Сценарий праздника "Страна детства"

(Открытие летнего пришкольного лагеря)

Возраст детей 7-12 лет.

Цели.

Образовательная. Расширение кругозора.

Развивающая. Развитие творческих способностей,  воображения, логического мышления. Развитие коммуникативных навыков общения.

Воспитательная.  Воспитание товарищества, взаимовыручки.

Форма проведение: путешествие

Методические приемы. Игровые ситуации, беседа-диалог

Действующие лица.

1-й клоун

2-й клоун

Кот Базилио

Лиса Алиса

Дети

Ход сценария.

Вед. Всем-всем, добрый день!

         Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения!

         Сегодня действительно ДОБРЫЙ день, потому что сегодня

ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ!

Сегодня здесь,  друзья мои,

          Мы собрались не зря.

          Спешим поздравить от души

          Девчонок и ребят.

          Пусть ангел вас хранит всегда,

          От жизненных потерь,

          И детство пусть хоть иногда

          Вам открывает дверь!

(Под веселую музыку вбегают клоуны.)

1-й клоун.

Что за шум? Что за гам?

Настоящий тарарам!

Сколько вас сегодня здесь?

Мне за день не перечесть!

2-й клоун. 

Здесь и Саши, и Наташи,

Вани, Ксюши и Любаши,

Вовы, Славы, Пети —

Вот какие дети!

1-й клоун. Здравствуйте, друзья! Все у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной! Здравствуйте всем кто с косичками и хвостиками и торчащими в разные стороны волосиками! Здравствуйте, нарядные, весёлые и заурядные. Мы поздравляем вас с прекрасным временем года – летом! С порой удивительных приключений и открытий!

1-й клоун и 2-й клоун (вместе). Вы очень нам понравились, может поиграем?

Сейчас на каждый мой вопрос вы отвечаете “Вот так!” и показываете нужное движение:

Игра «Как живете?                              

Как живете? – Вот так (показывают большой палец)

Как плывете?

Как бежите?

В даль глядите?

Как смеетесь?

Руки жмете?

Машете вслед?

Ищите след?

Ночью спите?

  А как шалите?

2-й клоун. Подумаешь… Я тоже сейчас задам свои вопросы:

Вопросы

1.Почему львы едят сырое мясо? (Потому что варить не умеют).

2. Почему некоторые дети причесываются перед сном? (Хотят понравиться подушке).

1-й клоун. А вот тут еще загадка, отгадай!

На четырех лапах с хвостиком

Громко лает, никого в дом не пускает?

2-й клоун. Да это все знают – ПЕТУШОК!

1-й клоун. Ребята, правильно отгадал он загадку?

Дети: (Хором отвечают) НЕТ!!!

1-й клоун. Разве у Петушка четыре лапы?

Дети: Нет!

1-й клоун. А разве Петушок умеет лаять?

Дети: Нет! Это – СОБАКА!!!

Дети.

1) Здравствуй, ягодное лето!

Ты гостей скорей встречай!

Поспевает земляника,

Зацветает иван-чай.

2) Открывай свои секреты,

Земляничные ларцы,

Угощай дарами лето!

Пусть цветут в лугах цветы!

3) Пусть искрится на полянах

Изумрудная роса,

У берёзок зеленеет

Шелковистая коса!

4) Пусть зовёт река прохладой,

Солнце льётся через край,

А в колосьях тучных зреет

Вкусный, пышный каравай!

5) Здравствуй, лето, море света,

Солнца, воздуха, тепла!

Ждёт тебя сегодня в гости

С нетерпеньем детвора!

2-й клоун. Приглашаем вас, мои маленькие друзья, отправиться в  удивительную страну Детства, где сбываются все мечты и случаются чудеса!!! А отправимся мы на ромашковом поезде.

Собирайтесь скорее на утренний поезд

Давно ожидают вас травы по пояс,

Скорее спешите в леса и поля,

Пока самоцветами блещет земля.

Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали?

Лиса Алиса: (Смеется). Не знаю.

1-й клоун. Здравствуйте. А кто вы?

Лиса Алиса: (Подходит медленно). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это…

Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?

1-й клоун. Какое золото?

Кот Базилио: Какое, какое? Золотое! Как будто вы не знаете, ну то, что еще Буратино закапал  пять сольдо в земле.

2-й клоун. Извините, но куда вы шли?

Кот Базилио: Куда, куда. В страну дураков. На поле чудес.

2-й клоун.  Но это не страна Дураков, это – страна Детства.

Кот Базилио: (Поворачивается к Лисе Алисе). Ну, и куда ты меня привела?

