ВЫПУСКНОЙ БАЛ 2017-2018 у.г.
«СОН В ЛЕТНЮЮ НОЧЬ»
Вед. 1. Добрый вечер, дорогие выпускники.
Вед. 2. Добрый вечер, администрация, родители, гости.
Вед. 1. Вот и подошел к концу еще один учебный год, а для вас ребята – это финал вашей школьной жизни. Позади уроки, перемены, сдача ВПР, промежуточной аттестации и выпускных экзаменов. Ура! Наконец-то!
Вед. 2. А, что же впереди? А впереди: поступление в ВУЗы и снова учеба, лекции, семинары, практические, сдача сессии, зачеты, дипломные работы! Ура! Наконец-то!
Вед. 1. Иначе говоря, ожидает вас, ребята, насыщенная и интересная жизнь. Ну, а сегодня, до наступления рассвета вы все еще будете наслаждаться школьной жизнью, общением друг с другом и с вашими учителями.
Вед. 2. Надеемся, что вы интересно проведете сегодня время, никому не придется скучать, ну и конечно же никто из вас не заснет в эту ночь, как это случилось с нашими героями. Давайте же узнаем, как это было…
На сцене Кузнецова Н.В. и Мезгина Т.В.
Т.В. Я так понимаю, что совести у тебя, Наталья, совсем нет! Весь год опаздывала на уроки, прогуливала, еле-еле аттестовалась с пятого раза, а теперь думаешь, что с ЕГЭ просто так проскочишь?!
Н.В. Конечно проскочу! А ты как думала! Телефон на что – он меня всегда и всюду выручит! Любой экзамен без подготовки у меня в кармане, точнее в телефоне! Хоть сейчас китайский язык могу сдать, хотя он мне для поступления и не нужен.
Т.В. Наивная девочка. С телефоном у тебя ничего не получится, с ним на экзамен не пустят, так что лучше убирай его подальше и садись учить, скоро первый экзамен.
Н.В. Какая же ты, Танечка нудная, сама сидишь с учебниками днями и ночами, и мне на мозги капаешь. Ты думаешь, мне аттестата не найдется. Я слышала про их вручение в 72-й школе. Знаешь, сколько там номинаций во время торжественного праздника называют: и самые умные, и самые красивые, и самые креативные, и самые талантливые – я под любую подхожу. В какой-нибудь из них моя фамилия обязательно прозвучит, да и твоя тоже. Да я вообще-то могу даже быть во всех номинациях одновременно. Так что отстань, не мешай мне у меня важный разговор «В Контакте».
1
Т.В. Ох, Наталья, смотри, пожалеешь, что время впустую потратила. Садись и учи. Я утром тебе позвоню, узнаю как дела. Ну, пока! До завтра!
Н.В. Иди-иди! Пока-пока! Так, ну что у нас нового в социальных сетях? Так, так, так… (засыпает).
СЦЕНКА (по мотивам х/ф «Кавказская пленница»)
Начальник. Дорогие друзья. Сегодня у нас радостный, светлый и солнечный праздник. Через несколько секунд эти серебряные ножницы разрежут эту алую шелковую ленточку и откроют всем выпускникам 72-й школы прямую дорогу вперед к светлому будущему, понимаете ли, к счастью, любви и согласию, понимаете ли, посредством нового универсального высшего учебного заведения. Честь открытия нового универсального высшего учебного заведения, мы здесь посоветовались, и решили, что честь открытия универсального ВУЗа мы предоставим прекрасным девушкам, которые олицетворяют собой новую судьбу выпускниц России.
Голос из зала. Минуточку, минуточку. Будьте добры помедленнее, я записываю.
Начальник. Кто это?
Вед. 1. Наверно, пресса…
Начальник. А я продолжаю. Это будущие студентки, активистки, спортсменки, наконец, они просто красавицы.
Н.В. Тань, это он про нас с тобой! Прикинь, какая честь. А ты за экзамены переживала… Вот он – универсальный ВУЗ! Наше с тобой будущее, сейчас нам аттестаты вручать будут, приготовся, сделай умное и счастливое лицо.
Начальник. Вот это и есть то маленькое, но очень ответственное поручение.
Вед. 1
С любым заданием справятся,
Они у нас прославятся.
И всем они нам нравятся –
Умницы и красавицы!
