«Сувенир - символ 2021 года»

Внеурочное занятие по технологии

«Сувенир - символ 2021 года»

Целевые установки на достижение результата:

- личностные: развивать трудолюбие и ответственность за результаты своей деятельности, формировать коммуникативную компетентность в общении и сотрудничестве со сверстниками.

- метапредметные: формировать умения самостоятельно определять цель своего обучения, формировать умения самостоятельно составлять алгоритм, планировать процесс трудовой деятельности, формировать умения самостоятельно оценивать правильность выполнения учебной задачи, развивать нравственные, трудовые, эстетические качества личности.

- предметные: формировать умения читать технологические карты, осуществлять технологические процессы.

- планируемые результаты: организовывать рабочее место, составлять последовательность выполнения работ, оформлять детали по технологической карте, образцу. Выполнять работы по выкраиванию, соединению деталей петельными стежками, наклеиванию украшений и мелких деталей.

Формы организации работы: индивидуальная.

Оборудование: Шаблоны деталей, фетр разных цветов, ножницы, нитки мулине, игла, наполнитель.

Наглядность: образец изделия, презентация.

Сценарий занятия:

1. Организационный момент:

Проверка готовности обучающихся к занятию.

Подготовка учащихся к усвоению изучаемого материала.

Совместная формулировка темы занятия.

1. Изучение нового материала:

- Словесно-иллюстративный рассказ учителя.

- Анализ информации учащимися, ответы на вопросы.

- Просмотр презентации.

- Выстраивание алгоритма изготовления изделия.

1. Творческая практическая деятельность:

Выполнение учащимися практической работы. Текущий инструктаж.

1. Физкультминутка.

2. Итоги занятия. Рефлексия.

3. Уборка рабочих мест.

Ход занятия:

Наверняка многие из вас слышали о популярном во всём мире китайском или восточном гороскопе, который основан на 12-летнем лунном цикле, где каждый год представлен определённым животным.

Традиционный порядок зодиакальных животных следующий: Крыса, Бык, Тигр, Кролик, Дракон, Змея, Лошадь, Коза, Обезьяна, Петух, Собака и Свинья!

Считается, что знак зодиакального животного влияет на характер каждого человека. Наступающий 2021 год - год Быка.

Согласно китайской мифологии, люди, появившиеся на свет под покровительством этого знака, имеют огромную силу духа, достигают успеха там, где другие сдаются. Они любят свои семьи, обеспечивают их всем самым необходимым. Быки практически не поддаются влиянию, надежны и постоянны.

Из людей, рожденных в этот период, вырастают ответственные руководители, которые пекутся за благополучие своих подчиненных. Представители Быков терпеливы, надежны, трудолюбивы и практически всегда достигают своих целей. Они обладают развитым логическим мышлением, склоны к быстрому выбору, но медлительны при принятии конкретных важных решений. Такие люди очень серьезно относятся к любому делу. Среди отрицательных черт можно назвать консерватизм, упрямство, излишнюю амбициозность.

Чтобы год был для нас удачным, давайте сделаем талисман – символ года.

Составим алгоритм выполнения работы:

1. Выкраиваем детали Бычка:

- 2 детали туловища;

- 1 деталь мордочки;

- 2 детали ушек и 2 маленькие детали накладки на ушки.

2. Оформляем ушки:

2 маленькие детали - накладки на ушки - крепим клеем «Момент» на ушки Бычка;

Ушки крепим клеем «Момент» к спинке Бычка. Примеряем расположение рожек и также фиксируем их на спинке Бычка.

3. Делаем хвостик Бычка:

Отрезаем 1 нить 22 см – это хвост, 3 нити по 9 см – кисточка для хвоста.

3 нити складываем пополам, сверху накладываем длинную нить, перегибаем петлю и продеваем в неё концы коротких нитей.

Петлю затягиваем потуже, подрезаем концы нитей - подравниваем кисточку.

Можно сделать хвостик из фетра!

3. крепим «ножки», «ручки» Бычка:

«ручки» - шнур длинной 20 см

«ножки» - шнур длинной 16 см

Нанизываем бусины – копытца и по краям шнура завязываем узелки.

Намечаем местоположение «ручек» «ножек» на спинке Бычка и закрепляем их каплей клея «Момент».

На переднюю часть туловища накладываем деталь мордочки и пришиваем петельными стежками. Намечаем карандашом местоположение ноздрей и вышиваем их французским узелком.

Стебельчатым швом красной ниткой вшиваем ротик.

Пришиваем или приклеиваем глазки.

Складываем друг к другу детали туловища лицевыми сторонами наружу и соединяем петельными стежками, оставляя место для набивки. После заполнения туловища сентипоном, зашиваем оставленное отверстие.

Не забудьте вставить хвостик.

Перед началом работы давайте повторим правила безопасного труда:

1. Иглы хранить в подушечке или игольнице.

2. Знать количество иголок, булавок, взятых для работы.

В конце работы проверить их наличие.

3. Не шить ржавой иглой.

4. Не оставлять ножницы с раскрытыми лезвиями.

5. Следить за движением и положением лезвий во время работы.

6. Не наклоняться близко к движущимся и вращающимся деталям швейной машины.

7. Не держать пальцы рук вблизи лапки и движущейся иглы. Утолщенные места прошивать на пониженных оборотах.

8. Утюг включать и выключать сухими руками за корпус вилки.

9. Ставить утюг на подставку.

10. Следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура

во избежание порчи изоляции.

??? Давайте разберёмся: почему каждому году в китайском календаре соответствует определённое животное? Почему их именно двенадцать? И почему они расположены в таком порядке?  
  
На этот счет существуют несколько легенд, из которых можно выделить две:

Однажды Будда пригласил к себе на праздник всех животных, какие захотят прийти. Пришло 12 зверей. Время стояло холодное, а чтобы попасть к Будде, нужно было переплыть широкую реку. Каждому животному в порядке живой очереди Будда подарил по одному году управления.

Крыса, которая не хотела мокнуть в холодной воде, попросила быка перевезти её, и тот согласился; на берегу крыса соскочила с его спины, прибежала к Будде первой, и получила первый год. Бык стал вторым.

Обезьяна стала девятой, так как вошла в воду, лишь убедившись в том, что всё безопасно. Петух стал десятым, так как давал инструкции своей большой семье, как жить, пока он будет отсутствовать. Собака прибежала вслед за ним, так как была занята делами. Последней пришла медлительная свинья.

Слуга Нефритового императора был послан, чтобы найти 12 самых красивых животных и привести их для награждения; аудиенцию назначили на 6 утра. Слуга, спустившись, сразу нашёл и пригласил Крысу, а потом позвал быка, тигра, кролика, дракона, змею, лошадь, овцу, обезьяну, петуха и собаку; не найдя кота, он попросил крысу передать приглашение. Та исполнила обещание, но кот любил поспать и попросил разбудить его; крыса же поняла, что кот красивее её, и не стала будить кота.

На аудиенцию пришли вовремя все, кроме кота; лучше всех подготовилась крыса, которая на спине у быка стала играть на дудочке, чем вызвала восторг и получила первое место. Быку за его доброту отдали второе место, тигру — третье, кролику за красивый мех — четвёртое, дракону за необычность облика — пятое, змее за мудрость — шестое, лошади — седьмое, овце — восьмое, обезьяне за ловкость — девятое, петуху — десятое и собаке — одиннадцатое.

Тут заметили, что одного животного не хватает; слуге пришлось срочно искать двенадцатое животное, и он позвал свинью, которой дали двенадцатое место.

В это время проснулся кот, и со всех ног побежал во дворец, но все места уже были распределены. С тех пор кот сильно обижен на крысу, и они непримиримо враждуют.