Сценарий военно-спортивного конкурса Тема: «Я готовлюсь стать солдатом»

Сценарий военно-спортивного конкурса

Тема: «Я готовлюсь стать солдатом»

Цель конкурса: воспитание патриотических чувств у обучающихся.

Задачи конкурса:

• получение навыков военно-прикладного направления;

• проявление личностных качеств;

• пропаганда здорового образа жизни.

Форма проведения - эстафета, состоящая из нескольких этапов. Старт командам даётся одновременно. Время прохождения  этапов фиксируется  по последнему участнику, прибывшему на финиш.

Прошу команды на построение! 

Под звуки военного марша в зал входят команды, строятся в шеренги.

Ведущий. 

Сегодня особенный день – мы отмечаем День защитника Отечества. Пройдёт время,  на смену нынешним воинам нашей Армии придут наши мальчишки.

Как будущие солдаты и командиры вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть сильным, мужественным, благородным, добрым.

Сегодня предлагаю нашим мальчишкам показать, как они  готовятся к будущей роли защитника Отечества.

Ведущий представляет жюри.

Ведущий. Мальчишки! Желаю мужественных сражений и честных побед.

Главный судья. Главный судья  рассказывает командам о ходе соревнований. 
Цель: набрать максимальное количество баллов.
 Будущие солдаты!  Поздравляю вас с праздником Днём защитника Отечества!

Дети:  Ура! Ура! Ура!

Ведущий.  Свои поздравления для вас, мальчики, приготовили девочки.

Ольга Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлём свои.
Для поздравленья есть причины –
Ура защитникам страны!               

Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим – с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим!

Ира Пускай под глазом расцветает

Синяк пурпурно-голубой,
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой!

Ведущий  Я рада приветствовать вас на спортивной игре
Итак на кого я покажу громко скажете название своей команды и девиз.
И так мы начинаем и первое задание. 

2 команды « Смелые», « Сильные»

Ведущий- Прошу команды на стартовую линию!

Участники делятся на равные команды.
Две команды выстраиваются на линии старта в колонну друг за другом.

Техника безопасности перед проведением эстафеты

Учащийся должен: выполнять эстафету по своей дорожке;

после передачи эстафеты встать в конец своей команды;

Запрещается: * начинать эстафету без сигнала учителя;

* во время эстафеты выходить из строя;

* продолжать эстафету до того, как впереди стоящий игрок передал вам эстафету касанием руки;

* садиться на пол

Участники делятся на равные команды.
Две команды выстраиваются на линии старта в колонну друг за другом.

«Разминка».
Добежать до конуса, оббежать его и вернуться обратно. Передать эстафету хлопком по ладони следующего участника.

Условие эстафеты: Обязательно коснуться руки участника.  Обязательно оббегать стойки.

Условия эстафеты:

· Обязательно оббегать стойки.

·  При потере палочки поднять ее и начать бег с того места, где была потеряна палочки.

Ведущий. Утро в армии начинается с подъёма.

«Подъём»

Напротив каждой команды - гимнастический мат. На него ложится первый участник команды. По команде «Подъём» он надевает пилотку, перекидывает через плечо автомат и бежит до поворотной стойки, обегает её и прибегает на финиш. Снимает пилотку, автомат, передаёт следующему участнику.

1 этап «Тир». Каждый участник команды поочерёдно бросает по 2 мяча, стараясь сбить кегли (6 штук). Судья возвращает мяч участникам и подсчитывает количество баллов. Сколько сбитых кеглей, столько баллов

«Донесение в штаб»

Во время военных действий донесение в штаб доставляется быстро.

По сигналу первый участник через плечо надевает сумку, в которой лежит пакет- донесение, пилотку и бежит до поворотной стойки, обегает её, передаёт пилотку и сумку следующему участнику.

«Цепочка».
Первый добегает, возвращается обратно, берет второго. Бегут вдвоем, оббегают, возвращаются, берут третьего. И так, пока не соберется вся цепочка из команды.

«Юные разведчики»

На полу лежат три гимнастических мата и на них  -  кегли (гранаты) по количеству участников, в одном метре от матов - барьер, в 4 метрах от барьера лежит автомобильная покрышка. Первый участник ползёт по-пластунски с кеглей в руке по матам, прыгает через барьер, бросает кеглю в покрышку и бежит в обратную сторону. Это задание выполняют все участники эстафеты.

Ведущий. Вы знаете, наверное, о том, что раненого бойца на поле боя никогда не бросают. Покажите нам, как вы сможете вынести бойца с поля боя.

«Раненый боец»

2 участника держат носилки (гимнастические палки с пришитой тканью) с «бойцом» - мягкой игрушкой с завязанной головой. По команде участники берут  носилки с «бойцом» и несут  до поворотной стойки и обратно.

«Чехарда»
Первый участник каждой команды приседает на корточки. По сигналу второй участник перепрыгивает через первого и становится в 3 шагах от него в том же положении. Последующие участники проделывают то же самое, как можно быстрее. Когда первый участник окажется последним, он, в свою очередь, перепрыгивает через всех, сидящих в колонне, возвращаясь на свое место. Выигрывает команда, которая быстрее закончит игру.

«Победа!»

На подносе лежат буквы. Первый с автоматом на плече и в головном уборе, взяв одну букву, бежит к стенке, прикрепляет букву и бежит к финишу. Так выполняет каждый участник команды. В результате  на стене должно появиться слово «Победа!».

Подведение итогов конкурса

Подсчитав все ордена, судейская коллегия объявляет итоги сражений.

Награждение.