ՀԱՅՈՑ ԼԵԶՈՒ - 7 (թեմատիկ պլանավորում)

N

ԴԱՍԱԺԱՄԻ ԱՄՍԱԹԻՎԸ

ՈՒՍՈՒՑԱՆՎՈՂ ՆՅՈՒԹԸ

Ժ/Ք

ՉԱՓՈՐՈՇՉԱՅԻՆ ՊԱՀԱՆՋՆԵՐ

ԻՄԱՆԱ՝

ԿԱՐՈՂԱՆԱ՝

1.

Նախորդ դասարանում անցած նյութի կրկնություն

1

Վերհիշել անցած թեմաները

ՁԵՎԱԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

2

2.

Ընդհանուր գիտեիքներ ձևաբանության մասին

1

• Գաղափար ունենալ լեզվի ձևաբանական կառուցվածքի և նրա տարրերի մասին:

• Նյութական, քերականական և վերաբերմունքային խոսքի մասերի առանձնահատկությունները

• Տարբերել խոսքի մասերը՝ որպես բառապաշարի իմաստաքերականական խմբեր,

• Տարբերել խոսի մասերը՝ ըստ նրանց արտահայտած ընդհանուր իմաստների

• Կատարել տեստի ձաբանական վերլուծություն՝ կապված խոսքի մասերի, նրանց ուղիղ և թեքված ձևերի որոնման, ճանաչման և մեկնաբանման հետ

• Կատարել թեստային աշխատանք և վարժություններ՝ կապված քերականական ձևերի ճիշտ ընտրության և անսխալ գործածության հետ

3.

Բառերի փոփոխությունը խոսքի մեջ. արմատ, հիմք և վերջավորություն

Արտաքին և ներքին թեքում

1

• Բառերի փոփոխությունը խոսքի մեջ.արմատ , հիմք և վերջավորու-թյուն, արտաքին և ներքին թեքուներ

• Խոսքի մեջ բառերի կրած փոփոխությունների և դրանց միջոցով զանազան հարաբերություններ արտահայտելու մասին

• Քերականական ձևերը ճիշտ ընտրել և անսխալ գործածել խոսքում

• Տարբերել ներքին և արտաքին թեքումները և դրանց կազմության առանձնահատկությունները

• Ճանաչել և տարբերակել արմատը, հիմքը և վերջավորությունը

• Կատարել բառերի ձևաբանական վերլուծություններ

• Բացատրել արմատի ու հիմքի տարբերությունը

ԳՈՅԱԿԱՆ ԱՆՈՒՆ

20

4.

Գոյականը որպես խոսքի մաս

1

• Գոյականի ձևաբանական առանձնա-հատկությունները և շարահյուսական դերը

• Տրված հատվածից դուրս գրել գոյականները

5.

Անձնանիշ և իրանիշ գոյականներ

1

• Գոյականի տեսակները՝ անձնանիշ և իրանիշ

• Տարբերակել անձնանիշ և իրանիշ գոյականները

• Տեքստում գտնել և դուրս գրել անձ և իր ցույց տվող գոյականները

• Իր ցույց տվող գոյականները գործածել անձի առումով և հակառակը

6.

Գոյականների տեսակները՝ հատուկ և հասարակ

1

• Տարբերակել հատուկ և հասարակ գոյականները

• Կազմել նախադասություններ՝ գոյականները գործածելով թե որպես հատուկ, թե որպես հասարակ անուններ

• Տրված հատվածից դուրս գրել հատուկ և հասարակ գոյականները

7.

Բաղադրյալ հատուկ անունների ուղղագրությունը (բաղադրյալ հատուկ անուն-ների բոլոր բաղադրիչները սկսվում են մեծատառով)

1

• Հատուկ անունների գրության առանձնահատկություները և օրինաչափությունները

• Բաղադրյալ հատուկ անունների գրության առանձնահատկությունները և օրինաչափությունները

• Գրավոր խոսքում ճիշտ կիրաել բաղադրյալ հատուկ անունների գրության առանձնահատկություն-ներն ու օրինաչափությունները

• Կազմել տեքստեր՝ գոյական խսքի մասով և նրա որոշակի հատկանիշով

8.

