Сценарий праздника "Международный женский день - 8 марта".

Сценарий праздника

«Международный Женский день - 8 марта».

1 «Б» класс.

2016-2017 учебный год.

Составила: Бояршинова Н. С.

учитель МАОУ «СОШ № 96»

г. Перми.

Цель: поздравление мам и бабушек учащихся с международным Женским днём-8 марта;

Задачи:

- создать условия для воспитания у учащихся уважительного отношения к матери, бабушке, девочке, женщине;

- содействовать развитию у учащихся умений проявлять свои эмоции, чувства в форме поздравления, заботы;

- создать условия для осознания семьи, как общечеловеческой ценности;

-создать условия для формирования у учащихся навыков этичного поведения в общественных местах;

Ход мероприятия:

Празднично убранный класс. Музыка.

На доске выставка фотографий «Наши мамы и бабушки».

На столах чай, печенье, конфеты.

Чтец 1:

Дорогие мамы,

Милые, для Вас

Концерт весенний, радостный,

Устроим мы сейчас.

Чтец 2:

В марте с первого числа

Начинается весна.

Мамин день-8 марта

Отмечает вся страна.

Чтец 3:

Мамы всех народов мира

Мира прочного хотят.

Мамы всех народов мира

От войны детей хранят.

Чтец 4:

Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными, спокойными,

Будем Вас достойны мы!

Чтец 5:

И хотя стоят морозы

И сугробы под окном,

Но пушистые мимозы

Продают уже кругом!

Чтец 6:

Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета

Мы несём сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме,

Поздравляем с Женским днём!

Чтец 7:

Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

Чтец 8:

А мамы нас учат, как добрыми быть,

Как родину нашу беречь и любить!

Мамы всё могут, мамы помогут,

Мамы умеют всё понимать,

Сегодня Женский праздник-

Спешим их поздравлять!

Песня «Мама-первое слово»(из к/ф «Мама»)

Исполняют все дети.

Ведущий: Наши мамы мастера на все руки: и детей воспитывают, и дома делами занимаются, а на работу придут - всё у них в руках спорится.

«Мамины руки» М. Родина

Чтец 9:

Говорят - у мамы руки не простые.

Говорят - у мамы руки золотые!

Я гляжу внимательно, подношу поближе,

Трогаю и глажу - золота не вижу.

Чтец 10:

Почему же люди наши заводские

Говорят - у мамы руки золотые?

Спорить я не буду, им видней-

Ведь они работают с мамою моей!

Ведущий: Когда уставшая мама приходит с работы, ей ещё хватает забот: надо ужин приготовить, постирать и погладить бельё, с детьми уроки приготовить. А вы, ребята, можете чем-то маме помочь?

«Если был бы я девчонкой» Э. Успенский

Чтец 11:

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял:

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

Чтец 12:

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмёл.

Перемыл бы чашки, ложки.

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Чтец 13:

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

«Молодчина ты, сынок!

Ведущий: Стихотворение, конечно, шуточное. Не обязательно быть девчонкой, маме помогают и девочки, и мальчики. А кто же поможет ребятам, когда мама на работе?

«Бабушка» Е. Григорьева

Чтец 14:

У мамы – работа,

У папы –работа,

У них для меня

Остаётся суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Чтец 15:

Усадит, накормит:

-Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя,

Расскажи?-

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку перебирает…

Чтец 16:

Нам хорошо вот так вдвоём.

Без бабушки какой же дом?

Ведущий: А сейчас я предлагаю родителям показать, как много знают и умеют наши бабушки и мамы. Покажите ребятам, чему им ещё предстоит научиться!

Конкурсы.

1. «Картошечка».

Ведущий: вызываются мамы и бабушки, которые умеют быстро чистить картошку!

Приготовить 3 мытых картошки, 3 ножа. По сигналу очистить картошку. Побеждает та, которая очистит картошку первой (можно повторить конкурс).

2. «Грядка».

Ведущий: приглашаем бабушек и мам, которые даже в темноте узнают овощи на грядке.

В заготовленном тёмном мешочке спрятаны картофель, свёкла, лук, морковь, кабачок, огурец, перец и т.д. Мама должна на ощупь, не глядя внутрь, сначала назвать овощ и продемонстрировать его (можно завязывать глаза).

Затем можно приглашать и девочек.

3. «Лакомка».

Ведущий: Кто из мам любит побаловать свою семью бутербродами? Вызываем на соревнование!

Мамам предлагаются хлеб, огурцы, колбаса, сыр, помидоры, соус, зелень. Даётся 5 минут на изготовление бутерброда. Можно оценить «Самый быстрый бутерброд», «Правильный бутерброд», «Весёлый», «Яркий», «Витаминный» и т.п.

4. «Малышок».

Ведущий: Наши мамы не только готовить мастера, но и ребёнка могут запеленать!

Приглашаются 3 мамы. Им даются - каждой - пелёнка и кукла. Запеленать «малыша» на скорость, но правильно и аккуратно.

Так же можно вызвать бабушек, потом девочек.

5. «Помощники».

Ведущий: А сейчас проверим ребят, как они умеют мамам и бабушкам помогать. Вызываются по 1 ребёнку, им даётся задание - протереть стол от крошек или подмести мусор (рассыпанные по полу листочки бумаги).

6. «Ласковый конкурс».

Ведущий: Вызываем ребят, которые хотят сказать мамам и бабушкам самые добрые слова. 5-7 детей встают в ряд и по очереди говорят добрые слова: «Моя мама самая…»

Ведущий: Аплодисменты! (Вызывается другая группа детей)

Ведущий: А что же подарить мамам и бабушкам?

«Сюрприз» П. Синявский.

Чтец 17:

А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Чтец 18:

Ведь сюрприз готовить маме –

Это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

Чтец 19:

Ну а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок,

Жаль, я ростом невысок.

Ведущий: И это тоже шутка, мы не будем раскрашивать шкаф и потолок, а подарим бабушкам и мамам наши открытки, которые ребята приготовили своими руками на уроке технологии.

Поздравляем и дарим поздравительные открытки бабушкам и мамам.

Ведущий: какой же праздник без весёлых частушек?

Частушки (исполняют по 2 человека).

1. Дорогие наши мамы,

Мы частушки Вам споём.

Поздравляем с 8 марта

И привет большой вам шлём!

2. Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот,

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот!

3.Вот начистить раз в году

Я решил сковороду.

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

4. Рисовал открытку Костя.

Он художник, спору нет.

Но зачем он нос раскрасил

В красный, жёлтый, синий цвет?

5.В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл,

Но осталось от него

Три соломинки всего!

6. Вова пол натёр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать,

Никакой работы нет!

7. Мы частушки петь кончаем

И серьёзно обещаем:

Слушать вас всегда во всём

Утром, вечером и днём!

Ведущий: Самое прекрасное слово на Земле - МАМА! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые тёплые и нежные руки, которые умеют всё. В чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, для каждого есть в нём место! Спасибо ребятам, что так много добрых слов вы нашли для мам и бабушек! Ведь как бы мы появились на свет, если бы их не было?! В заключение хочется пожелать нашим дорогим бабушкам и мамам тёплых весенних дней, здоровья, мира и любви в семье, добрых и умных детей, которые будут нас только радовать своими успехами!

Литература:

1. Начальная школа.1989, №3. В. В. Костин «Утренник, посвящённый 8 марта».

2. Григорьева Н. Бабушка.

3. Садовский М. Это мамин день.

4. Синявский П. Сюрприз.

5. Успенский Э. Если был бы я девчонкой.