Т.А.Кудрявцева Рассказ "Принц и нищий"

Т.А.Кудрявцева

Рассказ

«Принц и нищий»

Татьяна Александровна Кадрявцева

• прозаик, поэт, журналист, эссеист, литературный критик.
• Автор книг о Санкт-Петербурге и многих повестей и рассказов для детей
• Лет в девять стала деткором* и юным поэтом детской газеты « Ленинские искры », а года через три пришла в литературный клуб « Дерзание » Ленинградского дворца пионеров. Выйдя из школы с медалью, экстерном закончила ЛГУ.
• В её трудовой книжке фигурируют всего две газеты, и обе детские, – « Ленинские искры » и « Пионерская правда »
• Первая повесть Татьяны Кудрявцевой называлась «Сто имен Тани Филимоновой» вышла в 1987 году .
• До сих пор она ведет активную писательскую деятельность.
• Рассказ «Принц и нищий» был издан в 2013 году в журнале « Школьная библиотека»

«Принц и нищий»

• «Принц и нищий»  — исторический роман  Марка Твена . Написан писателем в коннектикутском доме и впервые опубликован в  1881 году  в Канаде.
• В центре сюжета – XVI век . Два мальчика принц Эдуард и нищий Том Кенти родились в один день. Волею судьбы уже подростками мальчики нечаянно встретились и поменялись одеждой. Когда они взглянули друг на друга, то поняли, что очень похожи. И случайно Эдуарда, в образе нищего, выгнали из дворца, а Том остался сыном короля... И тот, и другой мальчик попали в неприятное положение. После некоторые событий всё удается вернуть на свои места .

• Помимо описаний недостатков и нелепостей несовершенной английской государственной системы XVI века, автор высмеивает в современные ему государственные проблемы , показывая, что ничего не меняется.

Прочитаем первую часть рассказа!

У Алисы любимое кафе – «Шоколадница». В бабушкины времена таких кафе в Москве было завались, и все дешёвые. Бабушка утверждает: шоколад тогда сам во рту таял. Но Алиса не верит, что хорошее могло мало стоить. Все теперь знают: что бесплатный сыр только в мышеловке. У отца это любимое изречение.

Отец с бабушкой абсолютно разные. Оно и понятно, бабушка верит в искусство, а отец – в бизнес. К тому же, бабушка – мамина.

Мама между бабушкой и отцом, как лодка между двумя берегами. А Алиса на этой лодке – парус.  Алиса всегда знает, в какую сторону ветер подует. Алиса то с бабушкой дружит, то с папой. В зависимости от ситуации.

Алиса умеет ситуацию просчитать. Она алгоритм выработала – шоколадной, сладкой жизни. Теперь «шоколадницы» в городе опять имеются, за соответствующую, конечно, цену. Но за ценой Алиса не постоит.

Отец у неё с понятиями: за хорошую учёбу, сказал, будет стимулировать. Он же не хочет, чтобы Алиса неучем была. Он ей пообещал: пятёрка – двести рэ, четвёрка – сто. Тогда Алиса с Бедной Лизой подружилась.

Прочитаем вторую часть рассказа!

Бедная – это прозвище, из писателя Карамзина. Алиса, правда, не читала, но что-то такое слышала, а может, сериал просматривала. Сейчас многие литературу по сериалам проходят. А что, очень удобно, компактно, в сокращённом виде. Не в сокращённом это у них только Бедная Лиза и читает. Над учебниками вечно корпит. На уроках руку тянет.

Убогая она – вся в сэконд-хенд одета. Просто нечто! С Бедной Лизой никто не водился, мальчишки её рюкзачком в футбол играли.

А Алиса рослая, когда она Лизу в свой расчёт включила, мальчишек быстро разогнала, рюкзак и у них вырвала и Лизе – в руки. Лиза теперь ей предана. Лиза думает, что она Алисе друг, на самом-то деле – раб! Алиса у Лизы чудненько списывает.

Подумаешь, списать, – мелочи жизни! Зато «пятёрка» гарантирована. А это – двести рэ!

Бабушке про «рэ» Алиса, естественно, молчок. Бабушка же здесь ни при чём. Так зачем лишнее рассказывать! Но не подумайте, бизнес у Алисы честный… Она с «компаньонкой» расплачивается! Правда, той и невдомёк, что это всего лишь плата. За услугу.

Прочитаем третью часть рассказа!

У Лизы романтизм в голове, она в бескорыстную дружбу верит. Ну, это её проблемы. А так Алиса ей то апельсинку даёт, то чипсы, а раза два Бедную Лизу с собой даже в кафешку пригласила. Шоколад пили с пирожными. Одной-то скучно. А тут тебе – и лакомство и беседа.

Лиза не только книги, она и картины обожает: мазок, там, палитра, колорит и всякое такое. Особенно Левитана и Поленова. Алисе эти фамилии (спасибо бабушке!) знакомы, ну ещё, там, пара терминов в голове задержалась. Для поддержания разговора. А больше-то и не надо. Зачем, если ты – «принц крови». Образно говоря. Теперь всё за деньги. У кого деньги есть, те и принцы!..