Բաղադրյալ հատուկ անուն-ների ուղղագրությունը (բա-ղադրյալ հատուկ անունների միայն առաջին բառն է սկսվում մեծատառով)

1

• Հատուկ անունների գրության առանձնահատկություները և օրինաչափությունները

• Բաղադրյալ հատուկ անունների գրության առանձնահատկությունները և օրինաչափությունները

• Գրավոր խոսքում ճիշտ կիրաել բաղադրյալ հատուկ անունների գրության առանձնահատկություն-ներն ու օրինաչափությունները

• Կազմել տեքստեր՝ գոյական խսքի մասով և նրա որոշակի հատկանիշով

9.

Գոյականի թիվը

1

• Ի՞նչ է ցույց տալիս գոյականի թիվը

• Քանի՞ թիվ ունի գոյականը

• Տեքստից դուրս գրել գոյականներ՝ նշելով դրանց թիվը

10.

Հոգնակի թվի կազմությունը

1

• Հոգնակիի կազմության և հոլովման հետ կապված հնչյունափոխությունը

• Մեկևկես վանկանի բառերի հոգնակիի կազմության օրինաչա-փություները

• Բարդ բառերի հոգնակիի կազմության օրինաչափությունները

• Ճիշտ կիրառել հոգնակիի կազմության և հոլովման հետ կապված հնչյունափոխությունը

11.

Հոգնակի թվի կազմության ուղղագրությունը

1

• Հոգնակիի կազմության և հոլովման հետ կապված հնչյունափոխությունը

• Տեքստից դուրս գրել եզակի թվով գոյականները, կազմել դրանց հոգնակին՝ բացատրելով օրինաչա-փությունները

12.

13.

Հավաքական գոյականներ

Անեզական և անհոգնական գոյականներ

1

1

• Անեզական հատուկ և հասարակ գոյականների կազմության առանձ-նահատկությունները

• Անհոգնական հասարակ գոյական-ների հոգնակիի կազմության առանձ-նահատկությունները

• Անեզական և անհոգնական հատուկ գոյականների հոգնակիի կազմու-թյունը և ուղղագրությունը

• Տարբերել անեզական և անհոգնական գոյականները՝ ճիշտ կիրառելով խոսքում

• Կազմել հավաքական անունների հոգնակիի ձևերը

14.

Գոյականի առումները՝ որոշյալ և անորոշ

1

• Գոյականի որոշյալ և անորոշ առումները

• Գոյականի որոշյալ առումի կազմությունը և ուղղագրությունը (ը կամ ն)

• Տարբերել գոյականի որոշյալ և անորոշ առումները

• Տրված գոյականները որոշյալ և անորոշ առումներով գործածել խոսքում

• Գրավոր և բանավոր խոսքում ճիշտ կիրառել գոյականի որոշյալ առումի հոդերը (ը կամ ն)

15.

Գոյականի հոլովները. Ուղղական հոլով

1

• Գոյականի հոլովները. Ուղղական հոլովի կազմությունն ու կիրառու-թյունը

• Հոլովի ու հոլովման տարբերությունը

• Կազմել նախադասություններ ուղղական հոլովի տարբեր կիրառություններով

16.

17.

18.

Սեռական հոլով(արտաքին և ներքին հոլովումներ)

Սեռական հոլով (այլաձև հոլովումներ)

Սեռական հոլով. կազմու-թյունն ու հոլովումը

1

1

1

• Սեռական հոլովի կազմությունը, հոլովման առանձնահատկություններն ու կիրառությունները

• Արտաքին (վերջավոր) և ներքին (անվերջավոր), այլաձև հոլովումների կազմության օրինաչափություններն ու առանձնահատկությունները

• Տեքստում գտել սեռական հոլովով դրված բառերը և դրանք գործածել գրավոր և բանավոր խոսքում

• Տարբերել արտաքին (վերջավոր) և ներքին (անվերջավոր) , այլաձև հոլովումներին պատկանող բառերը և ճիշտ հոլովել

• Կազմել նախադասություններ սեռական հոլովի տարբեր կիրառություններով

19.

