Сценарий праздника "В гости к шахматному королю" средний возраст

Сценарий шахматного праздника

« В королевстве шахмат»

Программное содержание:

1. Продолжать овладевать с детьми азами шахматной науки.

2. Учить отгадывать загадки о шахматных фигурах.

3. Тренировать логическое мышление, память, певческие навыки.

4. Воспитывать интерес к шахматам, внимание, уверенность в своих

силах, стойкий характер.

Предварительная работа:

Заучивание наизусть стихов и пение песен о шахматных фигурах, пешках.

Материал: Шахматное панно, демонстрационная магнитная доска,

Жилетки шахматных фигур, королевский трон, напольная шахматная доска с гигантскими шахматными фигурами, костюм короля для взрослого. Корзины- 2, обручи-2, прыгунки-2, шары пластмассовые по количеству детей.

Для оформления зала: плоскостные больших размеров шахматные фигуры, шахматная шкатулка.

Ход

Дети в шахматных шапочках и жилетах заходят в зал.

Поют песню на мотив «Веселый старичок»:

Все на праздник мы идем,

Дружно песенку поем.

Будем в шахматы играть

И, конечно, побеждать.

Припев: Знаем мы, как ходит Ферзь,

А конек шагает здесь.

Самый главный тут король,

Знает он всегда пароль.

Припев: Закаленные в боях,

Все фигуры на местах,

Перед ними есть стена:

Восемь пешек, как одна!

Раз-два–умная игра!

Раз-два –шахматы всегда!

Ля-ля-ля-ля-ля –умная игра!

Король: Я Шахматный корольприветствую вас в этом славном королевстве! Ребята, я знаю, вы уже знакомы с гениальной игрой в

шахматы. Прикоснулись к волшебному миру деревянных фигур.

Итак, начинаем наш праздник «В королевстве шахмат

Ребенок: Играть я в шахматы учусь,

проиграть я не боюсь.

Все умнее становлюсь!

Заниматься мне не лень,

я играю каждый день.

Король: Ребята, чтобы побеждать в сражениях, воины какими

должны быть?

Дети: Сильными, ловкими, смелыми и выносливыми.

Король: А для этого надо тренироваться. Возьмите, пожалуйста,

шахматные фигуры и приготовьтесь и встаньте в шахматном порядке..

Сейчас спортивная разминка, какие вы ловкие.

(Все участники выстраиваются, в правой руке у каждого ребенка фигура или пешка. Ребята выполняют физические упражнения под музыку).

Упражнение № 1:

Приподняться на носки, переложить фигуру в левую

руку, опустить руки через стороны вниз. (Два раза)

Упражнение № 2:

Присесть, руки вперед, ладонями кверху, фигура стоит на ладони правой руки. Переложить фигуру в левую

руку, вернуться в исходное положение.

Упражнение № 3:

Наклониться вперед, поставить фигуру на пол, выпрямиться.

Упражнение № 4:

Положить фигуру на пол, прыжки вокруг нее на одной

ноге влево, затем вправо.

Король: Молодцы ребята, садитесь, пожалуйста, отдохните, назовите, пожалуйста, родину шахмат.

Дети: Индия.

Король: Всякое шахматное сражение разворачивается на специальном поле –доске. (Читают стихотворения).

Реб: Приготовь всё для игры:
По краям поставь ладьи
Рядом конница шагает,
Слон коней тех охраняет.
Вот осталось поля два
Для ферзя и короля.

Король: Продолжаем знакомство с шахматными персонажами, пожалуйста, Пешки, начинаем (выходят вперед две пешки):

Пешки – смелые натуры,

Прикрывают все фигуры.

Заняли свои места,

Начинается игра!

В начале боя встали в ряд

Все восемь маленьких солдат.

Они назад не отступают,

И в бой их первыми бросают.

Игра с бутафорскими пешками на внимание «Черные вверх, белые вниз»

Король: А сейчас представятся Кони.

К он ь:

Его травой кормить не надо.

Он любит буквой "Г" ходить.

Пусть пешки встали плотным рядом,

Вперёд он сможет проскочить.

Представление Слонов.

Слоны: Слон и воин на спине

Важны в шахматной игре.

Белопольный, чернопольный

Слон, конечно, подневольный.

Ходит он наискосок,

Делает большой бросок.

Задание: Эстафета на прыгунках «Проскачи не упади, в цель ты метко попади»

Король: А сейчас Ладьи.

Ладьи:

Видимо, Ладья упряма,

Если ходит только прямо,

Не петляет: прыг да скок,

Не шагнет наискосок.

Так от края и до края

Может двигаться она.

Эта башня боевая

Неуклюжа, но сильна.

Ферзи (Читают стихотворение)

Фигура важная и сильная.

Всегда в красивом платье стильном.

Её ходы не просто угадать -

В любую сторону и далеко может шагать

Игры с обручами «Проплыви на Ладье вокруг Ферзя»

Короли:

Самый главный, самый важный

Наш Король — боец отважный.

Других фигур работа - лишь на него охота.

Его поймаю и закончу я игру.

Король: Пора войскам и поразмяться в смекалке, беге состязаться. Итак, «Шахматная эстафета».

(У каждого играющего фигура или пешка, та, которую он изображает своим костюмом, дети строятся в шеренги). По сигналу «1-2-3 –беги» дети поочередно подбегают к шахматному столу, ставят фигуры, пешки на свои поля и бегом возвращаются в свою команду, салят очередного играющего по руке, затем встают сзади своего товарища. Подведение итога шахматной эстафеты.

Король: А теперь загадки для участников праздника.

У него большая роль,
А зовут его … (король)

Не фигура, а насмешка -
Эта маленькая … (пешка)

Шустрый, быстрый, как огонь
Шахматный, но всё же … (конь)

Есть сестра у корабля –
Очень важная … (ладья)

Не отвесит вам поклон!
Не индийский, хоть и  … (слон)

Самый главный в войске есть,
А для вас он просто … (ферзь)

Достаточно, я вижу, что все хорошо подготовлены к бою и отлично сражались. За мужество и отвагу я награжу

вас всех медалями! (Достает из шахматной шкатулки медали и награждает участников).

Дети: (благодарят) Служим Вашему Величеству!

Подведем итоги праздника (считает флажки и угощает детей шахматным печеньем и конфетами). Под музыку дети выходят из зала