Сценарий праздника, посвященного Дню Матери

Сценарий праздника, посвященного Дню Матери

Цели:

• Создать условия для осознания учениками своего отношения к близкому человеку-матери.

• Помочь ребятам почувствовать необходимость разговора с мамой о своей любви к ней.

• Развивать коммуникативные умения через работу в группе.

• Знакомство с основами православной культуры как историческим и культурным наследием белорусского народа

Подготовка к проведению праздника.

• На праздник приглашаются мамы и бабушки обучающихся. Заранее для этого подготовлены пригласительные открытки силами учащихся.

• Приготавливается домашняя выпечка к чаепитию силами детей и классного руководителя (это сюрприз для гостей).

• Перед мероприятием дети расставляют столы, стулья, сервируют их к чаепитию.

• Подготовлена презентация, включающая слайды с цветами и поздравлениями с праздником и фотографиями мам и бабушек в детстве и юности.

• В зале звучит музыка, приглашенные мамы, гости и ребята занимают свои места.

Праздник проводился для учащихся 7 класса, их мам и бабушек во внеурочное время.

Ход праздника

ЧАСТЬ 1

На сцене  появляются 2 ведущих и учитель

Учитель

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках!

Самая прекрасная из женщин-

Женщина с ребенком на руках

Свет любви издревле ей завещан,

Так вот и стоит она в веках, 

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,

Так она и будет жить в веках,

Самая прекрасная из женщин

Женщина с ребенком на руках.

Ведущий 1

Дорогие наши мамы и бабушки, крестные! Сегодня, незадолго до Дня матери, мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Слова «мама», «мать», - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов: «mother», «muter», mutti» «maminka», «mayrik», «mamá».

Ведущий 2

Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается День матери. Люди поздравляют своих мам, бабушек, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать для вас такой праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим.

Как же проходит этот праздник в некоторых странах?

Ведущий 1

День Матери в Австралии – это праздник, подобный нашему 8 Марта, но главное отличие в том что, австралийцы чествуют не весь женский род, а только матерей и женщин, ожидающих рождение своего ребенка.

Ведущий 2

Традиции празднования этого дня в Австрии очень похожи на традиции 8 Марта в Белоруссии. Обычно дети на этот праздник преподносят небольшие букетики весенних цветов.

Ведущий 1

В Японии свою любовь к матери и дети, и взрослые выражают в стихах, которые сочиняют специально к этому дню. Вот одно из них: «Мама, ты вязала мне варежки. Вязала без устали долгими холодными вечерами. Прилетит ко мне весточка из родных краев, А в ней - запах домашнего очага».

Ведущий 2

История Дня Матери в Великобритании уходит в викторианские времена, когда дети в довольно раннем возрасте работали вдали от дома, а деньги, заработанные ими, пересылались в семейный бюджет. Тогда один день в году детям разрешалось провести дома вместе с родителями. В Англии впервые провозгласил материнский день король Генрих III в 3-е воскресенье марта. Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского воскресенья. В этот день чествовали матерей.

Ведущий 1

В Армении День матери отмечают 7 апреля. Согласно библейским писаниям, в этот день ангелы-хранители сообщают Божьей Матери, что у нее через 9 месяцев родится ребенок. Отсюда этот день и есть Благовест. По православному календарю - это день Благовещения.

Ведущий 2

Итак, вы услышали об особенностях празднования этого дня в других странах. А что вам известно об этом празднике в нашей стране? Когда он появился? Как и почему? – Вопрос ведущие задают и ребятам в зале и мамам

Ведущий 1

В Беларуси 14 октября - День матери. Этот праздник отмечают с 1996 года.

Дата этого праздника выбрана не случайно: 14 октября весь православный мир празднует Покров Пресвятой Богородицы

ЧАСТЬ 2

У нас в гостях иерей Сергий, настоятель церкви в д. Новые Засимовичи, который расскажет нам о празднике Покрова Пресвятой Богородицы и о том, как принято относится к своим матерям согласно христианским традициям.

Сегодня у нас в гостях хор Рудницкого Дома культуры «Омофор». Они любезно согласились исполнить для нас несколько произведений.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ХОРА

ЧАСТЬ 3

Ведущий 3

Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребенком на руках.

Ведущий 4

От любой напасти заклиная, 
Ей-то уж добра не занимать! 
Не только Богоматерь, а земная, 
Нежная, заботливая мать.

Ведущий 3

Все на свете метится следами,
Сколько бы ни вышагать путей,
Яблоня - украшена плодами,
Женщина - судьбой своих детей.

Ведущий 4

Сегодня на праздник пришли наши мамы и бабушки 

Представление мам.

(Ведущий называет имена мам и бабушек)

Ещё у нас в гостях - наши педагоги, которые тоже мамы для своих детей и немного для нас. (Ведущий называет имена педагогов). Поприветствуем их!