Вед. 2 На сцену приглашаются «Умницы-красавицы»
ИВАХНИК АННА АЛЕКСАНДРОВНА
КИРИНА АНАСТАСИЯ ВЛАДИМИРОВНА
СТРОКОВА НАТАЛЬЯ ИГОРЕВНА
ФИЛИППОВСКИХ АЛИНА РУСЛАНОВНА 2
НОМЕР 1. Администрация.
СЦЕНКА (по мотивам х/ф «Неуловимые мстители»)
Т.В. Ну что…, пролетела с аттестатом, студентка, спортсменка и просто красавица! Делать что теперь будем?
Н.В. Да чего переживаешь! Я на контрольной и то не боялась, получим мы свои аттестаты. Вон смотри, кто-то там беседует, пойдем, послушаем, может, и про нас что-нибудь услышим.
Кто-то 1 Да ладно, хватит заливать. Че ты пугаешь! Мы и не такое видали.
Кто-то 2. Нет, пущай гутарит, когда еще такие страсти и ужасы услышишь.
Рассказчик. Братва, да я и сам сначала своим глазам не поверил. А тут, смотрю: народ собирается у центрального входа, все - юные отраки. Люду – видимо невидимо. Все боятся, трясутся, волнуются. С собою у них только перо гелевое, ксива и крынка с водой. Впускают юнцов строго по одному, перекличку делают. Впереди у них казак с табличкой идет, командир так сказать. Всех разводят в разные залы, а в них разговаривать нельзя, поворачиваться друг к другу запрещено, выходить только в сопровождении конвоира. А в энтой большой избе все комоды и сундуки сургучом опечатаны. И за всем этим действом наблюдает око незримое – по ихнему видеокамера называется. Все пожитки при входе караул отбирает. И никто тебя от энтого плена не освободит, и никто тебе не поможет, пока сам все, что знаешь, на бумаге не изложишь. Пытать не будуть, сам во всем признаться должон. А на воротах жандармы с металлоискателями стоять! И тишина…
Кто-то 1. Бряхня! Ты лучше документы внимательнее охраняй, а то не ровен час лихие люди нападуть, да и заберут, то, что им не положжено, не сносить нам тогда головы. А вы кто такие?
Кто-то 2. Вы не с нашего хутора. А ну, предъявите пачпорт или под арест!
Н.В. и Т.В. Да…, ну…, мы это… свои мы, с соседнего, как его хутора…, заблудились, а тут вы…. Ну мы и присели послушать, не прогоните же.
Кто-то 1. Братва, смотрите-ка они не наши, не местные.
Кто-то 2. Засланные казачки-то. Лови их, хватай!
Н.В. Вам нас никогда не поймать! Беги, Танюха!
Вед. 2
Бывают, порой, ранимые,
Но все они очень любимые:
Бранимые, невозмутимые –
Ребята неуловимые. 3
Вед. 1. Мы приглашаем на сцену «Самых неуловимых»
КАРПОВ АРТЕМ ВИТАЛЬЕВИЧ
ТАСКАЕВА ЛЮДМИЛА АНДРЕЕВНА
ШОПИН ИВАН ВЛАДИМИРОВИЧ
ТРУНОВ РОМАН СЕРГЕЕВИЧ
СПИЦЫНА АЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА
ГАДЖИЕВА ЭЛИНА МАГОМЕДОВНА
МАШКОВ ЮРИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ
Вед 1. Уважаемые выпускники, позади сдача ЕГЭ. А давайте-ка еще раз вспомним это счастливое экзаменационное время и посмотрим на ЕГЭ совершенно другими глазами.
НОМЕР 2. ЕГЭ
СЦЕНКА (по мотивам х/ф «Иван Васильевич меняет профессию»)
Т.В. Ну, что, неуловимая наша, сразу видно, что в спортзале много времени проводишь – быстро бегаешь, еле за тобой успела.
Н.В. А я тебе всегда говорила «Сила есть – ума не надо»! Что бы мы сейчас делали, если нас поймали?
Т.В. Не знаю. А что нам дальше делать, я тем более не знаю, аттестатов-то мы опять не получили, хорошо хоть ноги унесли.
Царь. Принебесному селению, преподобному игумну Козьме…
Писарь. Козьме…
Царь. Царь и великий князь Всея Руси…
Писарь. Всея Руси…
Царь. Челом бьет…
Т.В. Ой, смотри, а кто это там.