Տրական հոլով. կազմու-թյունն ու հոլովումը

1

• Տրական հոլովի կազմությունը, հոլովման առանձնահատկություններն ու կիրառությունները

• Ուղղական , սեռական , տրական հոլովների կազմության տարբերու-թյուններն ու նմանությունները

• Հոլովել անձ և իր ցույց տվող բառերը

• Տեքստից գտնել տրական հոլովով դրված բառերը և տարբեր պաշտոններով կիրառել րավոր և բանավոր խոսքում

• Տեքստում տարբերել սեռական և տրական հոլովով դրված բառերը

• Կազմել նախադասություններ՝ գործածելով համապատասխան կապեր ՝տրական հոլովի նշանակությամբ

• Տեստում ճանաչել և դուրս գրել ուղղական, սեռական, տրական հոլովով դրված բառերը

20.

Հայցական հոլով. կազմու-թյունն ու հոլովումը

1

• Հայցական հոլովի կազմությունը, հոլովման առանձնահատկություններն ու կիրառությունները

• Ուղղական, սեռական, տրական և հայցական հոլովների կազմության տարբերությունները և նմանություն-ները

• Տեքստից գտնել հայցական հոլովով դրված բառերը և տարբեր պաշտոններով կիրառել գրավոր և բանավոր խոսքում

• Տեքստում ճանաչել և դուրս գրել ուղղական, սեռական, տրական և հայցական հոլովով դրված բառերը

• Գոյականները գործածել հայցական հոլովով՝ որխես ժամանակ , տեղ, չափ ու քանակ ցույց տվող լրացումներ

21.

Բացառական հոլով. կազ-մությունն ու հոլովումը

1

• Բացառական հոլովի կազմությունը, հոլովման առանձնահատկություններն ու կիրառությունները

• Տեքստում գտնել բացառական հոլովով դված բառերը և տարբեր պատոններով կիրառել գրավոր և բանավոր խոսքում

• Կազմել տեքստ՝ տրված բառերը գործածելով բացառական հոլովով

• Կազմել տեքստ՝ բացառական հոլովով գոյականները գործածելով համապատասխան կապերի հետ

22.

Գործիական հոլով. կազմու-թյունն ու հոլովումը

1

• Գործիական հոլովի կազմությունը, հոլովման առանձնահատկություններն ու կիրառությունները

• Անձերի, կենդանիների հատուկ և հասարակ անունների գործիական հոլովի կազմության առանձնահատ-կությունները

• Տեքստում գտնել գործիական հոլովով դված բառերը և տարբեր պատոններով կիրառել գրավոր և բանավոր խոսքում

• Կազմել տեքստ՝ տրված բառերը գործածելով գործիական հոլովով

• Կազմել տեքստ՝ գործիական հոլովի վերջավորությունների ճիշտ կիրառմամբ

• Կազմել տեքստեր տարբեր հոլովների ճիշտ կիրառմամբ

23.

Ներգոյական հոլով. կազմու-թյունն ու հոլովումը

1

• Ներգոյական հոլովի կազմությունը, հոլովման առանձնահատկություններն ու կիրառությունները

• Անձերի, կենդանիների հատուկ և հասարակ անունների ներգոյական հոլովի կազմության առանձնահատ-կությունները

• Տեքստում գտնել ներգոյական հոլովով դված բառերը և տարբեր պատոններով կիրառել գրավոր և բանավոր խոսքում

• Կազմել տեքստ՝ տրված բառերը գործածելով ներգոյական հոլովով

• Կազմել տեքստ՝ ներգոյական հոլովի վերջավորությունների ճիշտ կիրառ-մամբ

• Կազմել տեքստեր տարբեր հոլովների ճիշտ կիրառմամբ

• Տեքստից դուրս գրել ներգոյական հոլովով դրված բառերը ճիշտ կիրառությամբ

• Տրված տեքստերում տեղադրել անհրաժեշտ հոլովաձևերը

• Խոսքում ճիշտ կիրառել գոյականի թեքված ձևերը՝ հետևելով գրական լեզվի չափանիշներին

24.

ԳՈՐԾՆԱԿԱՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

1

Ստացած գիտելիքները կիրառել

գործնականում

25.

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇ-ԽԱՏԱՆՔ

1

Ստուգել ու ամփոփել ստացած

գիտելիքները

ԱԾԱԿԱՆ ԱՆՈՒՆ

10

26.

27.

Ածականը որպես խոսքի մաս. ընդհանուր գիտելիք-ներ

Ածականի կազմությունը (ածականակերտ ածանցներ)

1

1

• Ածականի արտահայտած ընդհանուր իմաստը, ձևաբանական առանձ-նահատկությունը, շարահյուսական դերը և կազմությունը

• Տարբերել ածականը այլ խոսքի մասերից

• Որոշել ածականի շարահյուսական պաշտոնը նախադասության մեջ

• Տեքստից դուրս գրել ածականները և գործածել գրավոր խոսքում

• Որոշել տրված ածականների կազ-մությունը(պարզ, բարդ, ածանցավոր)

• Տարբերել ածականակերտ ածանցնե-րը մյուս ածանցներից,դրանցով կազմել ածականներ

28.

29.

Ածականի տեսակները՝ որակական և հարաբերա-կան

1

1

• Ածականների տեսակները՝ ըստ նրանց տարբերիչ առանձնահատ-կությունների և հատկանիշի դրսևորման եղանակների

• Տարբերել ածականները՝ ըստ նրանց հատկանիշների դրսևորման եղանակների

• Միևնույն բառը գործածել մի դեպքում իբրև գոյական, մյուս դեպքում՝ ածական

• Տեքստից դուրս գրել որակական և հարաբերական ածականները՝ դրանք կիրառելով գրավոր խոսքում

30.

31.

Որակական ածականների համեմատության աստի-ճանները՝ դրական, բաղդա-տական, գերադրական

1

1

• Որակական աստիճանների համեմա-տության աստիճանների կազմության ձևերը

• Կազմել բառակապակցություններ՝ գոյական+գոյական, ածական+գոյական կաղապարներով

• Անհրաժեշտ տեղերում ճիշտ կիրառել ածականի համեմատության աստիճանները

• Տեքստից առանձնացնել առարկայի հատկություն և հարաբերում ցույց տվող բառերը

• Կազմել տրված ածականների համեմատության աստիճանները

• Հատուկ և հասարակ գոյականներից կազմել ածականներ

32.

33.

Հարաբերական ածական. Կազմություննը

1

1

• Հարաբերական ածականի կազմու-թյունը և կիրառությունը

• Տարբերել որակական ածականները հարաբերական ածականներից

• Տեքստում սեռական հոլովով դրված գոյականներըփոխարինել այլ գոյականներից կազմված հարաբերական ածականներով

• Կազմել հարաբերական ածական-ներ՝ գործածելով համապատասխան ածանցներ

34.

35.

Ածականի գործածությունը գոյականաբար և հակառա-կը

Ածականի մակդիրային կիրառությունը

1

1

• Ածականի գործածությունը գոյակա-նաբար և հակառակը

• Ածականի մակդրային կիրառու-թյունները և նրանց գեղարվեստական խոսքի պատկերավորման միջոց

• Տեքստից դուրս գրել գոյականաբար գործածված ածականները և ածականաբար գործածված գոյա-կանները

• Կազմել նախադասություններ՝ տրված գոյականները գործածելով ածականաբար

• Կազմել նախադասություններ՝ տրված ածականները գործածելով գոյականաբար

• Տեքստից դուրս գրել մակդիրները և նրանցով կազմել նախադասություն-ներ

36.