Конкурс «Имя мамы и бабушки»

Сейчас прозвучали имена наших близких и родных мам и бабушек. Предлагаем ребятам следующее задание: по первым буквам имени мамы или бабушки перечислить качества ее характера. Например, обаятельная, любящая, ясная — Оля; восхитительная, интригующая, коммуникабельная, требовательная, очаровательная, решительная, искрящаяся юмором, яркая — Виктория

Ведущий 3

На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: “мама”
И нету слов дороже, чем оно.

Ведущий 4

Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней.

Ведущий 3

Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».

Ведущий 4 А сейчас вашему вниманию предоставляется сценка: «Что за дети нынче, право?»

ЧАСТЬ 4. Сценка: «Что за дети нынче, право?»

1 пара:

Мальчик( далее – М.)- Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребята вы не против?
Взвесим-ка все за и против!

Девочка(далее – Д.) - А зачем тебе всё это?

М. - Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка...

Д. - Ты придумал это ловко!

М. - Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.

Д. - Да...от нас проблем немало...
Непростая должность - мама.
Как бы было легче ей
Без таких, как мы, детей.

2 пара:

Д.-.Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!

М. - Дома - тихо... чистота... Красота!

Д. - И пустота! Дом - уютный, но пустой!
Без детей он неживой!

М. - Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Отгонять от компа деток!

Д- И услышать, засыпая,....
Ты красивая такая,
Честно - честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!...

3 пара:

М. - Да...гм-гм...звучит красиво...
А такая перспектива? - '
Только вырастил детей... 
Выдал замуж поскорей... 
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!

Д. - Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты,

М. - Да зачем им жизнь такая?

Д. - Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть. 
Даже некогда стареть

4 пара:

М. - Нет! Я, всё же, сомневаюсь, 
Столько нервов и забот! 
Я всё больше убеждаюсь: 
Дети - хлопотный народ. 
Надо долго их растить, 
И воспитывать, учить, 
День и ночь недосыпать, 
День и ночь переживать, 
Заболели- полечить, 
Провинились - отлупить, 
И в учёбе помогать, 
И кормить , и наряжать...

Д. - Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!

М. - Ну, сравнила! Во - даёт!

Д. - Дети - хлопотный народ! 
Но зато для мамы 
Всех важней, скажу я прямо. 
Мамам - в детях продолженье,  
И почёт,  и уваженье! 
И огромная любовь.

М. - И забота вновь и вновь...

Д. - Так, мой друг, спокойствие! 
Заботы - в удовольствие! 
Пока деток воспитаешь,  
Ни на миг не заскучаешь.

1 пара:

М. - Да-а-а, добился я ответа -
Смысл жизни видно в этом.

Д. - Смысл жизни видно в том, 
Чтоб детишек полный дом! 
Каждой маме по ребёнку! 
Все ребята хором:

  Ну, а лучше сразу два!

Чтоб у мамочки от скуки 
Не болела голова.

ЧАСТЬ 5.

Появляются ведущие:

Ведущий 1

Материнство - это целый мир. Счастье матери - это счастье её детей. Мать - первый учитель и друг ребёнка, причём самый близкий и верный.
Ведущий 2

Скажи, а ты всегда слушаешься свою маму?

Ведущий 1

Не всегда, но стараюсь. А что?

Ведущий 2

А есть на свете человек, которого слушается твоя мама?

Ведущий 1

Да, конечно! Это бабушка! Знаешь, по-английски бабушка – «grandmather», т. е. большая мама. А разве большую, старшую маму можно не слушать?

Дети читают стихи о бабушке

У мамы – работа,

У папы – работа,

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

– Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя,

расскажи,

Я говорю, а бабушка не

перебивает,

По крупинкам гречку

Сидит, перебирает...

Нам хорошо –

Вот так, вдвоем.

Без бабушки – какой же дом?

(Е. Григорьева)

Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже ДЯДИ кто главнее
И кому в семье почет?

Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабуля!

Бабушкины руки

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

Мне всё приятно в ней.

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти

Чудесного творят!

Латают, вяжут, метят,

Всё что-то мастерят.

Так вкусно жарят гренки,

Так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки,

Ласкают нежно так…

Настанет вечер – тени

Сплетают на стене

И сказки-сновиденья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят –

И тут замолкнут вдруг.

Умней их нет на свете

И нет добрее рук.

(Л. Квитко)

Очень бабушку люблю!
Ей я помогаю.
В магазине всё куплю,
В доме подметаю…

Прополю и огород,
Наношу водицы.
А когда луна взойдёт,
Сказка мне приснится.

Эту сказку у окна
Бабушка расскажет.
Засыпаю, а она
Мне носочки вяжет.

Для вас, уважаемые бабушки – для вас играют Ваши внуки (исполняется музыкальное произведение)

ЧАСТЬ 6

Учитель

Мама! Самое понятное слово на земле.
Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно.
У мамы самые ласковые и нежные руки, они все умеют.
У мамы самое доброе и чуткое сердце.
Оно ни к чему не остается равнодушным.
И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама...

В сложных жизненных обстоятельствах люди вспоминают мать. И бывает так, что нежное

сердце буквально разрывается от нахлынувших чувств  вины, жалости, любви, и слова произнести нелегко. А каждая мама ждет этих слов. Послушайте, какие слова нашли для своих мам наши семиклассники.