Перед тем, как читать дальше, скажите, кто из героев: Алиса или Лиза – вызывает у вас симпатию?

* А на кого бы хотели быть похожи?

Чьей жизнь хотели бы жить?..

Прочитаем четвертую часть рассказа!

В тот день ничто не предвещало катастрофы. Алиса удачно сумела списать литературу: про «Метель», выстрелы всякие, барышень, которые крестьянки. Потом она сдула МХК, там вовсе глупости, для практической жизни никакого применения – зачем древние египтяне парики носили? Хотели и носили! Может быть, им холодно было. А Лиза про всё это учит. Блажная! Она и ей, Алисе, тоже порывалась рассказать про египтян в париках. Алиса снисходительно минутку послушала, но дальше у неё терпенья не хватило.

- Тебе что, дать списать жалко? – возмутилась она. – А ещё подруга!

И Лиза устыдилась. Испугалась, наверное, что в кафе больше не пойдёт. Так Алиса решила – про Лизу! А на самом деле, кто эту Лизу поймёт, логика житейская ей не свойственна! Все романтики  такие.

После школы Алиса запланировала «Шоколадницу». А там съёмочная группа какая-то, телевизионщики толкутся. Народу вопросы задают. Алиса обрадовалась, всю жизнь мечтала на телеэкране возникнуть. Дублёнку сегодня новую надела, от Валентино, как чувствовала. Алиса рванулась вперёд. Лизу по привычке тащит в качестве приложения.

.

Прочитаем пятую часть рассказа!

Телевизионщики оживились:

- Что, девочки, на вопросы ответить решили?

И пошло-поехало. Да кто автор «Шоколадницы»? (Картину такую выкопали). Да почему художник её рисовал? Да художников с такой фамилией, оказывается, было два! Да у кого пастель, у кого кавара-карава-джизм какой-то?

Телевизионщики странные попались, интеллектуалы прямо, для «Умников и умниц», что ли, снимают?

Алиса поначалу промямлила нечто, но эти зубастые акулы эфира на смех подняли её познания. И тут Лиза, хоть и робкая, а за подругу пожелала вступиться – вместо Алисы на вопросы отвечать стала. Так, с ходу, и режет! У телевизионщиков глаза загорелись, как лампочки. В запале они уже не по теме спрашивать принялись, из интереса:

- А  как называлась причёска у древнеегипетского мальчика, знаешь?

Но Лиза им тут же:

- Локон юности!

- Во даёт! – восхитился один из телевизионщиков, самый насмешливый.

Ещё и издевается. На Алису покосился и спрашивает:

- Неужели вы и правда в одном классе учитесь? Уровни развития абсолютно разные!

Прочитаем шестую (последнюю) часть рассказа!

А второй оператор снимал Лизу, снимал, а потом вслух – первому:

- Ну, это что-то! Посмотри, какой взгляд! Прямо «Незнакомка» из Блока. У девчонки явно есть лицо.

И все услышали.

И на Лизу с уважением посмотрели. На её сияющий лик.

А на Алису – ноль внимания. Судьба-злодейка всё перепутала, ролями их поменяла. Принца с Нищим.

Алиса из толпы выскочила. Злые слёзы у неё так и брызнули на новую дублёнку, как радиоактивный дождь. Алиса не желала быть Нищим!!! Но как опять в Принцы – она не знала. И неизвестно было, кому жаловаться: то ли бабушке, то ли папе.

А на улице весна совсем, в дубленке жарко уже. Алиса расстегнулась, а сосульки тают, капля противная прямо за шиворот затекла. Фу! Каникулы, правда, скоро, да радости никакой!

Алиса сделала шаг, потом ещё… И остановилась. Она спряталась за афишной тумбой и стала ждать Лизу. Впервые в жизни она не смогла назвать её Бедной. Даже в мыслях…

*Как вы думаете, почему Алиса больше так не думала?

Проблематика рассказа

Проблема

культурного развития

Нужны человеку знания,не связанные с бытом?

Проблема

дружбы

Можно ли назвать такие отношения дружбой?

Проблема

образования

Что значит быть

образованным?

Проблема

Проблема

«вещизма»

поколения

«потребления»

Что важнее: предметное или духовное?

Всё ли можно купить

в это мире?

Домашнее задание

Творческая работа на основе прочитанного рассказа:

• Написать продолжение рассказа , соблюдая авторский стиль .
• Чья жизненная позиция мне ближе: Алисы или Лизы? (эссе*)
• Алиса – героиня нового поколения (эссе*)
• Новый вид дружбы - партнёрство / Отношения Лизы и Алисы – дружба нового формата (эссе*)

Эссе -  сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные, личные впечатления.

«Интересно знать!»

