Осенний бал 2016
Приходи скорее, Осень!
Все тебя об этом просим.
Двери школы отвори,
Всех нас вместе собери.
(звучит фоновая музыка)
Ведущий 1. Господа, мы приветствуем вас в осеннем школьном зале!
Ведущий 2. Чудесная музыка осени делает явью эту прекрасную осеннюю сказку
Ведущий 1. Приходит осень в свой черёд,
В ней каждый месяц, без сомненья,
Нам дарит то, что ждём весь год,
Чудесный праздник – день осенний!
Ведущий 2. Осень – праздник увяданья
Рощ, полей, лугов, садов,
Это с летом расставанья,
Ожиданье холодов.
Ведущий 1. Осень – рыжая красавица
Всем, конечно, очень нравится
Перед ней дожди рыдают
Ветры головы склоняют.
Ведущий 2. А она так горделива,
Так чудесна и красива.
Листопадом удивляет,
Золотом всех осыпает!
\
Танец в исполнении 6 класса Лето
Ведущий 1. Здравствуйте, друзья! Прошел год, и мы снова вместе с вами встречаем нашу дорогую чародейку осень. Это она дарит нам яркие краски деревьев и серые дождливые будни, она лишь изредка радует нас солнечными лучами, но самое главное – осень опять собирает всех нас в стенах родной школы.
Ведущий 2. Да, все верно, но не стоит забывать, что эта осень для нас – последняя. Уже в следующем году кто-то другой будет стоять на этой сцене, и рассказывать басни, как сейчас это делаем мы с тобой.
Ведущий 1. Так давайте же, друзья, ловить каждое мгновение наших встреч, чтобы мы запомнили каждый день в школе, каждую улыбку, чтобы при слове «школа» нам до слез захотелось бы вернуться сюда.
Ведущий 2.
За окном осень, а в этом зале тепло и светло от ваших улыбок и хорошего настроения.
Фанфары.
Ведущий 1. И мы начинаем нашу конкурсную программу на звание «Мисс Осень - 2016»
Ведущий 2. Состязание будет нелегким, но каждая из участниц полна решимости завоевать это почетное звание
Ведущий 1. А вы уважаемые одноклассники надеюсь готовы во всем им помочь.
Ведущий 2. Встречайте умных, красивых, обаятельных и находчивых участниц
Ведущий 1. Встречаем участницу под №1
Ведущий 2. Участница под № 2.
Ведущий 1. Участница под № 3
Ведущий 2. Участница под №4
Ведущий 1. Спасибо, девочки! (девочки выходят из зала) У нас на балу присутствует жюри, которое определит лучшую из лучших.
Ведущий 2. В составе нашего жюри :______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1. А поскольку мы еще не знакомы с нашими участницами, то предлагаем вашему вниманию первый конкурс, который носит название
«Визитная карточка».
Ведущий 2. Уважаемое жюри максимальная оценка за конкурс - 5 баллов.
(представление участниц)
Ведущий 1. Встречаем участницу под №1 (выступление участницы)
Ведущий 2. Участница под № 2. (выступление участницы)
Ведущий 1. Участница под № 3 (выступление участницы)
Ведущий 2. Участница под №4 (выступление участницы)
Ведущий 1. Просим жюри огласить оценки за первый конкурс «Визитная карточка»
(перечисление участниц)
Ведущий 2. Но наши конкурсантки не только красивы, они еще эрудированны и находчивы.
Ведущий 1. Поэтому следующий конкурс мы так и назвали «Эрудит - ассорти» Максимальная оценка за конкурс -5 баллов.
Ведущий 2. Каждой участнице мы предложим по несколько вопросов.
Ведущий 1. Вопросы 1 участнице:
1. Японская национальная одежда. (Кимоно)
2. Сидит - зеленеет, летит - пожелтеет, падет - почернеет. (Листва)
3. Правда ли, что голубые розы растут только в Китае ?
( Нет. Их вообще нет в природе)
4. Упаковка для мази, пасты, красок. (Тюбик)
5. Мудрое время суток. (Утро)
Ведущий 2. Вопросы 2 участнице:
1. Недельный финиш. (Воскресенье.)
2. Количество соли, необходимое для настоящей дружбы. (Пуд.)