Лиса Алиса: Ну, откуда я знала, что мы придем не туда.

Кот Базилио: (Кривляется). Откуда я знала? Откуда я знала?

1-й клоун. Дорогие гости не ссорьтесь. Сегодня такой праздник.

Лиса Алиса:  Какой сегодня праздник?

1-й клоун. А вы что не знаете? Ну а если хорошо подумать.

Лиса Алиса: Подумать говоришь. О! Вспомнила, день запеченых окорочков!  

2-й клоун. Нет. Вы не правы.

Кот Базилио: Сегодня день копченой селедки.

2-й клоун. Что вы. Что вы. Вы опять ошиблись.

Кот Базилио: Нет? А какой сегодня день?

1-й клоун.  (Обращается к детям). Детки, давайте нашим гостям напомним какой сегодня праздник.

Дети

1. В день июньский, первый день,

С глаз долой прогоним лень,

Дружно скажем скуке «нет»,

И веселья будет букет.

2. Будем прыгать и скакать,

В игры всякие играть,

Улыбаться и шутить

И добрей друг к другу быть.

Кот Базилио: Ну и что? Что в этом празднике хорошего?

2-й клоун. Ну, как что? Дети это же золото.

Кот Базилио: О. Золото. Так Алиса мы пришли правильно. Пошли за золотом (начинают тянуть к себе ребенка).

2-й клоун.  Стойте. Не смейте так делать! Я вам докажу, что дети это не то золото, что блестит, а золото будущего.

Кот Базилио: Хорошо. А что же вы здесь делаете?

1-й клоун. Мы  сейчас отправляемся в путешествие. В страну детства, где много удивительных игр, викторин и других чудес. А вот вы любите игры?

Лиса Алиса: Да, вот я очень люблю играть с курочками и рыбками. (Облизывает губы). А вот мой друг Кот Базилио любит играть с мышами. Мы страсть как любим играть, особенно в те игры, где проявляется ловкость, смекалка, сноровка.

1-й клоун. Мы приглашаем вас с нами в страну Детства.

Ведущий: Но прежде чем отправиться в страну Детства, я хочу

-Представить воспитателей отрядов:

-Презентацию кружков:

-Представление команд, девиз.

Кот Базилио. Ура, давайте же скорее отправимся в эту страну. Может я там найду целую груду золота и куплю себе вагон рыбы и молока.

2-й клоун. Занимаем места в вагонах. В добрый путь.

(звучит запись звука тепловозного гудка). ( Дети, имитируя поезд, отправляются на станции.).

1 станция «Козявочка» За 5 минут команде дается написать как можно больше насекомых. Сколько будет написано насекомых, столько баллов получает команда.

2 станция «Вкусный алфавит» Алфавит напечатан на листе. На каждую букву алфавита необходимо записать фрукт, овощ или ягоду. Сколько правильных ответов, столько баллов получает команда.

3 станция «Боулинг» Ставятся в ряд 7 кеглей. Каждый участник с определенного расстояния должен сбить мячом все кегли. Баллы считаются по количеству сбитых кеглей всей команды.

4 станция «Запомни, нарисуй» Участникам показывается в течение 1 минуты картинка, им необходимо воспроизвести ее на бумаге, можно схематически. Сколько предметов совпадет, столько баллов получает команда.

5 станция «Пойми меня» Каждый участник получает листок с заданием. С помощью мимики и жестов изобразить, то что написано, а команда должна угадать. Сколько ситуаций угадано, столько баллов получает команда.

Человек ест мороженое

Человек ест длинные макароны

Месить тесто и делать пирожки

Вдеть нитку в иголку и шить

Жарить яичницу глазунью

Человек ест недожаренный шашлык

Доставать деньги из кошелька и считать их

Укладывать вещи в чемодан

Разжигать костер

Человек ест арбуз Вед: Вот мы и побывали в волшебной стране Детства, в которой живут Дружба, Любовь, Красота и каждый миг совершаются чудеса!

 Здесь верят волшебству,

Здесь дружат с чудесами.

Здесь сказки наяву,

Приходят в гости сами!

Здесь тучи не видны,

Здесь от улыбок тесно.

Под парусом любви

Летит ПЛАНЕТА ДЕТСТВА!

Жюри: Подведение итогов по станциям. Вручение грамот.

Вед: Вот настал момент прощанья,

         Будет краткой наша речь:

         Говорим мы ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСТВО будем мы беречь!

Мы поздравляем вас всех с праздником!  

/Раздача сладких призов/