• «Шоколадница»  — крупнейшая в России сеть кофеен , также присутствует в странах СНГ. Основана в Москве в 2000 году .

• История компании уходит корнями в 1964 год , когда в Москве возле станции метро «Октябрьская» появилось кафе «Шоколадница», в ассортименте которого были блинчики с шоколадом, изюмом и орехами, горячий шоколад . В 2000 году новая «Шоколадница» появляется на месте старого одноимённого кафе , компания начинает работу по европейским стандартам, ассортимент заведения постоянно обновляется, а компания расширяется и быстро растет.

«Интересно знать!»

• «Бедная Лиза»  —  повесть  Николая Михайловича Карамзина, написанная в  1792 году .

• Это произведение о трагической любви простой девушки Лизы к молодому дворянину Эрасту . ( 9 класс)
• « Бедная » в контексте повести означает «несчастная», история девушки очень печальна, трагична .

О. А. Кипренский, «Бедная Лиза», 1827

Портрет кисти В.А.Тропинина, 1818

«Интересно знать!»

• Романтизм  — идейное и художественное направление в   культуре конца  XVIII века — первой половины XIX века. В XVIII веке романтическим называли всё странное, живописное и существующее в книгах , а не в действительности.

• Герой-романтик верит в мечту, в надежность человеческих чувств (в дружбу, в любовь, в верность и пр.). Он понимает духовную ценность произведений искусства , глубоко чувствует природу и её явления . Это исключительная личность, не похожая на других .

• Романтик = мечтатель , человек живущий в мире грёз, фантазий.

«Интересно знать!»

• Исаак Ильич Левитан  (1860 - 1900 г.г.) — русский художник, мастер «пейзажа настроения». Академик Императорской Академии художеств.

Автопортрет (1880)

«Над вечным покоем»  (1894)

«Март», 1895

«Озеро. Русь» (1899-1900)

«Интересно знать!»

• Василий Дмитриевич Поленов  (1844 - 1927) — русский художник, педагог, профессор Императорской Академии художеств. Занимался исторической, пейзажной и жанровой живописью. Народный художник РСФСР (1926). Один из реформаторов, принёсший понимание пленэрного этюда  как самостоятельного произведения.

Портрет работы

И. Репина (1877)

«Московский дворик». 1878. г

«Заросший пруд». 1879 г.

«Воскрешение дочери Иаира». 1871 г.

«Интересно знать!»

«.. про «Метель», выстрелы всякие, барышень, которые крестьянки »

• «Метель», «Выстрел», «Барышня-крестьянка» -  повести из цикла А.С.Пушкина «Повести покойного Ивана Петровича Белкина» , состоящего из 5 повестей и выпущенный им без указания имени настоящего автора, то есть самого Пушкина.

• «Выстрел»
• «Метель»
• «Гробовщик»
• «Станционный смотритель»
• «Барышня-крестьянка »

«Интересно знать!»

• «Valentino S.p.A.»  — итальянский модный дом, основанный в 1960 году дизайнером,  Валентино Гаравани . С октября 2008 года креативным директором дома является Пьер Паоло Пиччоли . Штаб-квартира  Valentino  находится в Милане .

«Интересно знать!»

• «Прекрасная шоколадница»   — наиболее известное произведение швейцарского художника XVIII века  Жана-  Этьена  Лиотара , изображающее служанку, несущую на подносе горячий шоколад. Выполнена в технике пастели на пергаменте .

• «Да художников с такой фамилией, оказывается, было два!»

• Жан- Мишель Лиотар - гравер, женевский уроженец, брат-близнец живописца Жана-Этьена Лиотара.

«Интересно знать!»

• Караваджизм  — стиль европейской живописи, появившийся в Риме в конце XVI века . Караваджистами были стилистические последователи художника   Караваджо

• Для караваджизма характерен интерес к точной передаче особенностей натуры , подчёркнутый  реализм  в изображении предметов. Важная роль уделяется объёму , а именно свету и тени в картине. Также у произведений этого стиля наблюдается драматическая сила , несмотря на незамысловатость сюжета .

Портрет Караваджо работы Оттавио Леони, 1621 год

«Взятие Христа под стражу» («Поцелуй Иуды»), 1602 г.

«Музыканты» (1595).

«Интересно знать!»

• Локон юности  (также  прядь юности ) — в Древнем Египте детская косичка из длинной пряди волос на выбритой голове, закрученная на конце в локон; символ несовершеннолетия . Волосы сбривали, оставляя одну или несколько прядей: девочкам — на темени, мальчикам — по бокам головы. 

«Интересно знать!»

• «Незнакомка»   ( «По вечерам над ресторанами…» ) — стихотворение  А.А. Блока , написанное в апреле 1906 года на основе жизненных впечатлений автора.

• Стихотворение строится на противопоставлении образа темного, серого мира и образа некой дамы , появившейся среди этой серости и будто о светившей мир на мгновение. (11 класс)

А.А.Блок, фото 1904 г.г.