3. У тридцати двух воинов один командир. (Зубы и язык)
4. Чик-чирик по-вороньи. (Кар-кар.)
5. Какая самая большая птица в мире? (страус)
Ведущий 1. Вопросы для 3 участнице:
1. Чувство с глазами, которые велики. (Страх.)
2. Оторванная часть любопытной Варвары. (Нос.)
3. Конь стальной,
Овса не просит.
А пашет и косит. (трактор)
4. Какой снег быстрее тает - чистый или грязный? (Грязный)
5. День рождения дикарей с острова Невезения. (Понедельник.)
Ведущий 2. Вопросы 4 участнице:
1. Абонент К. Чуковского, когда у того зазвонил телефон. (Слон.)
2.Учреждение, куда принимают неграмотных. (Школа.)
3. Единица счета по осени. (Цыплята)
4. Двенадцать братьев
Друг за другом бродят,
Друг друга не обходят. (Месяцы)
5. В названии какой птицы сорок букв? (Сорока)
Ведущий 1. Пока жюри подводит итоги конкурса, проверим, как зрители подготовились к осеннему празднику.
Ведущий 2. Для вас конкурс «Продолжи пословицу…»
Что посеешь - … (то и пожнешь).
Труд человека кормит,… (а лень портит).
Всякое семя знает… (свое время).
Скучен день до вечера,… (коли делать нечего).
Посеешь в пору – соберешь… (зерна гору).
Хочешь есть калачи - … (не сиди на печи).
Была бы водица, а зелень… (народится).
Работай до поту,… (так поешь в охоту).
Кто рано встает,… (тому бог дает).
Ведущий 1. Просим жюри огласить оценки второго конкурса «Эрудит-ассорти» (оглашение оценок)
Как вы думаете, что делает человека красивым?
Ведущий 2. Ювелиры скажут – украшения, парикмахеры – прическа, а портные уверены – костюм. Недаром искусство модельера сравнивают с работой художника.
Ведущий 1. Следующий наш конкурс «И в пир и в мир» – на лучший осенний наряд.
Ведущий 2. Встречаем наших конкурсанток в лучших нарядах от лучших кутюрье мира.
Ведущий 2. Просим жюри огласить оценки за наш третий конкурс «И в пир и в мир» (перечисление участниц)
Ведущий 1. 4. Конкурс «Частушка»
Как называются маленькие народные, порой очень смешные песенки? Ну, например:
Ходит Ванька по деревне,
Девкам улыбается —
У него вставная челюсть,
Рот не закрывается.
Сочините частушку, чтобы она заканчивалась строчкой: глаз не открывается, брови осыпаются, нос не помещается, зуб давно качается, уши развеваются, горло надрывается, насморк начинается.
А пока наши участницы готовятся, предлагаю шуточно-театральную игру со зрителями (приглашаются желающие)
Ведущий 1. Получите свои роли:
-Вы будете соловьём (свисток)
- Вы будете кукушкой (прокукуем)
- Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)
- Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е,бе-е)
- Вы будете волком (у-у-у-у)
- Вы будете вороной (кар-кар-кар)
(объясняет правила игры. Сейчас будет зачитываться текст, а вы будете издавать звуки тех животных, которые вам выпали)
Ведущий 2. Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья
(поёт соловей) и кукование кукушек (кукуют кукушки). Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны). Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки.
Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка. (блеет овечка) словно отвечая ей, протяжно мычит корова. (мычит корова) Корова наслаждается последней зелёной травкой. Октябрь- первый холодный месяц.
По народному календарю, октябрь- месяц грязник.
Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.
Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.
(вой волка)
Ведущий 1. Браво нашим артистам.
Ведущий 2. А мы встречаем участницу под №1
Ведущий 1. Участница под № 2
Ведущий 2. Участница под № 3
Ведущий 1. Участница под №4
Ведущий 2. Просим жюри огласить оценки за наш третий конкурс «Частушки» (перечисление участниц)
Ведущий 1.А сейчас перед вами выступят ученики 9 класса. Они подготовили для вас сценку.
Ведущий2. Уважаемые гости наши участницы не только красивые, умные, они у нас еще и талантливые.
И вот заключительный конкурс это «Конкурс Талантов»
Спасибо нашим участницам за ваши таланты. ,И чтобы ожидание было не очень утомительным пока жюри подводят итоги ученики 10 класса подготовили нашим участницам веселый конкурс.
