СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сценарий праздника ко Дню народного единства

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий праздничного мероприятия посвящён Дню народного единства. Цель этого мероприятия закрепить материал по изучению народных промыслов.

Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника ко Дню народного единства»

Сценарий праздника ко Дню народного единства

Ярмарка нapoдных пpoмыcлoв

Цель: - закрепить знания о русском декоративно-прикладном искусстве, о русских промысле Гжель; учить различать особенности, характерные для гжельской росписи; воспитывать уважение детей к труду народных мастеров

1-й ученик:

Ну-ка, гости проходите,

На убранство поглядите!

Выставка у нас большая,

Да красивая какая!

2-й ученик:

Проходите, посмотрите

Всё покажем, всё расскажем….

Как вблизи Москвы живем,

Глину месим и поем.

И игрушки и посуду

Прославлять вам здесь мы будем.

3-й ученик:

Деревушка наша - ГЖЕЛЬ

Все в ней любят синий цвет,

Чашки, блюдца, самовары

Знают люди всей земли.

Мы и вам полно изделий

Похвалиться привезли.

3ученик: Ребята, посмотрите, какая необычная обстановка у нас в зале. Сегодня здесь открывается выставка « Незабудковая гжель»















1 ученик: Мы хотим рассказать Вам, как давным-давно в нашей деревушке жили смелые и умелые, весёлые и добрые мастера. Собрались они однажды думу думать, как бы им лучше мастерство своё показать, всех людей порадовать, да край свой прославить. Думали они, думали и придумали. Нашли они в родной стороне глину белую-белую и решили из неё посуду разную лепить. Да, такую, какой свет ещё не видел. Стал каждый мастер своё умение показывать. Один слепил чайник необыкновенной красоты и изящные чашки, второй создал кувшины и вазы, третий, тарелки, которые радует глаз и греет душу. Обратите внимание, ребята, всего два цвета, использовали умельцы, а как красиво! Можно только удивляться богатой фантазии художников.

2 ученик: Разные элементы росписи в работе использовали мастера: линии и точки, бордюры, капельки, цветочки. Но, пожалуй, самый излюбленный узор – гжельская роза. Иногда она изображена крупно, широкими мазками. А иногда, написана тоненькой кисточкой. То мы видим букет из нескольких роз, то цветы разбросаны по всей поверхности. А откуда появилась эта гжельская роза? Старые мастера говорят так:

В далекой, далёкой стране, где всегда царит лето, у одного купца была жена. В ее саду росло много красивых роз. Вот однажды собрался купец за товаром в разные страны. Собирая в дорогу мужа, жена дала ему розу и попросила беречь ее: «Она никогда не завянет, потому что я очень люблю тебя! - сказала она. И купец уехал. Он долго путешествовал и заехал в Россию. А у нас холодная зима. Роза от мороза не завяла, а просто застыла. Когда гжельские мастера увидели эту необычную розу, очень удивились и захотели нарисовать ее на своей посуде. Когда купец вернулся домой, он подарил жене красивую росписную посуду с розой.

3 ученик: Сегодня в Гжели производят не только посуду, но и игрушки, фигурки людей и животных. Иногда возникают целые сценки из жизни города или деревни: традиционные чаепития, красавицы на прогулке или за какой-нибудь работой, петушки с курицами, птички. Художницы стремятся рассказать, как интересно, порой забавно выглядят люди, живущие вокруг нас: они болтают у колодца, ходят на прогулку, ставят самовары и делают ещё множество других дел. Авторы относятся к своим героям с большой теплотой и вниманием, но это не мешает им слегка подшучивать над своими "героями". Мастера расписывают свои изделия только вручную, вкладывая в каждый штрих свое умение и душу. Вот так и повелось, что каждый мастер своим мастерством всех радует, своих детей и внуков разным премудростям своего дела обучает, чтоб и они стали мастерами и дарили радость людям. Гжель - обаятельное, жизнерадостное, оригинальное искусство. Родившись на Русской земле, оно вобрало в себя красоту здешней природы и сдержанный, сильный темперамент русских людей.

3 ученик:

Ребята, а вы знаете «Откуда в Гжели синий цвет». Тогда послушайте сказку

«Нежно-голубое чудо». Авторская сказка М. Бобровой.

 Автор: История эта случилась в рождественский сочельник. Жила в одной деревне с удивительным названием Гжель бедная женщина. Муж у неё умер, и, чтобы прокормить свою единственную дочь, женщине приходилось  горшки  глиняные обжигать да на рынке их продавать. Да и дочка Настенька такая умница уродилась, и пол подметет, и хлеб замесит, и на колодец за водой сбегает. Наступила зима, да такая суровая. И надобно же было случиться большому несчастью. Заболела Настенька, лежит, с постели встать не может. Какие только доктора не смотрели девочку, а вылечить не смогли. Приближалось Рождество. Только в доме у Настеньки не до праздника, с каждым часом ей становилось все хуже и хуже. Матушка не знала, чем порадовать дочку, как облегчить её страдания.

МАТЬ: «Настенька, скоро праздник придёт - веселье, радость принесёт. Может, это тебе силы придаст?»

НАСТЕНЬКА: «Не до праздника мне, матушка, не до веселья. А вот есть у меня заветное желание - хочется мне голубые васильки да колокольчики в руках подержать, на нежную красоту их полюбоваться!»

МАТЬ: «Да где ж я тебе среди зимы васильки да колокольчики отыщу? Подожди, придёт весна, появятся и васильки и колокольчики!»

АВТОР: Ничего не ответила Настенька, только грустнее ещё стала. А этот разговор матушки с дочерью услышала звёздочка юная. Стало ей жалко Настеньку. И решила она помочь больной  девочке, тем более что, как известно, под Рождество всякие чудеса случаются. Разукрасила звёздочка оконное  стекло такими причудливыми узорами, что ни в сказке сказать, ни пером описать! Чего там только не было! И васильки, и колокольчики, и волшебные птицы ягоды клюют. Всю ночь трудилась звёздочка. Как увидела матушка такое чудо, так руки сами к краскам потянулись...

         И расцвели нежно-голубые цветы на кувшинах, и на блюдцах, и на чашках... И радовалась Настенька, глядя на красоту такую сказочную. А вскоре и совсем выздоровела. С тех самых пор и занялись жители деревушки изготовлением и росписью посуды, потому, что всем захотелось создавать такую красоту. А посуду, расписанную нежно – голубой краской, ласково называют «Небесно-голубая Гжель».

Ведущий: А закончить наше знакомство с чудесной Гжелью, хочется такими словами:

Велика Россия наша

И талантлив наш народ,

Об искусниках-умельцах –

На весь мир молва идет!

Гордимся мы тобой Россия,

Таких умельцев - нет нигде!

Гжель – только наша, небесно- голубая

Весь мир завидует тебе!



Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие к мастерам гжели! И мы надеемся, что знакомство с чудесной Гжелью надолго останется в ваших сердцах.