Н.В. Мама-мия, ты что, не узнаешь, это же царь Иван Грозный, а еще отличница!
Т.В. Иди ты.
Писарь. А-а-а!!! демоны!!!
4
Царь. Сгиньте, сгиньте, пропадите. Горе мне грешному, горе мне окаянному. Фу, нечистая сила, сгинь. Пропадите пропадом.
Н.В. А, страшно!? Это тебе за то, что применял телесные наказания, а они у нас в стране запрещены, ты же не хочешь стать телезвездой в передаче Малахова «Пусть говорят». Вот и завязывай со своими приказами.
Т.В. Наташа, ты как с царем разговариваешь. Совсем забыла, чему нас на классных часах учили? Вспомни правила этикета.
Н.В. Да. Ладно тебе, Тань, не напрягайся. Щас я с ним поговорю по душам. Уважаемый Иван Васильевич, попрошу засвидетельствовать. Вот список пропавших вещей: два телефона, 2 планшета, а главное два аттестата…
Царь. Ты как челобитную царю подаешь?
Н.В. Позвольте, вы не фулюганте.
Царь. Ты чьих будешь?
Н.В. Что значит чьих?
Царь. Чей холоп спрашиваю.
Н.В. Что это за выходки, Тань, посмотри на него. И ты говоришь, что я не воспитанная, это он правила этикета не знает. Я на вас жаловаться буду в Гринпис по поводу оскорбления личности и унижения человеческого достоинства.
Царь. Да ты я вижу, холоп никак не уймешься! Уу, Смерд!
Н.В. От смерда слышу!
Царь. Холоп!
Н.В. Щас полиция разберется, кто из нас холоп! И вообще, Тань, царь-то не настоящий. А как натурально играет. Я не узнаю вас в гриме, кто вы? Дмитрий Нагиев? Нет! Сергей Светлаков! Нет! А, постойте, точно, Иван Ургант! Ванечка!!! Вань, где здесь наши аттестаты можно забрать, артистичный ты наш!
Голоса за кулисами. Где демоны! Хватай демонов! А то еще казну царскую разграбят.
Т.В. Наташа, забудь про свою челобитную, нам ноги уносить отсюда надо!
Зря ты так с царем, все-таки историческая личность.
5
Н.В. А ты что, все-таки веришь, что это был настоящий царь! Ха! Да мы в школе и не такие роли играли!
Вед. 1
Ребята весьма романтичные,
Но чаще бывают практичные,
Тактичные и энергичные,
Весьма и весьма артистичные.
Вед. 2. На сцену приглашаются «Самые артистичные»
ВЯТКИН ИЛЬЯ КОНСТАНТИНОВИЧ
СОБОЛЕВА ВАЛЕРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
МАСЯКИНА НИКА АЛЬБЕРТОВНА
ЖУКОВ ДМИТРИЙ ВЛАДИСЛАВОВИЧ
ШАТСКИХ УЛЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА
ИВАНЮК ОЛЕСЯ АЛЕКСАНДРОВНА
СУКОЧЕВА ВАЛЕНТИНА ЕВГЕНЬЕВНА
БОЧКОВА АЛЕКСАНДРА АЛЕКСАНДРОВНА
НОМЕР 3 СЕМИН А.А.
СЦЕНКА (по мотивам м/ф «Иван-царевич и Серый волк. 1»)
Т.В. Ну вот, не видать нам ни «Оскара», ни аттестатов. Говорила я тебе, учить надо, а ты… Вот опять еле ноги унесли. Делать-то что будем!
Н.В. Не дрейфь, Татьяна. Со мной не пропадешь, выкрутимся, не в первой!
Змей-Горыныч. Эй, стойте, лазутчики!
Т.В. Да что ты, Горыныч, какие ж мы лазутчики. Мы слышали, что у тебя есть то, не знаю что.
Н.В. Таня, вот ты сказок начиталась! Зачем тебе то, не знаю что, если нам с тобой аттестаты нужны.
Т.В. Давай начнем так, как в сказке сказывается, а потом может дело и до аттестатов дойдет! Так есть у тебя то, не знаю что?
Змей. Вы в своем уме. У меня, воплощении всемирного зла, хотите что-то попросить? И думаете, что я вам это дам?
Т.В. А почему бы и нет?
