Сценарий проведения тематического занятия для 3 класса. Тема:« Рождественский калейдоскоп»

Сценарий проведения тематического занятия для 3 класса

Тема: « Рождественский калейдоскоп»

Цель: продолжать знакомить детей с историей праздника Рождества Христова, раскрыть его смысл.

Задачи:

- воспитывать любовь и уважение к православным традициям русского народа.

- создать психологические условия для получения знаний о празднике;

- развивать у обучающихся познавательный интерес и творческие способности.

Оборудование:

-таблички

- маленькая елка с набором всевозможных украшений;

-презентация «Рождество Христово»

- «чудесный» мешочек

- атрибуты для игр;

-звукозаписи на тему «Рождество»

Ход мероприятия:

Вступление:

Ведущий:

-Здравствуйте, дорогие ребята!

-Сегодня мы поговорим с вами об одной православной традиции русского народа — празднике «Рождество Христово».

Рождество … Есть в нем что–то волшебное, загадочное и необъяснимое.

Рождество … Этот праздник полон волнующих ожиданий, предвкушения чуда и надежд.

Рождество … Сегодня, как и две тысячи лет назад, это праздник милосердия и добра.

Каждый год приближение этой удивительной ночи зажигает в наших сердцах звездочки, идущие от той далекой путеводной Вифлеемской звезды. И мы понимаем: есть рядом с нами другая, невидимая страна. Все в ней удивительно: в ней благость и свет, законы ее справедливы и милосердны, музыка ее божественна, истины ее неисчерпаемы. Это Духовный Мир, царство добрых Ангелов, и дорога в это царство открыта для всех, нужно только распахнуть свои сердца.

- Ребята, что же это за праздник, Рождество Христово?! Обратимся к нашей истории…

Ведущий:

Рождество Христово – великий христианский праздник в воспоминание рождения Иисуса Христа в Вифлееме, празднуется 25 декабря по старому стилю, а по новому стилю 7 января. Более достоверно то, что 25 декабря исполняется девять месяцев с Благовещения. Праздник Рождества Христова считается вторым после Пасхи на Востоке, на Западе же первым.

В этот день святого Рождества

Каждый ждёт от жизни волшебства:

Чтоб больной здоровье вмиг обрёл,

Чтобы странник до огня добрёл,

Чтоб добро царило, а не зло,

Чтобы всем, кто верит, повезло!

Ведущий:

Праздник Рождества Христова — самый светлый и радостный день для многих людей. Именно в этот день родился у Девы Марии сын Иисус Христос — Спаситель мира. Мы немного вспомним историю.

Презентация «Рождение Иисуса»( звуки рождественской мелодии)

Слайд 1.

Чуть более двух тысяч лет назад в городе Вифлееме родился Иисус Христос.
Слайд 2.

Мария жила в городе Назарете. Она была невестой плотника Иосифа.

Однажды Марии явился Ангел и сказал, что у нее родится ребенок—Спаситель мира Иисус. Его отцом будет Сам Бог.

Слайд 3.

После свадьбы Иосифа и Марии, им пришлось отправиться в путь.

Слайд 4 .

В то время император Август захотел узнать, сколько людей живет в его государстве. Он приказал каждому жителю вернуться в город, откуда он родом, и пройти перепись. Дева Мария и ее муж Иосиф отправились в город Вифлеем. Дорога была трудной и долгой. Иосиф шел пешком и вел за собой ослика, на котором сидела Мария.

Слайд 5 .

Они пришли в Вифлеем поздно вечером. Супруги хотели устроиться на ночлег в гостинице, но все гостиницы и все дома были переполнены, ведь в городе собралось много людей. И лишь одна пещера на краю города, куда пастухи загоняли в непогоду скот, дала им приют. Этой ночью у Марии родился сын – Иисус Христос. Мать спеленала младенца и положилав ясли на солому. Не было у нее другой колыбели для ребенка.

Слайд 6 .

В поле неподалеку пастухи сторожили стадо. С небес им явился ангел и открыл, что в Вифлееме родился Спаситель мира. Пастухи отправились искать новорожденного Иисуса.

Слайд 7 .

Они нашли Марию, Иосифа и Младенца, лежащего в яслях. Пастухи поклонились Младенцу.

Слайд 8 .

Когда родился Иисус, в небе зажглась яркая звезда.

В далеких странах на Востоке, жили мудрецы—волхвы. Они наблюдали за небом и сразу увидели новую звезду. Волхвы поняли, что в Израиле родился великий Царь, и пошли поклониться Ему. Звезда сияла над ними и указывала путь.

Слайд 9 .

Волхвы добрались до Иерусалима и спрашивали там у всех, где новорожденный Царь иудеев.

Слайд 10 .

Жестокий и коварный царь Ирод встревожился. Он боялся потерять трон и задумал погубить Иисуса. Ирод притворился, что хочет поклониться Младенцу. Он попросил волхвов сообщить ему, где Иисус, если они Его найдут.

Слайд 11 .

Звезда остановилась над местом, где был младенец. Волхвы вошли в хлев и увидели Марию и ее Сына. Они поднесли Исусу дары—золото, ладан и смирну. Потом они пустились в обратный путь.

