Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 18.05.2019 16:45

Нуридилла Балауса Арданқызы

тәрбиеші

28 лет

2 908

16 927

Подписчики

Подписки

Местоположение

Қазақстан, Қостанай

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Сурет салу Үлкен және кіші сәбіздер

Категория: Дошкольное образование

16.01.2018 22:32

«Шығармашылық» сурет салу ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Тәрбиешінің аты-жөні: Нуридилла Б.А.

Тақырыбы: Үлкен және кішкентай сәбіздер (гуашь)

Мақсаты: Балаларға әр түрлі жемістердің суреттерін гуашпен салуға үйрету және оның сүйірленіп келген ұшып келтіруге үйрету.

Билингвалдық компонент: сәбіз-морковь, кішкентай-мальенкий, үлкен-большой

Сөздік жұмыс: көкөніс

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

-Қандай көкөністерді білесіңдер?

-Қарбыз, қауын, қызанақ, картоп, сәбіз, асқабақ т.б

Ұйымдастырушылық ізденіс

Д /о «Көкөністерді ажырат»

Көкөністер қай мезгілде піседі?

Көкөністер қайда өседі?

Қандай көкөністерді білесіндер?

Бізге қонаққа қоян келді.

Қоян не жегенді ұнатады?

Ендеше біз қазір үлкен және кішкентай сәбіздерді саламыз.

Балалардың өздік жұмыстары.

Сергіту сәтін орындату.

Балалар көкөністерді жинайды, атайды..

-Күзде.

-Жерде

-Картоп,қызылша,қияр, сәбіз,қырыққабат.

Балалар қоянды көріп қуанады.

Қоян сәбіз жегенді ұнатады.

Сәбіздін суреттін салуға тырысты.

Балалардың өз беттерінше жұмыстары.

Сергіту сәтін қимылмен орындайды.

Бала, бала, балақан

Қәне қайсы алақан

Саусақтарын әйбат

Былай,былай ойнат.

Просмотр содержимого документа
«Сурет салу Үлкен және кіші сәбіздер»

«Шығармашылық» сурет салу ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Тәрбиешінің аты-жөні: Нуридилла Б.А.

Тақырыбы: Үлкен және кішкентай сәбіздер (гуашь)

Билингвалдық компонент: сәбіз-морковь, кішкентай-мальенкий, үлкен-большой

Сөздік жұмыс: көкөніс

Іс-әрекет кезеңдері	Тәрбиешінің қызметі	Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы	-Қандай көкөністерді білесіңдер?	-Қарбыз, қауын, қызанақ, картоп, сәбіз, асқабақ т.б
Ұйымдастырушылық ізденіс	Д /о «Көкөністерді ажырат» Көкөністер қай мезгілде піседі? Көкөністер қайда өседі? Қандай көкөністерді білесіндер? Бізге қонаққа қоян келді. Қоян не жегенді ұнатады? Ендеше біз қазір үлкен және кішкентай сәбіздерді саламыз. Балалардың өздік жұмыстары. Сергіту сәтін орындату.	Балалар көкөністерді жинайды, атайды.. -Күзде. -Жерде -Картоп,қызылша,қияр, сәбіз,қырыққабат. Балалар қоянды көріп қуанады. Қоян сәбіз жегенді ұнатады. Сәбіздін суреттін салуға тырысты. Балалардың өз беттерінше жұмыстары. Сергіту сәтін қимылмен орындайды. Бала, бала, балақан Қәне қайсы алақан Саусақтарын әйбат Былай,былай ойнат.
Рефлексивті-коррекциялау	Балалар жұмыстарынан көрме ұйымдастыру. Жақсы салған балаларды мақтап, мадақтау.	Балалар жұмыстарынан көрме ұйымдастырылады.