6
Змей. Да я вам сейчас… Вы поймите, вот у кого-то судьба. Его все любят, поют о нем песни, подарки ему дарят, хотя бы на уровне цветов и открыток. Но ведь должен быть кто-то, кого все не любят. Иначе нарушится баланс между добром и злом?
Т.В. и Н.В. Дааа???
Змей. Да!!! Вот это мы и есть. ОГЭ, ЕГЭ и я – ось зла. А вы у меня это пришли просить… Чего вы пришли просить?
Т.В. и Н.В. То, не знаю что!
Змей. Вот, сами не знаете чего. Так что примите вы сейчас смерть страшную, лютую.
Т.В. Стой, стой, я тебе говорю. Мы на тебя жалобу подадим в Страсбургский суд за издевательство над военнопленными.
Н.В. Ты зачем притворяешься злым, ты же добрый.
Змей. Ты, давай, думай, что говоришь? Я же вам сказал – ось зла.
Н.В. Ты все время делаешь зло, а ты попробуй сделать что-нибудь хорошее. Знаешь как это приятно!
Змей. Что хорошее?
Т.В. и Н.В. Нас отпустить!
Змей. Ага, вы же уйдете.
Т.В. и Н.В. Конечно уйдем!!!
Змей. Ну и какая мне от этого радость!
Т.В. А мы тебя поблагодарим.
Н.В. А ты увидишь, как это приятно.
Змей. Да? Меня еще никто не благодарил. Ну, давайте попробуем. Все равно, если что, то я вас догоню и… Ну, идите
Т.В. Спасибо, Горыныч!
Н.В. Век тебя добрым словом помнить будем.
Змей. И что, все что ли? Вы уйдете, а мне захочется еще что-нибудь хорошее сделать? 7
Н.В. А ты подари нам какую-нибудь вещь на память. Ценное, то, что тебе самому не нужно, но для хороших людей не жалко.
Змей. Подождите минуточку. Дарю я вам эту штуку, что это есть такое, никто доподлинно не знает. Но вещь наверняка нужная, иначе зачем один начальник передал это другому начальнику, а этот ему, а этот ему, а тот ему и еще ему.
Н.В. Ну спасибо тебе, Горыныч за доброту и за щедрость.
Змей. Да? Ну, вот и хорошо! А что это у тебя?
Н.В. А это дощечка такая, волшебная, чтобы со всеми разговаривать.
Змей. Ух, ты! А подари мне эту штуку. Раньше бы я у тебя ее отобрал, но я же теперь добрый, поэтому я прошу.
- Но предупреждаю, если не отдашь, я у тебя ее силой отберу, на мелкие кусочки разорву, всего в порошок сотру, испепелю.
- Вооот… Ну чего, подаришь?
Н.В. Что там было последнее?
Т.В. Испепелит… Она подарит!
Н.В. Да ты что такое говоришь, чтобы я свой телефон последней модели какой-то неизвестной змеюке отдала. И за что, за то, не знаю за что?
Т.В. Да отдай ты свой телефон, он все равно тебе к экзаменам мешает готовиться, ты все время отвлекаешь, а так у тебя появится свободное время.
Н.В. Слушай, а может вот это то, не знаю, что и есть наши с тобой аттестаты? Ну, тогда мне и своего телефона не жалко. Я змею – телефон, а он нам – аттестаты, Пусть забирает! Я себе еще более навороченный куплю. Дарю я тебе, Горыныч эту волшебную вещь, сиди со своими одноклассниками в социальных сетях, общайся.
Змей. Ну, спасибо за подарочек! Прощайте!
Н.В. Пока, пока! Ну, Татьяна, открывай то, не знаю что.
Т.В. А ты уверена, что там внутри наши аттестаты?
Н.В. Конечно, я уверена. Смотри, как мы с тобой сплотились, чтобы их получить и надежно закрепили свой успех при помощи моего крутого телефона. Давай же, скорее смотреть!
8
Вед. 2
Талантов они всевозможных,
Но все же, весьма осторожны.
Дружить с ними вовсе не сложно –
Они как гранит – надёжные!