Ведущий 2. Приглашаем на сцену всех наших участниц!
Слово предоставляется нашему строгому, но справедливому жюри.(присуждение номинаций)
«Мисс – принцесса осени-2016» ______________________________________________
«Мисс – принцесса осени-2016» _____________________________________________
«Вице-Мисс Осень-2016» ________________________________________________
«Мисс Осень - 2016»____________________________________________________
Ведущий 1.
Спасибо вам, участницам конкурса, а также зрителям. И в заключении для вас музыкальный подарок от учеников 6 класса.
Конкурсы
Конкурс «Мисс Очарование»
Ведущий 2:
Чтобы добиться почетного звания —
«Школьная Мисс Очарование»,
Нужно немало потратить усилий:
Быть всех умней и, конечно, красивей,
Мягкость, изящество, такт проявить
Ну и в себя всех мальчишек влюбить.
Стоит устроить девчатам овации
Ну и, конечно, сменить декорации.
Сколько еще будет сцена пуста?
Пусть же заполнит ее красота!
(Под фоновую спокойную музыку ведущий кратко характеризует каждую из девушек, рассказывая о ее достоинствах, увлечениях и т. д.)
1. Конкурс «Шарик»
Ведущий 2:
Из цветной бумаги и воздушного шарика с помощью ножниц и скотча нужно сделать свой «портрет» и с юмором прокомментировать сделанное.
А пока девушки выполняют задание — номер художественной самодеятельности
2. Конкурс «Пародия»
Ведущий 2:
Ну, а теперь пародия.
Изобразите нам одного из своих одноклассников или одноклассниц, а можно любого учителя на выбор.
3. Конкурс «Частушка»
Ведущий 1:
Как называются маленькие народные, порой очень смешные песенки? Ну, например:
Ходит Ванька по деревне,
Девкам улыбается —
У него вставная челюсть,
Рот не закрывается.
Сочините частушку, чтобы она заканчивалась строчкой: глаз не открывается, брови осыпаются, нос не помещается, зуб давно качается, уши развеваются, горло надрывается, насморк начинается.
А пока наши девушки заняты сочинительством — номер художественной самодеятельности.
(Прослушивание сочиненных частушек)
Пока жюри подводит итоги этих двух конкурсов, пусть наши девушки чуть-чуть отдохнут, а мы поиграем с болельщиками.
Задания болельщикам
Изобразить звуками:
1. Парад на Красной площади.
2. Утро в деревне.
3. Гонки на мотоцикле.
4. На морском берегу.
Изобразить аплодисментами свое отношение к выступающему:
1) ленивые, снисходительные;
2) громкие, подбадривающие;
3) сдержанные, деликатные;
4) бурные, восторженные.
Ведущий 2:
Вот такими аплодисментами мы встречаем решение жюри.
(Слово жюри, выбывают еще два человека)
4. Конкурс «Дефект речи»
Ведущий 2:
К сожалению, не все люди говорят так, как дикторы Центрального телевидения. У многих в речи присутствуют различные дефекты. Давайте послушаем «Левый марш» В.В. Маяковского в исполнении людей с различными дефектами речи:
1) с картавостью;
2) с гнусавостью;
3) с шепелявостью;
4) со свистлявостью;
5) с охриплостью.
6. Конкурс «Караоке-типаж»
Ведущий 1:
Следующий конкурс — не просто конкурс, а конкурс-караоке. Нужно не только хорошо спеть, но и войти в образ. А пока девушки готовятся — номер художественной самодеятельности.
(Слово жюри, выбывают еще два человека)
Ведущий 1:
Страсти накаляются! Осталось всего три претендентки. Кто же станет Мисс Очарование? Впереди еще три конкурса.
5. Конкурс «Танец-попурри»
Звучат различные танцевальные мелодии, девушки должны быстро ориентироваться, выбирая соответствующие движения.
6. Конкурс «Замедленные движения»
Каждая девушка выполняет одно из заданий: чихает, отбивается от комара, обгрызает ноготь.
7. Конкурс «Миниатюра»
Изобразить пантомимой одно из заданий: вор в чужой квартире, хирург в операционной, сторож в карауле.
4
1 426
37 476 
