Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств №4»
Методическая разработка.
Праздник ко дню города
Тема: «Пираты 21 века»
Провела: преподаватель
Сукнева Инна Сергеевна_______
Ангарск – 2017 г
«Пираты 21 века»
Сценарий праздника к дню города
Подготовка и рекомендации к проведению мероприятия:
площадку следует оформить в пиратском стиле, изготовить сундук и наполнить его «сокровищами».
Ход праздника
Входит пират Джек Воробей, громко напевая: “Капитан, капитан, улыбнитесь…”. Убедившись, что его появление произвело желаемый эффект, спрашивает:
- Что, детишки, живого пирата в глаза не видывали? Эх, молодежь-молодежь Приглашаю вас в самую лучшую школу на свете – школу юного пирата! Я как раз набираю себе команду для кругосветного плавания за пиратскими сокровищами. Отправляйтесь со мной, и вы станете настоящими морскими волками и бесстрашными флибустьерами!
Джек Воробей, над “палубой” “Черной Жемчужины” – поднимается “Веселый Роджер”.
Пиратская легенда
Джек Воробей:
- Одна старая пиратская легенда гласит: существует древняя карта, где указано расположение крупного пиратского клада. За этой картой охотилось множество смельчаков, много разных приключений с ней связано, много пиратов погибло, добывая ее. В итоге, случилось так, что отдельные куски карты оказались разбросаны по всему миру. Когда мы соберем их вместе - сокровища наши! Я, Капитан Джек Воробей, торжественно обещаю, что добычу мы разделим по-братски, каждому из нас достанется равная доля. Золотые пиастры ждут нас! Вперед! Попутного ветра и сухого пороха! Поднять паруса!
Ведущий - Пират:
Когда-то, давным-давно, я спрятал свои сокровища и потерял своих друзей, а теперь я хочу пригласить вас в свою команду и отправиться на поиски моих сокровищ. Да, я забыл сказать, что у меня осталась карта, по которой мы найдем клад. Вы согласны? (да!)
Посвящение в пираты:
Раз, два, три, четыре, пять –
можешь ты пиратом стать,
Улыбнись, подтянись и пиратом обернись. (У детей пиратские эмблемы)
В Стране Восходящего солнца
- Сначала мы с вами отправимся в страну восходящего солнца! Там живет один из пиратских баронов, самурай ТоямаТоканава. У него хранится один из кусков карты.
Появляется грозный самурай.
- ТоямаТоканавасикоко-макоко! – свирепо выкрикивает он, хватаясь за меч на поясе.
- Самурай говорит, что рад приветствовать гостей на земле цветущей сакуры и спрашивает, чем он может нам помочь? – сладким голосом переводит пират.
- Нам нужен кусок карты! – хором отвечают дети.
- Сикакумосяку харакири! – самурай расплывается в улыбке и кивает головой.
- Он говорит, что отдаст кусок карты, если вам удастся победить ужасного дракона. В противном случае, вас кинут на съедение морскому дьяволу!
Проводится игра “Хвост Дракона”.
Описание игры:
Игроки становятся паровозиком. Первый ребенок – “голова” дракона, последний – его “хвост”. “Голова” должна поймать “хвост”, при этом тело дракона должно оставаться неразрывным. Каждый ребенок должен сыграть обе роли в этой игре.
ТоямаТоканава достает из-за пазухи кусок карты и отдает ее Джеку.
-Дело сделано! – говорит Джек, - нам пора отправляться в путь! Отдать швартовы!
По следам Элизабет Морган
- А сейчас мы держим путь в северную страну, в Швецию. Там живет одна пиратская баронесса, у которой хранится еще один кусок карты. Знаете, как ее зовут? Фрекен Бок! Вам известно это имя? Да-да, некогда известная домомучительница была грозой морей и океанов и плавала на своем бесстрашном фрегате под громким именем – Элизабет Морган! О, это была самая отчаянная и неукротимая пиратка всех времен! Да-да…. (Джек мечтательно улыбается). Но после того, как кое-кто…. (смущенно отводит глаза) разбил ей сердце, в ней что-то сломалось… Она бросила море, уехала в свой родной город Стокгольм и стала работать домоправительницей и мучить детишек вроде вас.
А вот и она….Мне лучше исчезнуть, так что вам придется добыть этот кусок карты самостоятельно.
Джек прячется. Входит Фрекен Бок.
- Меня зовут Фрекен Бок. Бок!!! – заявляет она. - А вы что здесь делаете? Где ваши родители? Где ваши воспитатели? Что вы делаете здесь одни, без присмотра?
