Суммативное оценивание за раздел 10.2 В Дыхание 10 класс общественно-гуманитарное направление

Суммативное оценивание за раздел 10.2 В Дыхание

10.1.4.1 описывать строение и функции АТФ

10.1.4.2 сравнивать синтез АТФ в аэробном и анаэробном дыхании

10.1.4.3 описывать виды метаболизма

10.1.4.4 описывать этапы энергетического обмена

10.1.4.5 устанавливать взаимосвязь структуры митохондрий и процессов клеточного дыхания

Критерий оценивания Обучающийся

описывает строение и функции АТФ

сравнивает синтез АТФ в аэробном и анаэробном дыхании

описывает виды метаболизма

описывает этапы энергетического обмена

устанавливает взаимосвязь структуры митохондрий и процессов клеточного дыхания

Уровень мыслительных навыков: Знание и понимание; Применение

Время выполнения: 20 минут

Задания:

1. Рассмотрите рисунок, на котором изображена схема строения молекулы АТФ. Назовите и опишите части молекулы, обозначенные буквами А, Б, В.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Охарактеризуйте второй этап клеточного дыхания:

3. Используя термины: Клеточное дыхание, Гликолиз, Метаболизм, Пластический обмен, Энергетический обмен, Анаболизм, Катаболизм, Диссимиляция, Ассимиляция, Фотосинтез, Брожение, Синтез веществ, Расщепление веществ составьте кластер.

4 . На ри­сун­ке изоб­ра­же­на клет­ка.

I) Как называется органоид клет­ки, обо­зна­чен­ный бук­вой А?

1) рибосома

2) хлоропласт

3) митохондрия

4) ядро

II) Какую функ­цию вы­пол­ня­ют ор­га­но­и­ды клет­ки, обо­зна­чен­ные бук­вой А?

1) про­из­во­дят ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства из неорга­ни­че­ских

2) за­па­са­ют воду

3) син­те­зи­ру­ют мо­ле­ку­лы АТФ

4) кон­тро­ли­ру­ют жиз­не­де­я­тель­ность

III) Как называются основные компоненты ор­га­но­и­дов клет­ки, обо­зна­чен­ных бук­вой А?

1. строма

2. матрикс

3. граны

4. кристы

IV) Как называется жидкость в ор­га­но­и­дах клет­ки, обо­зна­чен­ных бук­вой А?

1. строма

2. матрикс

3. граны

4. криста

V) Где происходит Цикл Кребса в ор­га­но­и­дах клет­ки, обо­зна­чен­ных бук­вой А?

1. строме

2. матриксе

3. гранах

4. кристах

Суммативное оценивание за раздел 10.2 В Дыхание

10.1.4.1 описывать строение и функции АТФ

10.1.4.2 сравнивать синтез АТФ в аэробном и анаэробном дыхании

10.1.4.3 описывать виды метаболизма

10.1.4.4 описывать этапы энергетического обмена

10.1.4.5 устанавливать взаимосвязь структуры митохондрий и процессов клеточного дыхания

Критерий оценивания Обучающийся

описывает строение и функции АТФ

сравнивает синтез АТФ в аэробном и анаэробном дыхании

описывает виды метаболизма

описывает этапы энергетического обмена

устанавливает взаимосвязь структуры митохондрий и процессов клеточного дыхания

Уровень мыслительных навыков: Знание и понимание; Применение

Время выполнения: 20 минут

Задания:

1. Используя предложенный рисунок, составьте схему «Распад и синтез АТФ». Назовите вещества, в которые переходят образовавшиеся молекулы.

2. Охарактеризуйте третий этап клеточного дыхания:

3. Используя термины: Клеточное дыхание, Гликолиз, Метаболизм, Пластический обмен, Энергетический обмен, Анаболизм, Катаболизм, Диссимиляция, Ассимиляция, Фотосинтез, Брожение, Синтез веществ, Расщепление веществ составьте кластер.

4. На ри­сун­ке изоб­ра­же­на клет­ка.

I) Как называется органоид клет­ки, обо­зна­чен­ный бук­вой А?

1) рибосома

2) хлоропласт

3) митоходрия

4) ядро

II) Какую функ­цию вы­пол­ня­ют ор­га­но­и­ды клет­ки, обо­зна­чен­ные бук­вой А?

1) осуществляют синтез глюкозы

2) за­па­са­ют крахмал

3) осуществляют кислородный этап клеточного дыхания

4) транспортируют вещества

III) Какое количество мембран содержат ор­га­но­и­ды клет­ки, обо­зна­чен­ные бук­вой А?

1. 1

2. 2

3. 0

4. 4

IV) Как называются внутренние мембраны в ор­га­но­и­дах клет­ки, обо­зна­чен­ных бук­вой А?

1. стромы

2. матриксы

3. граны

4. кристы

V) Где расположена электронно-транспортная цепь в ор­га­но­и­дах клет­ки, обо­зна­чен­ных бук­вой А?

1. строме

2. матриксе

3. гранах

4. кристах

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел 10.2 В «Дыхание»