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇ-ԽԱՏԱՆՔ

1

Ստուգել ու ամփոփել ստացած

գիտելիքները

ԹՎԱԿԱՆ ԱՆՈՒՆ

8

37.

Թվականը որպես խոսքի մաս

1

• Թվականի արտահայտած ընդհանուր իմաստը, ձևաբանական առանձնա-հատկությունը, շարահյուսական դերը

• Տարբերել թվականը այլ խոսքի մասերից

• Որոշել թվականի շարահյուսական պաշտոնը նախադասության մեջ

• Տեքստից դուրս գրել թվականները և գործածել գրավոր խոսքում

38.

39.

Թվականի տեսակները.

Քանակական (բացարձակ, կոտորակային, բաշխական) թվականներ.

Դրանց կազմությունը և ուղղագրությունը

1

1

• Քանակական թվականների տեսակ-ները, կազմությունը, կիրառության ոլորտները, ուղղագրությունն ու ուղղախոսությունը

• Ճանաչել և տարբերել բացարձակ, կոտորակային և բաշխական թվականները

• Կազմել բառակապակցություններ թվական + գոյական կաղապարով

• Թվերով (արաբական, հռոմեական, հայոց այբուբենի տառերով) գրված քանակական թվականները արտահայտել բառերով և հակառա-կը

• Տիրապետել խոսքի մեջ թվականի կիրառության նրբություններին

• Բացարձակ թվականները դարձնել բաշխական, դասական և հակառակը

40.

41.

Դասական թվականներ.

Դրանց կազմությունը և ուղղագրությունը

1

1

• Դասական թվականների ուղղագրու-թյունն ու ուղղախոսությունը, դրանց կազմությունը

• Դասական թվականների կիրառու-թյունը խոսքում, կիրառության ոլորտները

42.

Թվականների գործածու-թյունը թվականների հետ

1

• Թվականի գրավոր արտահայտության ձևերը

• Թվականի գործածությունը գոյականի հետ ՝եզակի կամ հոգնակի թվով

• Գոյականաբար գործածվող թվականի հոլովման առանձնահատկությունները

• Այբուբենի տառերի թվային արժեքը

• Թվականները գոյականաբար գործածել նախադասությունների մեջ

• Տեքստում թվականների հետ գործածել գոյականներ՝ համապա-տասխանեցնելով թվով և առումով

• Տեքստից դուրս գրել գոյականաբար գործածված թվականները և որոշել պաշտոնը

• Թվականները ներկայացնել այբու-բենի տառերի թվային արժեքով

43.

Կրկնություն

1

44.

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇ-ԽԱՏԱՆՔ

1

Ստուգել ու ամփոփել ստացած

գիտելիքները

45.

ԿԻՍԱՄՅԱԿԱՅԻՆ ԳՐԱ-ՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

1

Ստուգել ու ամփոփել ստացած

գիտելիքները

ԴԵՐԱՆՈՒՆ

12

46

Դերանունը որպես խոսքի մաս: դերանունների տեսակները

1

• Դերանունների տեսակները, դրանց արտահայտած ընդհանուր իմաստները, ձևաբանական առանձ-նահատկությունները, շարահյուսա-կան դերը

• Գիտակցել դրանց փոխարինող դերը, ինչպես նաև՝ առարկաները, հատ-կանիշներն ու գործողությունները առանց տարբերակման մատնա-նշելու հատկությունը (դերանվան իրադրական բնույթը)

• Տեքստում ճանաչել և դուրս գրել դերանունները:

• Դերանունները գոյականների հետ գործածել նախադասությւնների մեջ:

• Տեքստում գտնել դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

47

48

Անձնական դերանուններ

Անձնական դերանունների հոլովումը

1

1

• Իմանալ և տարբերակել դերանուններն իրենց տեսակներով:

• Անձնական դերանունների հոլովման առանձնահատկությունները:

• Անձնական դերանունների շարա-հյուսական դերը:

• Տեքստում ճանաչել և դուրս գրել անձնական դերանունները:

