земли).
1 ведущий. Жюри подвели итоги конкурсов? Слово предоставляется председателю жюри.

Приложение

Раздатка:

6