К началу учебного года! Готовые материалы для учителей на каждый урок со скидкой от 30%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 27.11.2022 19:32

Беседина Ольга Викторовна

Воспитатель

50 лет

17 171

1 958

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Долгопрудный

Специализация

Дошкольное образование

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Сводная таблица мониторинга

Категория: Дошкольное образование

23.02.2020 13:55

Сводная таблица мониторинга образовательного процесса в подготовительной группе за 2018-2019 учебный год.

Просмотр содержимого документа
«Сводная таблица мониторинга»

Сводная таблица

мониторинга образовательного процесса

в подготовительной группе за 2018-2019 учебный год

Образовательная область

Уровень

Начало года

Сентябрь 2018г.

Конец года

Май 2019г.

Познавательное развитие

28,6%

10ч.

54,3%

19ч.

17,1%

6ч.

77,1%

27ч.

22,9%

8ч.

Речевое развитие

31,4%

11ч.

51,4%

18ч.

17,2%

6ч.

71,4%

25ч.

28,6%

10ч.

Художественно – эстетическое развитие

31,4%

11ч.

42,9%

15ч.

25,7%

9ч.

65,7%

23ч.

34,3%

12ч.

Физическое развитие

40%

14ч.

45,7%

16ч.

14,3%

5ч.

71,4%

25ч.

28,6%

10ч.

Социально – коммуникативное развитие

37,1%

13ч.

37,1%

13ч.

25,8%

9ч.

71,4%

25ч.

28,6%

10ч.

Вывод: сравнительный анализ результатов мониторинга в начале и в конце учебного года показывает рост усвоения детьми программного материала, то есть прослеживается положительная динамика развития ребенка по всем видам деятельности. В основном показатели выполнения примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой находятся в пределах высокого и среднего уровня. Это означает, что применение в педагогической практике рабочей программы благотворно сказывается на результатах итогового мониторинга. Таким образом, образовательная деятельность в подготовительной группе реализовалась на достаточном уровне.