Просмотр содержимого документа
«"Сущность педагогической деятельности"»
Тема: Сущность педагогической деятельности
Преподаватель: Хагундокова А.Д
1
1
Педагогическая деятельность – особая сфера деятельности, направленная на передачу новому поколению человечества опыта, накопленного предыдущими поколениями. Педагогическая деятельность представляет собой управление деятельностью воспитанника с целью его воспитания и обучения, развития его как личности.
1
Субъект педагогической деятельности – педагог . Объект педагогической деятельности – личность ребёнка . Условием успешности педагогической деятельности является активность самого ребёнка в его обучении и воспитании. Поэтому ребёнок – не только объект педагогического воздействия, но и субъект познания и самовоспитания.
1
1
Профессия – вид труда с определенной системой требований к человеку. Профессия требует специальной подготовки и является источником существования. Педагогическая специальность – это вид деятельности в рамках педагогической профессии (например, учитель информатики). Педагогическая квалификация – уровень и вид профессионально-педагогической подготовленности, характеризующей возможности специалиста в решении задач определенного класса.
1
Основные функции педагогической профессии: 1) адаптивная – приспособление (адаптация) ребёнка к конкретным социальным и культурным условиям; 2) гуманистическая – развитие его личности, творческой индивидуальности.
1
Задание Часть1 .
1
1. В Древне Вавилоне, Египте, Сирии учителями чаще всего были
- а) жрецы б) дидаскалы
- в) педономы г) педагоги
1
1
2. В средние века педагогами, как правило, были?
- а) священники
- б) жрецы
- в) государственные чиновники г) педагоги
1
1
3.Педагогическая профессия относится к группе профессий
- а) человек-человек
- б) человек-знаковая система
- в) человек-природа г) человек-техника
1
ответ: человек-человек
1
4.Кто сказал «Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель»?
- а) К. Д. Ушинский б) А. С. Макаренко
- в) Я. А. Коменский г) Н. С. Крупская
1
1
5. Педагогическая деятельность начинается с?
- а) отбора учебного содержания
- б) анализа возможностей и перспектив развития учащихся
- в) выбора методов и форм обучения г) рефлексии
1
Ответ: анализа возможностей и перспектив развития учащихся
1
Практическое задание №1. Укажите, кто, по вашему мнению, осуществляет педагогическую деятельность
1
Практическое задание №2. Раскройте сущность видов педагогической деятельности. Виды педагогической деятельности: - преподавательская; - воспитательная; - социально-педагогическая; - культурно-просветительская; - научно-методическая ; - управленческая ; - коррекционно-развивающая.
1
Практическое задание №3 Составление характеристики учителя. Дайте характеристику учителя, образ которого стал вашим ориентиром при выборе профессии.
1
Часть 2 Образ педагога
1
Отрывок из фильма?
1
«Первоклассница» (1949г)
1
Отрывок из фильма?
1
«Большая перемена»
1
Спасибо за внимание!
1