Каждый из даров имел определённое каноническое значение и служил знаком признания Христа: 
золото – символ царской власти; 
ладан (ливан) – признание его божественности; 
смирна – признание его человеческого начала. 
* Ладан– душистое вещество, получаемое из коры белого дерева в Индии и Аравии. Используется для духов, благовоний, входит в состав фимиама (церковные благовония). 
* Смирна – драгоценное масло, бальзам, употребляется для помазания

Слайд 12 .

В ту же ночь Иосифу во сне явился ангел и сказал, что бы он взял Марию и младенца и бежал в Египет, потому что царь Ирод хочет погубить Иисуса.

Так Иосиф с Марией и сделали. Они собрались, взяли маленького Иисуса и направились в Египет.

Слайд 13 .

Когда прошло какое-то время, а волхвы все не возвращались, Ирод понял, что его обманули.

Однако, время летит быстро. Через некоторое время царь Ирод умер.

И тогда Бог через ангела передал Иосифу и Марии, что они могут вернуться в израильскую землю.

Иосиф с Марией и Иисусом вернулись домой и поселились в городе Назарет

-А теперь, я проверю, насколько вы внимательно слушали мой рассказ. Надо ответить вам на вопросы викторины:

Викторина:

В целом Мире торжество,
Наступило … (Рождество)

- Из 3 ответов нужны выбрать правильный:

1.Как звали святую Деву?

-Мария

- Ольга

-Галина

2. Как звали мужа Марии?

- Иван

-Сергей

-Иосиф

3.Кто рассказал пастухам о рождении Иисуса?

-ангел

- сорока

- лиса

4. Что появилось на небе, когда родился Иисус?

-солнце

- звезда

- облака

5.Что подарили Иисусу Волхвы? ( надо выбрать 3 правильных ответа)

-золото

-ладан

- цветы

-смирну

Ведущий:

-Молодцы, смогли ответить почти на все вопросы викторины.

-Ребята, кто знает, как велась подготовка к Великому Празднику в те давние времена?

Готовились к празднику основательно, за несколько дней до Рождества все работы прекращались: считалось, что иначе год пройдет в тяжелых трудах, без отдыха. За 6 недель до начала праздника начинается строгий пост. Люди с достатком почитали за обязанность в эти дни помогать бедным. Устраивали у себя богадельни и раздавали милостыню. Первый раз Рождество Христово отмечалось на Руси в 988 году.

Накануне употреблялось в пищу сочиво, сушёные хлебные зёрна, размоченные водой. Пост этот хранился до вечерней звезды.

Под вечер на обеденный стол под скатерть клали сено, которое лежало до Щедрого (Васильева) вечера, чтобы будущий год был благополучным. В некоторых местах пекли к празднику фигурки животных из пшеничного теста — коровок, овечек, козочек, петушков да курочек и человечков-пастушков. Еда была обильной, с мясными блюдами: блины, пироги, соленья и сушеные ягоды, жареная колбаса и прочее . В Белоруссии перед ужином «кормили мороз» киселём, чтобы он не морозил посевы жита. С вечера, ближе к полуночи, начиналось колядование с песнями-колядками.

Ведущий:

Рождество – веселый праздник. Так давайте вместе веселиться. Поиграть хотите?

Игра: «Чего на елке не бывает?».

Игра называется: «Чего на елке не бывает?».

- Наша елка украшена разными предметами. Вам надо подумать и сказать, что на елку не вешают ( на елке висят разнообразные предметы: шары, коньки, мандарины, рыба, конфеты, тапки…).
Игра: "Валенки" .
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.

Игра: "Поймай снежок". 
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 метров. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством “снежков” (из ваты). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество “снежков”.

Игра «Глаз-алмаз»

На край стола кладут легкий шарик, например, от пинг-понга. Водящему завязывают глаза и ставят его спиной к столу. По команде он должен сделать пять шагов вперед, трижды повернуться на месте и, возвратившись к столу, сдуть на пол шарик. Естественно, правильное направление теряется, и под общий смех водящий сдувает шарик оттуда, где его и в помине не было.

Игра "Дары волхвов"
(Детям предлагается мешочек с различными предметами. Примеры предметов приводятся в дополнительных материалах. Дети по очереди засовывают руку в мешок, выбирают какой-нибудь предмет и на ощупь пытаются понять, что это. Если ребенок правильно угадал - он забирает этот предмет в качестве приза.

Ведущий:

- Наконец, с рождества начнется святочная неделя, в течении которой на Руси было принято гадать.

- Мы тоже с вами можем погадать на будущий год.

Гадание (детям предлагается правой рукой из мешка вытянуть себе предсказание на будущий год: удача, везение, счастье, радость, здоровье)

Ведущий:

- Вот и подошлонаше занятиек концу. Весело мы отметили Рождество.

- Ребята, несите в ваши семьи и берегите огоньки добра и любви, которые мы сегодня с вами зажгли. И пусть вас хранит Ангел.

(Звучит рождественская мелодия)