Вед. 1. На сцену приглашаются «Самые надежные»
АГУРЕЕВА КРИСТИНА ВАДИМОВНА
ВЛАСОВ ДЕНИС СЕРГЕЕВИЧ
КАРТАШОВ АЛЕКСЕЙ ГЕННАДЬЕВИЧ
БАРАНОВА АНАСТАСИЯ АЛЕКСЕЕВНА
ИШТУНОВА ДАРЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА
ЛИХАЧЕВА АННА АЛЕКСАНДРОВНА
САЗОНОВ АНДРЕЙ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ
ТРУШИНА КСЕНИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
БЕЛОЗЕРЦЕВ АНТОН АЛЕКСАНДРОВИЧ
Вед. 1. Какие чудесные у нас детишки, но ведь они не сразу стали такими. А давайте-ка узнаем, с чего началась вся история, и вернемся на 17 лет назад.
НОМЕР 4 ТИТЕЕВА Л.В.
СЦЕНКА (по мотивам х/ф «Джентельмены удачи»)
Доцент. Косой, а косой.
Косой. А-а! Что!
Доцент. Ты куда шлем дел, лишенец?
Косой. Я? Так он же у тебя был?
Доцент. Да?! А куда я его дел?
Косой. Да я-то, откуда знаю?
Доцент. Я сейчас тебя в угол поставлю.
Косой. Чтоо?
Доцент. Пасть порву.
Х. Да ты что, Доцент. Откуда ж ему знать, где шлем. Ты же его всегда в сумке носил. С сумкой приходил, с сумкой уходил. А как нас взяли, так оказалось, что там его и нет. Там вместо шлема аттестаты каких-то школьников лежали, кажется из 72-й школы. Так про аттестаты только ты и знал, ты же нам подробности сделки не рассказывал. Так ты что, все потерял? 9
Косой. Сам потерял и сразу Косой. Чуть что, так сразу Косой.
Х. Да ты что, не помнишь ничего? Нам же сказали, что если мы аттестаты в школу вернем, нам все простят, даже шлем. Ну, вспомнил?
Доцент. Не помню, в спортзале с перекладины свалился, упал, башкой вниз. Ударился. Тут помню, тут не помню.
Косой. Обзовись.
Доцент. Век мне в школьной столовке питаться. Как меня на педсовете за неуспеваемость ругали, помню. Как родителей в школу вызывали, помню. В середине – отрезало!
Х. Так не бывает. Тут помню, тут не помню…
Косой. Бывает. Я вот один раз вроде бы все к урокам выучил, а потом всю ночь «В Контакте» просидел. Выхожу к доске отвечать – ничего не помню, ну, думаю, все – «2»…
Х. Да подожди ты. Как в чужую школу ЕГЭ поехали сдавать помнишь?
Доцент. Нет!
Х. Завели нас в какой-то кабинет, там все еще опечатано было…
Доцент. Ну, а дальше?
Х. Дядя в форме к тебе с металлоискателем подходил. Вы с ним толковали о чем-то.
Доцент. Чей дядя?
Косой. Ну ты говорил, что он работает где-то на проспекте… Ну там еще дерево растет, ну такое…
Доцент. Елка?
Косой. Сам ты елка!
Доцент. Не помню…
Н.В. Эй, вы, заткнитесь, пожалуйста. Устроили тут ромашка: тут помню, тут не помню. Аттестаты-то где, которые в сумке были?
Косой. Нас кто-то сдал, при первом же шухере.
Х. Кто же это? Ну, редиска! 10
Доцент. А-а-а, канаем отсюда!!!
Н.В. Да-да, бегите отсюда, пусть думают, что вы спортсмены! А то будет, как в Турции!
Т.В. Смотри-ка, они какую-то сумку забыли, давай посмотрим, что в ней? Если там шлем, то нам за его возвращение благодарственное письмо дадут. А может почетную грамоту, или от практики освободят…
Н.В. Да зачем нам все это, нам аттестаты получить надо, и чем раньше, тем лучше. Открывай сумку. Может нам улыбнется удача.
Вед. 1
Информацией озадачены,
Себя для друзей растрачивают.
Враньё, что у них всё проплачено…
Ребята они – удачливые.
Вед. 2. На сцену приглашаются «Самые удачливые».
МЕДНИКОВ МИХАИЛ СЕРГЕЕВИЧ
БЕЛЕНИКИНА АНАСТАСИЯ АНДРЕЕВНА
НИКУЛЬШИН АНДРЕЙ АЛЕКСЕЕВИЧ
ХАУСТОВА ДАРЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА
ВЕЛИКАНСКИЙ ДМИТРИЙ ОЛЕГОВИЧ
КОЛЕСНИКОВА АННА АЛЕКСАНДРОВНА
ШАЦКИХ ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА
НОМЕР 5 ГРУЗЧИКИ
СЦЕНКА (по мотивам м/ф «Малыш и Карлсон»)
Мадам Карлсон. Простите у вас можно здесь приземлиться?
Малышка. Че-чего???
Мадам Карлсон. Что-что… Посадку давай, ты что не видишь? Ослабеваю.
Малышка. Садитесь, пожалуйста.
Мадам Карлсон. Так, продолжаем разговор. Как тебя зовут?
Малышка. Меня???
Мадам Карлсон. Ну не меня же!
Малышка. Ма-Ма-Малышка. 11
Мадам Карлсон. Что? Малышка! Ну, нет. Надо, так как меня, мадам Карлсон, которая живет в коттедже. Короче, я жена Карлсона, который живет на крыше. Так, а сколько тебе лет?
Малышка. М-м-м… 17!!!
Мадам Карлсон. Что? 17? А я думала, что 16!!! И, что ты молчишь? Спроси, сколько мне лет.
Малышка. Ой, прости, пожалуйста, а сколько тебе лет?
Мадам Карлсон. Я дама, хоть куда, ну в полном расцвете сил!
Малышка. Даааа? А в каком возрасте бывает этот расцвет сил?
Мадам Карлсон. Нууу, знаешь… Не будем об этом говорить. Слушай, малышка, а давай пойдем в ТРЦ «Европа» или в «Ривьеру».
Малышка. А зачем?
Мадам Карлсон. Ну как зачем? Зачем-нибудь, туда же сейчас все зачем-нибудь ходят. Ой, тихо смотри, вон там двое идут. Знаешь это кто? О, брат, это жулики. Они замышляют зловещее преступление. Тебе страшно? Мне нет!
Малышка. Да ну, этих жуликов и эти прогулки. Я вот новый айфон хочу.
Мадам Карлсон. Малышка, ну я же лучше айфона. Я дама, хоть куда! Хотя от нового айфона я бы тоже не отказалась.
Малышка. Нет. Я все же надеюсь на то, что родители в честь окончания школы подарят мне новый айфон.
Мадам Карлсон. А что это у вас в кабинете на столе стоит? Предполагаю, что очередной праздничный торт, нууу, в честь окончания школы.
Малышка. Нет, это не торт. Родители сказали, чтобы к этой коробке даже не прикасались, там какие-то важные документы. Их скоро курьер должен забрать и доставить в 72-ю школу.
Н.В. Таня, ты слышишь? Эти документы и есть наши с тобой аттестаты.
Т.В. Тогда давай узнаем подробности! Привет всем! А что вы здесь делаете?
Мадам Карлсон. Мы? Да мы тут плюшками балуемся!
12
Н.В. Вот пока вы здесь сидите, в ТРЦ «Европа» начались скидки на новые модели айфона. Можете позвонить по телефону в салон продаж и заказать для себя парочку моделей. Записывайте телефон: 223 322 223 322. Записали?
М. и К. Нет, еще раз скажи.
Н.В. Да не надо звонить, а сразу надо бежать и покупать. А лучше лететь, пропеллер на что? Как раз успеете все пробки на проспекте облететь.
Мадам Карлсон. Ну, что, Малышка, ай-да за айфонами!
Малышка. А можно как-то побыстрее?
Мадам Карлсон. Тогда побежали скорее! Я улетаю, но обещаю вернуться, так, что не шалите!
Т.В. Ну, Наталья, ты даешь. Выдумала про какие-то скидки…
Н.В. Видишь, какая я ловкая. Ладно, давай искать эту коробку с документами, должны же где-то быть наши аттестаты.
Вед. 2
Достичь результат тренировками,
Шлифовками и муштровками,
Конечно же, с остановками –
Так могут лишь самые ловкие.
