ПЛАН УРОКА.
Тема урока: Сущность и классификация процесса термической резки.
Цели урока:
образовательная: изучение сущности и классификации термической резки металла;
развивающая: изучение сущности и классификации термической резки металла;
воспитательная: воспитания в учениках средствами урока уверенности в своих силах.
Оснащение урока: учебник, ноутбук, проектор (содержит презентацию).
Тип урока: комбинированный.
ХОД УРОКА
Проверка присутствующих на уроке и их готовность к уроку…………..1мин.
Отметка отсутствующих и наличие учебных принадлежностей.
Объяснение и запись темы и целей урока…………………………………..2мин.
Актуализация опорных знаний………………………………………………5мин.
Какой вид энергии используется при термической сварке?
Назовите виды термического класса сварки.
Какой процесс называется окислением?
Какой процесс называется плавлением?
Какие способы резки Вы знаете?
Мотивация учебной деятельности…………………………………………..3мин.
При изготовлении и демонтаже разнообразных металлоконструкций используются различные способы резки, в том числе и термическая. Это обусловлено тем, что другие виды резки не дают требуемого результата (скорость, экономичность, положение, форма реза и т.п.). Поэтому необходимо знать какие способы резки существуют и что они из себя представляют.
Изучение нового материала…………………………………………………26мин.
Конспектирование и объяснение нового материала.
Закрепление полученных знаний……………………………………………5мин.
Что называется термической резкой?
В чём заключается сущность резки плавлением?
В чём заключается сущность резки окислением?
В чём заключается сущность резки плавлением-окислением?
Назовите основные виды термической резки.
Подведение итогов урока……………………………………………………...2мин.
Оценивание наиболее активных студентов.
Домашнее задание……………………………………………………………...1мин.
Проработать изученный материал по конспекту и других, рекомендованных источников информации.
Сущность и классификация процесса термической резки.
Термической резкой называют процесс отделения частей (заготовок и др.) металла от сортового или листового благодаря его окислению или плавлению, или совместно того и другого.
В соответствии с этим различают три группы процесса резки: окислением, плавлением и плавлением-окислением.
Сущность резки окислением состоит в нагреве места резки до температуры воспламенения (температура начала горения) металла, сгорании подогретого металла в кислороде и удалении продуктов горения из пространства реза струей кислорода и газов, образующихся от горения металла.
Сущность резки плавлением состоит в нагреве места резки сильным концентрированным источником до температуры выше температуры плавления металла и выдувании расплавленного металла из мест реза силами, участвующими в процессе резки (сила плазмы, дуги, луча и др.).
Сущность резки плавлением-окислением состоит в одновременном плавлении и окислении металла и удалении продуктов резки силами, участвующими в процессе резки.
Основными видами термической резки окислением являются: кислородная и кислородно-флюсовая резка.
Основными видами термической резки плавлением являются: плазменная (плазменно-дуговая), лазерная, дуговая и др.
Основными видами термической резки плавлением-окислением являются: кислородно-дуговая, кислородно-плазменная, кислородно-лазерная и др.
Для обработки минералов, железобетона и других неметаллических материалов применяют
резку кислородным копьем, электрической дугой косвенною действия, реактивной газовой струей и др.
По форме и характеру термическую резку подразделяют на разделительную и поверхностную, по шероховатости поверхности реза — на изготовительную и чистовую.