Вопросы к ребятам в зале: 

Какие хорошие слова вы сами говорите бабушке и маме? Дети говорят хорошие слова своим мамам и бабушкам.

 Ведущий 4

«РОМАШКА» для наших мам.

А сейчас мы обратимся к нашим мамам. (Ребята выносят разноцветную ромашку) Мамы по очереди, срывая лепестки, отвечают на вопросы, написанные позади лепестков.

- Как выглядел Ваш ребенок, когда вы увидели его в первый раз?

-Какие песни Вы пели, усыпляя Вашего кроху? Напойте куплет .

-Назовите первое слово Вашего сына или дочки.

-Назовите самое первое стихотворение, которое Вы выучили вместе.

-Первый подарок, сделанный Вам Вашим ребенком.

-Каким вы хотите видеть будущее Вашего любимого человечка?

Ведущий 3

Конкурс «Кто это?».
(Конкурс проводится при предварительной подготовке презентации с фотографиями). 
Детям показываются фотографии мам в молодости и детские фотографии во младенческом возрасте, предлагается угадать, кто на них изображен.

Участие в конкурсе принимают все, кроме того человека, портрет чьей мамы или бабушки показан в данный момент на экране.

Ведущий 4

Для вас играет ученица класса.

Ведущий 3

Игра «Как мы знаем друг друга?» На сцену приглашаются ребенок и его мама или бабушка. Они становятся друг ко другу спиной, чтобы не видеть друг друга

Вопросы для подростков:

• Какого цвета волосы у твоей мамы?

• Сколько ей лет?

• Какого цвета мамины глаза?

• Какие цветы она любит?

• Как ей отчество?

• Какого цвета на ней платье?

• Какое время года она ей нравиться больше всего?

• Ее любимая песня?

Вопросы для мам:

• Как зовут друга (подругу) вашего ребенка?

• Какая последняя оценка в дневнике?

• Любимое блюдо?

• Какую музыку любит?

• Сколько у него (нее) друзей?

• Чем увлекается ваш ребенок?

• Кем хочет быть

Ведущий 4

От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим её,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею всё сообща,
За то, что, когда
Нам приходиться туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Мы любим её и за то,
Что порою
Становятся строже
В морщинках глаза,
Но стоит с повинной
Прийти головою —
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.
И просто за то,
Что она — наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её.

Исполняется песня о маме.

Ведущие все:

1. Дорогие наши МАМЫ!

2. Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов.

3. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны!

4. Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь.

5. Счастье вам, дорогие!

Звучит музыка. Ребята вручают мамам цветы

Учитель

Наша встреча подходит к концу. Сколько добрых, нежных слов сегодня прозвучало! Пусть они звучат каждый день, в каждой семье. Пусть их слышит весь мир, и от этих слов становится добрее! А наши сердца и наша любовь всегда с вами!!!

Приложение 1

Материалы для выступления о празднике Покрова Пресвятой Богородицы, если нет возможности пригласить священника.

Шла война. Царьград осадили враги, подступив к самым городским стенам. Днем и ночью служили священники в константинопольских храмах, моля Господа о спасении города и людей.

В один из тех дней на вечерней службе , когда храм был полон молящихся, стояли среди них юродивый Андрей и его ученик Епифаний. Вдруг святой Андрей, подняв свой взор к небу, увидел идущую по воздуху Пресвятую Владычицу, озаренную небесным светом и окруженную ангелами и святыми. Креститель Господень Иоанн и апостол Иоанн Богослов сопровождали Царицу Небесную. Преклонив колена, Пресвятая Дева начала молиться за христиан и долго пребывала в молитве. Закончив молиться, Она сняла со Своей головы покров и распростерла его над молившимися в храме людьми, защищая их от видимых и невидимых врагов. И этот покров в руках Владычицы блистал «ярче лучей солнечных». Святой Андрей спросил стоявшего рядом ученика своего Епифания: «Видишь ли ты, брат, Царицу и Госпожу, молящуюся о всем мире?» Епифаний ответил: «Вижу, святой отче, и ужасаюсь».

Пресвятая Богородица просила Господа Иисуса Христа принять молитвы всех людей, призывающих Его Святое имя, прибегающих к Его заступлению. Враги отступили.

В память этого события установилась традиция празднования дня Покрова Пресвятой Богородицы.

Традиция особого почитания праздника Покрова возникла в середине 12 веке и продолжается уже 10 веков – 1000 лет.

По народным приметам на Покров до обеда осень, а после обеда – зимушка-зима. Крестьяне старались закончить к этому времени все полевые работы. В этот день весь скот переводился на стойловое содержание.

Во многих белорусских местечках и деревнях проводились ярмарки, на которых имелись карусели, качели, батлейка. Для детей продавалось много разных игрушек и лакомств. На ярмарках незамужние девушки пели, плясали, водили хороводы. В этот день девушки молятся о скорейшем выходе замуж. Они считают для себя непременным долгом побывать на Покров в церкви, ставят свечи перед иконой Покрова Богородицы.
После Покровов начиналась очередная пора свадеб