- Нам нужен кусок пиратской карты! – кричат дети хором.
- Боже мой, кусок карты! Ох! Откуда они знают про мое пиратское прошлое? - Фрекен Бок хватается за сердце. – Ну хорошо-хорошо…Я отдам эту карту, но только тому, кто выполнит мое испытание – такое уж у меня воспитание.
Проводится конкурс “Волшебная веревочка”.
Описание игры:
На веревке подвешены различные призы, среди свертков – фрагмент карты. Участникам игры завязывают глаза, дают в руки ножницы и трижды раскручивают. После чего ребенок должен выбрать правильное направление и вслепую срезать с веревочки любой сверток. Победителем считается тот, кому достанется кусок карты.
Фрекен Бок поздравляет счастливчика с победой. Пираты отправляются дальше, а Фрекен Бок машет вслед платочком.
Охота на акул
- Полундра! - кричит капитан. - Свистать всех наверх! Мы плывем на всех парусах в Красное море! В нем живет акула, которая проглотила третий фрагмент карты! Нам надо найти ее и добыть то, что мы ищем!
По всему залу развешаны шарики: цветные, черные пиратские и шарики-акулы, внутри которых свернутые в трубочку бумажки. Надо “поймать” всех акул, вспороть им брюхо зубочисткой и найти в одной из них – кусок карты.
За отличное выполнение задание Джек Воробей награждает отличившегося пирата “орденом Веселого Роджера”.
Пиратская карта
Добытые куски карты подгоняем друг к другу. Оказывается, не хватает еще одного куска – четвертого.
- Ах, да, забыл! – признается Джек Воробей. - Последний кусок карты с самого начала был у меня! Честно говоря, я собирался удрать от вас вместе с картой… Но, вы такие славные ребята, что обмануть вас даже у меня не хватило сил!
Джек достает из-за пазухи последний фрагмент карты. - Ага… все сходится! Давайте-ка вместе разгадывать карту, чтобы узнать, где спрятан клад. Дети рассматривают карту.
Джек Воробей:
- А где же место клада? Оно должно было быть обозначено крестом! Но никакого креста я не вижу! Неужели карта – подделка? Стоп! А вы когда-нибудь слышали о тайных чернилах? Можно написать что-нибудь молоком, и надпись станет невидимой. Буквы проявятся только если нагреть бумагу на огне. Давайте попробуем!
Пират достает зажигалку и нагревает известное место на карте. Проступает крест.
Дети находят место, обозначенное на карте. Там обнаруживается настоящий клад – целый сундук сокровищ. Это могут быть наборы для первоклассника, шоколадные “пиастры”, конфеты.
Джек Воробей фотографируется с командой и прощается с ними до новых приключений.
Аттракционы.
1. Морские узлы.
(Д. Воробей раздает командам веревки с завязанными на них узлами, Чья команда быстрее развяжет узлы.)
Ведущий - Пират:
- Молодцы, мои пираты. С первым заданием справились. Теперь на корабль, отдать паруса!
2. Уборка палубы.
(2 команды. 2 швабры и 2 кубика. Надо шваброй дотолкать кубик до ориентира и вернуться назад, передать эстафету следующему.)
3.Конкурс «Уничтожь Акулу»
Участники идут по гимнастической скамейке, берут мяч из корзины и бросают в изображение акулы, возвращаются по прямой.
(мячи, 2 скамейки, 2 изображения Акулы)
Ведущий - Пират:
- Молодцы, мои пираты. С первым заданием справились. Теперь на корабль, отдать паруса!
Ведущий - Пират:
- Ну что, продолжаем дальше? Все на корабль и по местам! Остров «Беглых Пиратов».
4 .Конкурс «Беглецы»
Дети должны пробежать «змейкой» через кегли, прыгать по кочкам. Пройдя препятствия, вернуться на корабль.
(кегли, кочки)
Мы, пираты, живём в пещерах, около моря. А вы хотите побывать в моей пещере?
5. Конкурс «Переправа»
Эстафета с обручами: один переправляет «в лодке» по очереди всю команду с «одного берега на другой».
(2 обруча)
- Ребята, а вы знаете, какое оружие есть у пиратов? Каждый пират должен быть метким стрелком. Вот мы сейчас и проверим, стали ли вы настоящими пиратами.
6. Эстафета «Меткий стрелок»
Пират не только должен быть сильным, смелым и отважным, но и метким.