• Անձնական դերանունները տարբեր պաշտոններով գործածել նախադա-սությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել անձնական դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

• Տրված դերանուններով կազմել բանավոր ու գրավոր խոսք:

49

Ցուցական դերանուններ

1

• Իմանալ և տարբերակել ցուցական դերանունները մյուս դերանուններից

• Ցուցական դերանունների հոլովման առանձնահատկությունները:

• Ցուցական դերնունների շարա-հյուսական դերը:

• Ցուցական դերանունները տարբեր պաշտոններով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել ցուցական դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել ցուցական դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

• Տեքստից առանձնացնել դերանունները և որոշել նրանց դեմքը, թիվը, հոլովը:

• Տրված դերանուններով կազմել գրավոր խոսք:

50

Փոխադարձ դերանուններ. դրանց հոլովումը

1

• Իմանալ և տարբերակել փոխադարձ դերանունները մյուս տեսակներից:

• Փոխադարձ դերանունների հոլով-ման առանձնահատկությունները:

• Փոխադարձ դերանունների շարահյուսական դերը:

• Տեքստում ճանաչել փոխադարձ դերանունները և դուրս գրել դրանք՝ գործածելով բանավոր ու գրավոր խոսքում:

• Փոխադարձ դերանունները տարբեր պաշտոններով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել փոխադարձ դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել փոխադարձ դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

• Տրված փոխադարձ դերանուններով կազմել բանավոր ու գրավոր խոսք:

51

52

Հարցական դերանուններ

Հարցական դերանունների հոլովումը

1

1

• Տարբերակել հարցական դերանուն-ները մյուս տեսակներից:

• Հարցական դերանունների հոլովման առանձնահատկությունները:

• Հարցական դերանունների շարա-հյուսական դերը:

• Տեքստում ճանաչել հարցական դերանունները և դուրս գրել դրանք՝ գործածելով բանավոր ու գրավոր խոսքում:

• հարցական դերանունները տարբեր պաշտոններով գործածել նախադա-սությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել հարցական դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել հարցական դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

• Տրված հարցական դերանուններով կազմել բանավոր ու գրավոր խոսք:

53

Հարաբերական դերանուններ.դրանց հոլովումը

1

• Տարբերակել հարաբերական դերա-նունները մյուս տեսակներից:

• Հարաբերական դերանունների հո-լովման առանձնահատկությունները:

• Հարաբերական դերանունների շա-րահյուսական դերը:

• Տարբերակել հարաբերական դերաանունները մյուս տեսակներից:

• Տեքստում ճանաչել հարաբերական դերանունները և դուրս գրել դրանք՝ գործածելով բանավոր ու գրավոր խոսքում:

• հարաբերական դերանունները տարբեր պաշտոններով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել հարաբերական դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել հարաբերական դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

• Տրված հարաբերական դերանուն-ներով կազմել բանավոր ու գրավոր խոսք:

• Գտնել հարցական և հարաբերական դերանունների նմանությունները և տարբերությունները՝ կատարելով համապատասխան գործնական աշխատանք:

54

Որոշյալ դերանուններ. դրանց հոլովումը

1

• որոշյալ դերանունների հոլովման առանձնահատկությունները:

• որոշյալ դերանունների շա-րահյուսական դերը:

• Տեքստում ճանաչել որոշյալ դերանունները և դուրս գրել դրանք՝ գործածելով բանավոր ու գրավոր խոսքում:

• որոշյալ դերանունները տարբեր պաշտոններով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել որոշյալ դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել որոշյալ դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

• Տրված որոշյալ դերանուններով կազմել բանավոր ու գրավոր խոսք:

55

Անորոշ դերանուններ. դրանց հոլովումը

1

• անորոշ դերանունների հոլովման առանձնահատկությունները:

• անորոշ դերանունների շա-րահյուսական դերը:

• տարբերակել անորոշ դերանունները մյուս տեսակներից:

• