СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сүйлөмдөрдү толуктоо №5

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сүйлөмдөрдү толуктоо тести

Просмотр содержимого документа
«Сүйлөмдөрдү толуктоо №5»

Суйломдорду толуктоо №5

  1. Конспект тузуу __________ же жонокой адамдын жашоосундагы окулган ____________ боюнча же адамдын чыгармачылыгына жасай турган ишине ылайыкталып __________. Бул аныктамага кошулууга _____________.

А) илимий\чыгармалары\тузулот\мумкун

Б) илимий\лекциялары\тузулбойт\мумкун

В) расмий\баяндоолору\тузулот\мумкун

Г) официалдуу\лекциялары\тузулбойт\мумкун эмес



  1. Библиография-китептердин илимий тартипте тизмеленип ____________, алфавиттик корсоткучу десек, биз ____________ болор элек, деп ______________, Асан.

А) жазылышы\жанылышпаган\тастыктады

Б) айтылышы\жанылышкан\тастыктаган жок

В) берилиши\жанылышкан\тастыкталган жок

Г) жазылышы\жанылышкан\тастыктады



  1. Эгерде чоп чабыкта чалгыларды кайрап, курчутуп ___________, чоп чабуу токтоп калмак деген ойдо ____________ десем, менин бул оюмду ________________.

А) турганда\болгон жокмун\кубатташкан жок

Б) турбаганда\болгон жокмун\кубатташкан жок

В) турбаганда\болгон жокмун\кубаташты

Г) турбаганда\болдум\кубатташкан жок



  1. «К Чаадаеву», «Евгений Онегин» чыгармалары орус элинин улуу акыны ____________ калемине _____________ деп талашууга _____________.

А) Твардовскийдин\таандык эмес\негиз жок

Б) Есениндин\таандык\негиз бар

В) Пушкиндин\таандык\негиз бар

Г) Пушкиндин\таандык эмес\негиз жок



  1. Сулуулук тушунугу_____,анткени,эгер жакшылап ойлонуп корсок,сулуулук менен сулуу эместиктин ортосунда_____деген жыйынтыкка келууго______.

А) анык мааниге ээ/так чегара жок/болот

Б) анык мааниге ээ эмес/так чегара жок/болот

В) анык мааниге ээ/так чегара бар/болбойт

Г) анык мааниге ээ эмес/так чегара бар/болот



  1. _______дан осумдуктору катары тамак-аш_____эле болбостон, малдын тоютуна да кенири_____.



А) арпа,жугору / сырьёсу / колдонулат

Б) картошка,соя / продукциясы / колдонулат

В) фасоль,куруч / продукциясы / колдонулат

Г) буурчак,буудай / сырьёсу / колдонулат









  1. Айнур менен Гулнур эгиз кыздар болгону менен экоонун мунозундо ______сапаттар болуп, бат-баттан_________эле. А бирок анын жыйынтыгыэлдешип,______аяктаар эле.

А) карама-каршы/табышар/окшош

Б) окшош/чабышар/таарынышып

В) карама-каршы/чабышар/окшош

Г) бирдей/табышар/ээрчишип



  1. Эгер кузундо сен ондургон эгин базар баасында_____болуп калса, анда башка дыйкандар да ошол эгинди_____эккен болот. Анткени базарда_____талап кылган эгин______болот.

А) кымбат / мол / коп / кымбат

Б) арзан / мол / аз / арзан

В) орто / орто / аз / кымбат

Г) кымбат / аз / коп / арзан



  1. Курулуш материалдарына жыл сайын______коп болгондуктан баасы_____,сатуу-

чуларга_____ болгону менен,карапайым калкка______

А) суроо / кымбаттап / оор / женил болду

Б) суроо / кымбаттап / женил / оор болду

В) суроо / арзандап / оной / кыйын болду

Г) суроо / арзандап / кыйын / оной болду



  1. Эмгек ондурумдуулугу айлык маянанын жогорулашына жана онумдордун оздук наркынын томондошуно таасир берет. Бирок эмгек ондурумдуулугу маянага караганда_____оссо,

анда онумдордун оздук наркы_____, ондуруштун пайдалуулугу_____.

А) тезирээк / осуп / жогорулайт

Б) жайыраак / азайып / жогорулайт

В) тезирээк / азайып / томондойт

Г) жайыраак / осуп / томондойт