По команде «Марш», первые участники ложатся на живот и ползут на скамейки по - пластунский до корзины с мешками с песком, берут мешочек и забрасывают мешочек в корзину. После броска, встают на ноги и бегут к своей команде, передают эстафету следующему.
(2 корзины, мешочки с песком)
Джек Воробей :О, я вижу остров, а на нем своих друзей. Надо причалить к берегу. Может они видели «Летучий голландец? »
Аттракцион «Собери название острова» (Тартуга)
Звучит музыка. Появляется Дэйви Джонс. Захватывает корабль:
«От штурвала! Стоп моторы!
Разберусь я с вами скоро!
Ох, собью я с вас кураж!
И возьму на абордаж! »
Ведущий Пират:
Пират и разбойник! Что тебе от нас надо?
Дэйви Джонс
Это не мне от вас нужно, а вам от меня. Не это ли вы ищите? (показывает сундучок). Не это ли вы потеряли? Ничего вы не получите, и корабля у вас нет.
В сундучке не один ключ, а много на каждого из вас, чтобы вы смогли открыть свою дверь в школьной стране.
Ведущий - Пират:
Отправляемся в путешествие за сокровищами!
Все по местам, на корабль! Отдать якорь!
(капитан свистит, собирает пиратов)
Посмотрите, мы на острове, который называется Остров «Акул».
Конкурс «Уничтожь Акулу»
Участники идут по гимнастической скамейке, берут мяч из корзины и бросают в изображение акулы, возвращаются по прямой.
(мячи, 2 скамейки, 2 изображения Акулы)
Ведущий - Пират:
- Молодцы, мои пираты. С первым заданием справились. Теперь на корабль, отдать паруса!
Этот остров называется Островом «Ковбоев»!
Конкурс «Ковбои»
Чтоб в бою не осрамиться, должен ты сейчас сразиться.
Твой соперник будет рад, сбить тебя и взять наш клад!
Первый участник надевает шляпу, садится верхом на «коня» (гимнастическую палку) и скачет до ориентира, возвращается к команде и передает эстафету следующему участнику.
(2 шляпы, 2 гимнастические палки)
- Молодцы, а сейчас немного отдохнём.
Ведущий - Пират:
- Ну что, продолжаем дальше? Все на корабль и по местам! Остров «Беглых Пиратов».
3. Конкурс «Беглецы»
Дети должны пробежать «змейкой» через кегли, прыгать по кочкам. Пройдя препятствия, вернуться на корабль.
(кегли, кочки)
Мы, пираты, живём в пещерах, около моря. А вы хотите побывать в моей пещере?
Конкурс «Жилище пиратов»
Настоящий пират должен уметь найти выход из любой пещеры даже в полной темноте.
Дети по очереди пролазят в тоннель, в конце тоннеля стоит корзина с погремушками, достают одну погремушку и возвращаются обратно.
(2 тоннеля, погремушки по кол-ву детей)
- Вот видите, как весело живут пираты, а теперь весёлый танец пиратов.
- Ребята, прогноз погоды обещает похолодание и обильные дожди. Наш остров затопит. Нам надо перебираться на другой остров и переправить туда всю свою команду.
5. Конкурс «Переправа»
Эстафета с обручами: один переправляет «в лодке» по очереди всю команду с «одного берега на другой».
(2 обруча)
- Ребята, а вы знаете, какое оружие есть у пиратов? Каждый пират должен быть метким стрелком. Вот мы сейчас и проверим, стали ли вы настоящими пиратами.
6. Эстафета «Меткий стрелок»
Пират не только должен быть сильным, смелым и отважным, но и метким.
По команде «Марш», первые участники ложатся на живот и ползут по - пластунский до корзины с мешками с песком, берут мешочек и из положения лёжа на животе забрасывают мешочек в корзину. После броска, встают на ноги и бегут к своей команде, передают эстафету следующему.
(2 корзины, мешочки с песком)
Молодцы, мои пиратики, все препятствия – задания прошли. Осталось одно самое главное – найти сокровища, А чтобы найти клад, нам надо немного поколдовать. Мы с вами сейчас станцуем волшебный танец, и если мы все хорошо и весело будем танцевать, то наши сокровища обязательно появятся.
Во время танца появляется коробка с сокровищами – угощениями.
- Закончилось наше путешествие, клад мы нашли, препятствия прошли, спасибо вам, ребята! Вы уже оставайтесь, а я пойду к себе, в море. Надеюсь, мы с вами еще встретимся?! До свидания!
Пиратская дискотека «Флеш моб»
7 777
7 056 
