Праздник «Доброты»
Цель: воспитание доброты, человечности и внимательного отношения друг к другу.
Задачи:
Определение понятия добра в процессе общения.
Расширить знания детей о доброте, о её роли в жизни человека.
Вызвать эмоциональную реакцию детей, пробудить мир чувств каждого ребёнка, включая их в мыслительный процесс думанья.
Совершенствовать коммуникативные навыки, навыки культурного общения со сверстниками.
Воспитывать в детях дружеские взаимоотношения, чувства самоуважения и уважения к другим, умение и желание придти на помощь взрослым и сверстникам.
Оформление: зал украшен шарами, на центральной стене – солнце.
Ход праздника:
( Под фонограмму песни Б. Савельева «Если добрый ты» из мультфильма «Про кота Леопольда» дети заходят в зал. )
Ведущий:
- Какое чудесное утро! Я приглашаю вас в наш «Круг радости», ведь для радости есть причина: здесь собрались настоящие друзья. Возьмитесь за руки. Что мы можем пожелать друг другу? (Повторяют хором)
Мы желаем друг другу
Денсаулық – здоровья,
Мы желаем друг другу
Қуаныш – радости.
Мы желаем друг другу
Мейірім – доброты.
Мы желаем шуақты кұн
Солнечного дня!
Ведущий:
Много праздников мы знаем,
Их мы весело встречаем,
А сегодня в этот час
Праздник «Доброты» ждет нас!
-Сегодня у нас пойдет разговор о доброте. Удивительное, волшебное слово! А как вы понимаете, что такое доброта?
(3-4 ответа детей)(Доброта-это дружеское отношение друг к другу, это когда человек совершает добрые, хорошие поступки, это когда ты радуешься всему, что тебя окружает, когда ты помогаешь другим и тебе это нравится).
Ведущий:
- Конечно, вы все правы. Доброта – это наше ласковое слово, улыбка подаренная людям, хорошие поступки, любовь к живой природе, настроение, любовь к своим близким, забота о них. Добрый человек любит природу и сохраняет её. Доброта – это солнце. А любовь и помощь согревает, как солнце.
Дети рассказывают стихотворения.
1. Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета,
2.Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет,
Если доброта как солнце светит,
Радуются взрослые и дети!
3.Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого- то беда,
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
4 Добрым быть совсем - совсем непросто
Не зависит доброта от роста
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Ведущий:
- В жизни мы совершаем разные поступки и хорошие, и плохие. Ребята, а вы знаете, что такое «добрые поступки»? Как их можно совершить?
(Предполагаемые ответы детей: полить цветы, помочь другу в беде, говорить вежливые слова, помогать малышам, маме, бабушке)
Ведущий:
-Повесить кормушку для птиц, покормить рыбок, улыбнуться прохожему (очень бодрит и радует). Добрый – это тот, кто помогает взрослым, не обижает младших, защищает слабых, вежлив и внимателен ко всем, говорит только добрые, вежливые слова.
Разминочка «День и ночь»
— А теперь отдохнем. Я приглашаю вас на разминочку, которая называется «День и ночь». Играть будем так: когда я говорю «День», вы должны изображать то, как вы делаете добрые дела. Какие добрые дела мы можем делать?
— А когда я скажу «Ночь», вы должны спать. Будьте внимательны.
Звучит фонограмма дождика. Выходит девочка с зонтиком в руках и поёт песенку «Если добрый ты». (Муз. В.Савельева, сл. А. Хайта)
Навстречу ей бежит зайка, девочка прячется за дерево.
Девочка. Ой, Зайчишка куда-то скачет?
Заяц.
Хоть теплеет с каждым днём,
Зябко, мокро под дождём.
Весь дрожу, я весь промок, как осиновый листок.
Мне бы норку, да посуше, там согрел бы лапки, уши.
Нужно потерпеть немножко,
Уж весна стучит в окошко.(зайка прыгает, греет лапки)
Ведущий:
Тут раскрылся очень кстати
Зонт в руках у нашей Кати.
Девочка. Зайка, ты меня не бойся, лучше от дождя укройся!
Залезай под зонт, малыш, согреешь лапки- убежишь.
(зайка залезает под зонт, идёт Лисичка, смотрит, что за чудо - зонтик, кто под ним?)
Лиса. Зонтик ваш такой чудесный, нам втроём не будет тесно?
Очень жалко твоей шубки, заскочу к вам на минутку.
Девочка. К нам, Лисичка, поспеши, хвост пушистый посуши.
(залезает под зонтик, идёт Медведь)
Медведь. Добрый день вам!
Все: Здравствуй, Мишка!
Медведь. Угощаю всех вас шишкой!
Все: Спасибо.
Медведь. У вас можно попроситься тоже от дождя укрыться?
Лиса.Ой, ой,ой очень уж велик твой рост, ты помнёшь мой лисий хвост.
Девочка. Хватит места под зонтом, нам не тесно вчетвером.
Залезай и ты, Медведь, будешь с нами песню петь?
Песня «Улыбка» (Муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского)
Девочка. Вот и дождик перестал.(закрывает зонт)
Заяц. Ну, тогда я поскакал!
Лиса. До свиданья, мне пора.
Медведь. Да и мне пора в дорогу, я пойду в свою берлогу.
Девочка.
Всем зверята, до свиданья,
И скажу вам на прощанье:
Пусть иногда мы не очень дружны,
Но мы друг другу очень нужны.
Если нам кто-то лишним покажется,
То это, конечно, ошибкой окажется.
Ведущий:
- Все зверята оказались дружными, не оставили друг друга в беде мокнуть под дождём. Они чем-то очень похожи на нас.
У нас ребята дружные, миролюбивые. Даже если кто-то чуть-чуть поссорится, то сразу же помирится.
(Дети, держась мизинчиками, повторяют слова)
Если с другом ты поссорился,
То пойди и помирись.
Ты не дуйся и не хмурься,
Если надо, извинись!
И тогда вокруг всё ярче
И светлее станет вдруг,
Потому что сразу рядом
Будет настоящий друг!
Песня «Настоящий друг» (сл. М. Пляцковского, муз. Б. Савельева)
Игра «Ручеек добра».
Поиграем в игру «Ручеек Добра». Встаньте парами друг за другом, соединив руки вверху дугой. Это ручеек. Первый ребенок проходит через «ручеек» и выбирает себе нового партнера, при этом говоря ему приятные слова – комплименты.
Ведущий:
-Наш праздник подходит к концу. Ребята! Будьте добры с теми, кто вас окружает. Делайте людям добро и, будьте уверены, они отблагодарят вас тем же. Помните, что без добрых дел нет доброго имени.
-Давайте друзья встанем в круг Доброты. Теперь положите правую руку на плечо человека справа - это значит, что у вас есть друг, на которого можно опереться. Левой рукой обнимите человека слева – это значит, что вы готовы поддержать друга. И все вместе исполним песню «Дорогою добра»