Сценарий на осенний бал «Осень – пора туманов»
Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Осень со своей точки зрения великолепна и интересна. Она несет душе добродушие, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неподражаемую красу!
Осень сейчас всецело вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, собственно она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето… А после этого опять осень. Какое количество их еще будет в жизни наших близких и нас самих! Рассчитываем собственно еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала.
Звучит музыка.
1ведуший: Ау, ау…
2ведуший: Ты, что?
1ведуший: Осень пришла, дожди, туманы, а в тумане можно заблудиться, вот тренируюсь…
2ведуший: Где заблудиться? В тумане? Да я до школы с закрытыми глазами дойду! (Закрывает глаза и говорит) Выходишь из дома, проходишь до угла, поворачиваешь, тут осторожнее – злая собака, дальше лужа, попробуем, нет, еще не замерзла…. Все-таки осень грустное время года.
1: Вот бы заменить осень летом!?
2: Это 6 месяцев каникул?
1: Да! Но так не бывает, что же делать…
Ведущий 2: Попытаться развеселиться – в этом нам помогут ……
Сценка на осенний бал
Две ученицы, с сумочками общаются. (рука ладонью вверх, согнута в локте, сумочка гламурно болтается)
- Приветик!
- Приветик!
- Как дела у тебя с осенним баллом?
- Почему у меня?
- Ну тебя же в классе ответственной назначили.
- Ну да, готовлю выступление, раньше совсем плохо было, а сейчас лучше.
- Я представляю, в нашем классе никого не заставишь выступить на сцене.
- Ты права подружка (пауза), Иванов отказался, Сидоров уперся, а остальные вообще сбежали..
- И что же теперь делать?
- Не волнуйся, я все уладила.
- Как?
- Вызвала полуфабрикатов - начинающих звезд эстрады.
- Да ну… а они к нам приедут?
- А они уже здесь. На сцену приглашаются полуфабрикаты! (Под музыку на сцену, в концертных костюмах, накрашенные выбегают полуфабрикаты (костюмы рок, рэп, поп))
- Ой, какие симпатичные.
- Они сейчас для всех песню исполнят, про осень.
Исполнитель 1 - Я вас приветствую!
Исполнитель 2 - Круто наш первый концерт!
Исполнитель 3 - Мы исполним вам хит сезона, песню "Ах, какая осень" (автор З. Я. Роот)
(выходят ученицы)
- Ну вроде неплохо выступили.
- Да, а полуфабрикаты реально клевые, да?
- Конечно, я уже их фан клуб организовываю.
- Меня возьмешь?
- Посмотрим на твою успеваемость…
- ну возьми.. (уходят)
Ведущий 2: А еще весной дождливая погода…брр
Ведущий1: Да того и гляди простудишься.
Ведущий 2: Даже стихи про осень грустные.
Ведущий1: Но красивые…
Ведущий 2: Со стихами об осени выступает.
1. В свой шатёр, волшебный
И прекрасный,
Осень нас на праздник позвала,
Всюду разбросала свои краски,
И природа чудно расцвела.
2. В синем небе плывут над полями
Облака с золотыми краями;
Чуть заметен над лесом туман,
Тёплый вечер прозрачно-румян.
3. Вот уж веет прохладой ночною;
Грезит колос над узкой межою;
Месяц огненным шаром встаёт,
Красным заревом лес обдаёт.
Кротко звёзд золотое сиянье,
В чистом поле покой и молчанье;
Точно в храме стою я в тиши
И в восторге молюсь от души.
4. Стало вдруг светлее вдвое,
Двор как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У берёзы на плечах.
5. Утром мы во двор идём,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
6. Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетают журавли.
Всё летит, должно быть, это
Улетает наше лето.
7. Осень на опушке
Краски разводила,
По листве тихонько
Кистью проводила,
Пожелтел орешник,
Заалели клёны
В пурпуре осеннем
Только дуб зелёный.
Улетают птицы –
Не жалейте лета!
Посмотрите – роща
Золотого цвета
Ведущий1: Чудесное время Осень, После осени приходит зима…
Ведущий 2: А я думаю, хорошее настроение зависит только от нас!
Ведущий1: И правда, чего же мы заскучали
Ведущий 2: Я что-то слышу…
Ведущий1: А я не слышу!?
Ведущий 2: Как не слышишь, Все потише послушайте!
Ведущий1: Не слышу!?
Ведущий 2: Не может быть, я же слышу!
Ведущий1: Это готовится к выступлению – из – класса с песней
(Песня).
1: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
2: Она в вуали из дождя,
Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя
1: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
1: Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
2: И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но веселиться и танцевать
Ведущий 2: Танец желтых листьев от – класса
А для начала попробуйте ответить на наши вопросы:
1. Сколько дней длится осень? (91 день)
2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)
3. Какое дерево является символом осени? (клен)
4. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)
5. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи)
6. Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
8. Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (тайфун)
9. Чем заканчивается осень? (ноябрем)
2: Молодцы, вы, сумели ответить на все наши вопросы! А сейчас отгадайте загадки.
1: Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул. (Осенний лист)
2: Прилетел я с ветерком
И накрыл избушки.
Воздух словно с молоком,
Подставляйте кружки! (Туман)
1: Самые сообразительные просим вас выйти и сыграть в игру. «Мне нужна поддержка».
