Курсы для учителей от 800 ₽ (72 часа). Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 21.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 11.05.2025 21:20

Тисленко Юлия Николаевна

Учитель начальных классов.

34 года

5 509

9 444

Подписчики

Подписки

Местоположение

Казахстан, Рудный

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Суммативные работы за раздел по познанию мира.

Категория: Начальные классы

19.03.2019 06:59

В данной работе представленые Соры по познанию мира за 3 четвесрть.

Просмотр содержимого документа
«Суммативные работы за раздел по познанию мира.»

Суммативное оценивание за раздел «в Здоровом теле –здоровый дух»

(в контексте сквозной темы «В здоровом теле – здоровый дух!») (познание мира)

3 четверть

ФИ_________________________________________________

Раздел
Подраздел	1.4 Здоровье и безопасность
Цель обучения	2.1.4.1. Определять различия между здоровой и нездоровой пищей на основе различных источников 2.1.4.2. Объяснять правила безопасного поведения в повседневных ситуациях в общественных местах
Критерий оценивания	Обучающийся • Различает здоровую и нездоровую пищу • Определяет правила безопасного поведения в общественных местах
Уровень мыслительных навыков	Знание и понимание Применение
Время выполнения	минут

Задания

Рассмотри картинки. Что относится к здоровому питанию? Отметь ( +).

Напиши 2 совета другу о том, как правильно питаться.

_____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Прочитай предложения. Отметь (+ ) правила поведения, которые нужно соблюдать.

1) Переходить дорогу только на зеленый сигнал светофора.

2) Не играть на дороге.

3) Бегать по коридорам во время перемены.

4) Купаться только в чистой воде.

5) Разговаривать с незнакомцами во дворе.

6) Играть с чужими домашними животными на улице.

7) Купаться на речке, только в специально отведённом для этого месте.

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «В здоровом теле – здоровый дух».

Критерий оценивания	№ задания	Уровень учебных достижений
Критерий оценивания	№ задания	Низкий	Средний	Высокий
Различает здоровую и нездоровую пищу	1	Затрудняется определить полезные продукты и написать рекомендации по правильному питанию	Допускает ошибки в определении полезных продуктов / рекомендаций правильного питания	Верно определяет полезные продукты и пишет рекомендации по правильному питанию
Определяет правила безопасного поведения в общественных местах	2	Затрудняется определить правила безопасного поведения в общественных местах	Допускает ошибки в определении правил безопасного поведения в общественных местах	Верно определяет правила безопасного поведения в общественных местах

Балл обучающегося ______ (всего 8 баллов ) Процент______ Оценка_____

Критерий оценивания	№ задания	Дескриптор	Баллы
		Обучающийся
Различает здоровую и нездоровую пищу	1	определяет здоровую пищу;	2
		записывает первый совет для правильного питания; записывает второй совет для правильного питания;	1 1
Определяет правила безопасного поведения в общественных местах	2	отмечает правило безопасного поведения (1);	1
		отмечает правило безопасного поведения (2); отмечает правило безопасного поведения (4); отмечает правило безопасного поведения (7);	1 1 1