Вед. 1. На сцену приглашаются «Самые ловкие»
ПОЗДНЯКОВ МАКСИМ ВЛАДИМИРОВИЧ
ДРЕПИНА ТАТЬЯНА ИГОРЕВНА
МОРОЗОВ ИЛЬЯ ВЛАДИМИРОВИЧ
НЕСТЕРОВ АНДРЕЙ ЕВГЕНЬЕВИЧ
БАРСЕГЯН АРТЕМ СМБАТОВИЧ
БЕРЕЗНЕВА АННА СЕРГЕЕВНА
ХОДЫРЕВ АРТЕМ АНАТОЛЬЕВИЧ
СОКОЛОВ ВЛАДИСЛАВ ОЛЕГОВИЧ
НОМЕР 6 МАКАРОВА Е.Н.
НОМЕР 7 НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
СЦЕНКА (по мотива х/ф «12 стульев»)
Видеосюжет из фильма (Отрывок «Остап Бендер и Эллочка»)
Остап. Какой у вас прекрасный мех.
13
Эллочка. Ну. Мексиканский тушкан.
Остап. Быть этого не может. Нет, вас обманули. Я серьезно. Вам дали гораздо лучший мех. Это шанхайские барсы. Видите, как мех играет на солнце. Янтарь.
Кстати, вчера, на распродаже в «Мебельном континенте» покупая стулья, вы произвели на меня неизгладимое впечатление.
Эллочка. Ну.
Остап. Солнышко, продайте мне этот стульчик, он мне очень понравился. Только вы со своим женским чутьем могли выбрать такую художественную вещь, продайте. А я вам за нее сертификат в «Летуаль» дам.
Эллочка. Жуть.
Остап. Блеск.
Эллочка. Мрак.
Остап. Знаете, сейчас в Европе и в лучших домах Филадельфии распространен необычный тренд – носить на сумочках пушистого зайчика. Необычайно эффектно и очень элегантно. Ко мне как раз дипломат один приехал, из Тамбова, отдал за бешеные деньги. Ну, не жалейте, забавная ведь вещица.
Эллочка. Хо-хооо…
Остап. Что хо-хо? Ого-го!!! Значит обмен. Заседание продолжается. А вы кто, такие, вас отец Федор за мной следить отправил?
Н.В. Да, нет, великий комбинатор. Мы сами по себе. Скажите, а где можно взять такого же зайчика?
Т.В. Наташ, какого зайчика, ты же аттестат хотела.
Н.В. Ну и что? Одно другому не мешает. Так, где взять зайчика.
Остап. Так может тебе сразу ключ от квартиры, где зайчики лежат?! Извините господа, у меня там начинается сеанс одновременной игры. Ставка там очень высокая, какие-то важные исторические документы, аттестаты называются. Пыль веков конечно, ну при случае можно выгодно продать. Так что, разрешите откланяться.
Н.В. Пойдем, Таня, на аукцион. Может, сторгуемся и если не получим наши аттестаты, то хоть выкупить сможем.
Т.В. Какая же ты, Наталья, предприимчивая…
14
Н.В. Я не только предприимчивая, я еще и находчивая.
Вед. 1
К наукам весьма восприимчивы,
Они, как всегда, предприимчивы,
Частенько сосредоточенные,
Поэтому и находчивые.
Вед. 2. На сцену приглашаются «Самые находчивые».
ЯЦЕНКО ЯНА ВАЛЕРЬЕВНА
ШЕРСТЮКОВА АНГЕЛИНА НИКОЛАЕВНА
ЗУЕВ ИЛЬЯ АНДРЕЕВИЧ
МИХАЛЕВА ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА
ВЕНГЛЕВСКИЙ ВЛАДИСЛАВ ИГОРЕВИЧ
ЗАБИЯКА ВИКТОРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
ЗОЛОТАРЕВА ЛЮБОВЬ ДМИТРИЕВНА
ПЛЕТНЕВ МАКСИМ АЛЕКСЕЕВИЧ
НОМЕР 8 «ЕДЕМ-ЕДЕМ»
Т.В. Наташа, Наташа, ну, что ты молчишь? Ты учишь или опять в своих социальных сетях зависла?
Н.В. Таня!!! Как хорошо, что ты пришла. Мне такой жуткий сон приснился. Снится мне, что мы с тобой пытаемся аттестаты получить, а у нас никак не получается. Мы и так и этак. Все выпускники уже получили, а мы с тобой – нет! Вот фильм ужасов!
Т.В. Конечно, все выпускники получили аттестаты, они-то экзамены уже давно сдали, а ты еще и готовиться к ним не начинала. А если будешь такой же безответственной, то твой сон или как ты говоришь, фильм ужасов, реальностью может стать. Так, что давай-ка, откладывай в сторону свою навороченную технику и садись за учебники.
