СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Сурет салу Әжемнің моншағы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сурет салу

Тақырыбы: Әжемнің моншағы

Просмотр содержимого документа
«Сурет салу Әжемнің моншағы»

Екінші кіші «Жұлдызша» тобына ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: «Шығармашыылық»

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: «Менің Отбасым!»

Тақырыбы: "Әженің моншағы"

Мақсаты:

Тәрбиелік: Әсемдікке тәрбилеу

Дамытушылық: Балаларды бояумен біркөлемді дөңгелектерді көлденінен жүргізілген сызықтын бойымен салуды үйрету.

Оқыту: Эстетикалық талғамын қалыптастыру.


Билингвальдық компонент: отбасы-семья, әже- бабушка..

Педагогикалық технологиялар/пед.технологии: ойын әдісі, сұрақ – жауап, әңгімелесу.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: отбасы суреттері, балалардың отбасы мүшелерімен фотосуреттері.


Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Шаттық шеңбері:

Бақшамызға барғанда
Жолыққан бар жандарға.
Ертемен ақ пейілмен,
«Қайырлы таң» деймін мен
Балалар шеңберге тұрып бір – біріне жылы лебіздерін білдіреді

2.Негізгі бөлім:

-Балалар, бүгін біз Әжеге моншақтың суретін салып берейік.

-Моншақ  туралы түсіндіріліп, суреті көрсетіледі.

-Балалар сендер қандай түсті моншақтарды көріп тұрсыңдар?

Билингвальдық компонент: отбасы-семья, әже- бабушка..

- Қазір біз моншақтың суретін салуда қылқаламмен жұмыс жасаймыз.

Әдеттегідей қауіпсіздік ережелерін есте сақтаймыз.
Жұмыстың орындалу ретін түсіндіру.
-Балалар, сендер өте ақылды екенсіңдер. Шаршаған шығарсыңдар сергіту сәтін жасайық.

Сергіту сәті:

Жел себеді, бетімізге

Тербелейді, ағаштар

Кіп-кішкентай, ботақандар

Үп-үлкен боп, өседі.

Дидактикалық ойын:

«түстерін ажыратып моншақтарды тез құрастыр»

Шарты: Балалар, алдарында тұрған түрлі моншақтарды ажыратып біркелкі моншақтарды құрастырады.

Әжемен қоштасу.

3.Қорытынды:

Бүгінгі оқу қызметінде ненің суретін салдық?

Қандай құралды пайдаландық?

Бүгінгі оқу қызметі ұнады ма?

Біз кімге моншақтың суретін салдық?