Вы по очереди выбираете себе помощников, произнося фразу: «Мне нужна сегодня поддержка… (называется имя), потому что он (она) … (называется положительное качество)». А тот кто выходит выбирает себе помощника, произнося ключевую фразу.( выбирали не своих друзей, а тех, с кем они мало общаются, так как в каждом человеке можно найти положительные, ценные качества, которые очень важно заметить.)
2: Вот у нас получились две команды.
1: Всем! Всем! Всем!
Чтобы не скучать совсем
Спешите порадовать мир
Король листопад объявляет турнир.
Овощная реклама.
На сцену вызываются 3 добровольца, каждому из которых дают картинку овоща или фрукта, и надо его убедительнее всех разрекламировать. Победитель определяется аплодисментами и награждается тем овощем-фруктом, который рекламировал.
Каравай: Есть среди вас смелые и умные ребята? Мне нужны трое таких добровольцев! Когда вы смотрите интересную телепередачу, с чего она всегда начинается? Конечно, с рекламы! Вот и мы сейчас будем кое-что рекламировать! У каждого из вас на картинке изображение овоща. Вот именно его вы и должны преподнести в самом лучшем свете, расхвалить его так, чтобы все захотели его есть! Кто начнёт?
А теперь наши зрители своими аплодисментами скажут нам, чья реклама была самой убедительной!
2. «Угадай фрукт».
На сцену вызываются два добровольца, им завязывают глаза и по очереди дают съесть кусочки разных фруктов и овощей. Победитель – тот, кто чаще угадывал.
Калинка-Малинка: На народном празднике урожая всегда можно было увидеть огромное разнообразие красивых и вкусных плодов и злаков и выбрать, что душеньке угодно. Сейчас я хочу пригласить вот сюда, на сцену, двоих ребят для очень интересного конкурса! Итак, вам завязали глаза, значит, нужно будет угадывать! Угадать вы должны то, какой фрукт или овощ вам дадут попробовать! Не бойтесь, вам повезло, это самый вкусный конкурс из всех! Начинаем!
3. «Фруктовые гонки».
Команда от каждого класса становится в круг. По сигналу под музыку передают по кругу за спинами грушу. Передают до тех пор, пока звучит музыка (файл № 2) и считают, сколько полных кругов успела сделать каждая команда.
Солнце: А сейчас немного повеселимся и устроим фруктовые гонки! От каждого класса мне нужно по 10 человек! Каждая команда — становись в круг! Выберите капитана каждой команды. Вот вам, капитаны, по груше. Да-да, мы специально выбирали фрукт, который не так просто будет удержать в руках! Итак, по сигналу вы должны будете как можно быстрее передавать эту грушу из рук в руки, но за своими спинами! Победитель – та команда, которая сделает больше кругов! Поехали!
Молодцы! Победителям – почёт и уважение, и все команды могут оставить себе в награду свой трофей!
4. Викторина «Что когда созревает?».
Нужно указать, в каком месяце (плакаты с надписями) созревает какой фрукт или овощ. Июнь:редис, салат, щавель, клубника, огурцы, черешня. Июль: горох, малина, крыжовник, помидоры, вишня, персик. Август: картофель, морковь, свекла, дыня, арбуз, чеснок, лук, виноград, яблоки, груши.
Каравай: Спасибо тебе, Солнце, за весёлый конкурс и за твой свет! Ведь именно благодаря твоему теплу и созревают для нас фрукты и овощи, злаки и ягоды. И сейчас я хочу предложить вам, ребята, небольшую викторину, чтобы узнать, хорошо ли вы помните, чем и когда можно летом полакомиться! Я буду показывать вам фрукт, овощ или ягоду, а вы его называйте и говорите, в каком месяце он поспевает. Кто быстрее!
5. Конкурс осенней красоты.
На сцену приглашаются 6 человек – 3 модели и 3 дизайнера. Из выданных подручных материалов нужно сделать наряд для конкурса красоты в осеннем стиле.
Калинка-Малинка: Дорогие ребята, вы уже убедились, что дары осени – это очень полезно и вкусно. А сейчас мы с вами своими глазами увидим ещё и то, как это красиво! Прошу подняться на сцену трёх девушек. Спасибо! А теперь мне нужны ещё трое добровольцев. Разбейтесь, пожалуйста, на пары «модель и дизайнер»! Задача каждого тандема – всего лишь за несколько минут из подручных материалов создать самый прекрасный и убедительный образ для нашего мини-конкурса красоты Мисс «Урожайная Золотая Осень» и красиво его представить!
6. Песня об осени.
Калинка-Малинка: А пока наши участники готовятся, приглашаю на сцену (имена исполнителей) для исполнения песни «Листья жёлтые»! (Файл № 4). После этого номера – демонстрация результатов конкурса красоты под музыку (Файл № 3) и награждение участниц букетами, а победительницу – букетом и веночком. Победители определяются аплодисментами.
7. Шуточная живая картина «Репка».
На сцену приглашаются 7 человек (и мальчики, и девочки). Роли, написанные на карточках, раздаются наугад.
Солнце: Ребята, а кто из вас догадается, что такое «живая картина»? Правильно! Это когда несколько человек, замерев, будто на фотографии, изображают заданный сюжет. Наша картина будет шуточной. Кто не боится? Мне нужны целых 7 человек! Отлично! Наш сюжет будет посвящен всем известному, очень полезному овощу – репке! Прошу каждого человека тянуть свою роль! Да-да, наугад! А теперь под аплодисменты прошу изобразить всем известный момент из сказки – вытаскивание репки из земли! Браво!
Ведущий 2: Ну вот и закончился наш праздник..
26 833
1 011 