Н.В. Как это не грустно признавать, но ты, Татьяна, права. Не хочу я без аттестата оставаться. Пойдем учить. И надеюсь на то, что когда я сдам экзамены и буду получать свой заслуженный аттестат, то для меня все-таки найдется какая-то отдельная номинация, раз уж сегодня такого не случилось.
Т.В. Да найдется для тебя номинация, пошли.
Вед. 1 Дорогие выпускники!
Пусть на нашем небосклоне загорается звезда
И планету эту – ШКОЛУ, не забудьте никогда!
Вед. 2 Здесь должны смеяться дети,
Улыбаться и шутить,
Чтобы зло, обиды, горе
Не могли на свете жить! 15
Вед. 1 В этом зале всей командой
Выступали вы не раз.
Вот и снова здесь на сцене - Выпускной сейчас у нас.
Вед 2 И не в шутку, только в правду,
Улыбнувшись от души,
Провожая вас, директор
Всем сказал, что звёзды вы!
Вед. 1 На сцену приглашается директор школы Васючкова Любовь Ивановна
Вручение грамот самым активным.
НОМЕР 9 КУЧЕРЕНКОВА О.А.
Вед. 1.
Есть профессия такая,
Пусть немодная сейчас.
Но судьба её такая –
Заходить с улыбкой в класс.
Вед. 2 И с такою же улыбкой
Помогать, растить, учить.
Что ответственней, скажите,
И прекрасней может быть?!
Вед 1.
Вы для детей – вторые папы, мамы!
Пусть капризны и упрямы
Ваши подопечные бывают –
Вашей доброты им не хватает!
Тяжела, трудна порой работа,
Ваш девиз: «Добро. Любовь. Забота»
НОМЕР 10 КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ
ДИРЕКТОР ПОЗДРАВЛЯЕТ КЛ. РУКОВОДИТЕЛЕЙ
Вед. 2 Родителям не дано предугадать
Что их детей ожидает на свете,
Но каждый отец и каждая мать
Желают только счастья детям.
16
БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА РОДИТЕЛЯМ
НОМЕР 11 РОДИТЕЛИ
Вед. 1 Дорогие выпускники, еще раз поздравляем вас с праздником.
Вед. 2 А как же приказ о правилах техники безопасности?
Вед 1.
Директор очень строгих правил.
Сегодня написал приказ.
А прочитать – меня заставил.
Приказ для всех – для вас, для нас.
Параграф первый:
За старанье вы получаете признанье,
И, что важнее – аттестат!
Ну кто же этому не рад?
Бери, владей и не теряй.
На дубликат не уповай!
Нигде в залог не оставляй.
Чужим его не доверяй!
Второй параграф я читаю.
Простите, как начать – не знаю.
Ведь он, родители, для вас.
За то, что вечер – высший класс
Мы благодарность вам приносим!
И, боже мой, вас очень просим стеречь любимое дитя
До утра завтрашнего дня.
Чтоб дорогой не оступился,
На улице не простудился.
Водой холодной не облился.
Чтоб соком сладким не обпился,
Ведь долог праздник, труден час.
Директор очень просит вас
Глаз не спускать с дитя родного,
Чтоб он не ел, не пил такого,
С чего могло бы затошнить,
С чего головушка болит,
Ведь труден день, не ровен час.
Параграф третий, самый главный!
Читаю вам с тревогой явной.
Хотим вас с праздником поздравить,
Но право за собой оставить –
Закрыть сей праздник в тот момент,
Коли случиться инцидент,
И будет кто-то уличен
В распитии напитков крепких, 17
Тут сразу будет кончен бал,
И, соблюдая ритуал,
Погаснут звезды, лампы, свечи,
И завершиться этот вечер.
Мы просим вас, младое племя,
И вас, умудренных отцов,
Порядок строго соблюсти,
Прекрасно вечер провести!
Ну, в добрый путь!
Счастливый час!
Еще раз поздравляем вас!
Заканчиваю текст. Страшно перечесть!
С волненьем в предвкушенье замираю!
Но мне порукой ваша честь! И смело вечер вам вверяю!
Вед. 2 Итак, все аттестаты в руках их владельцев. Пусть они принесут вам успех, удачу, счастье.
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ.
18
24 145
902 
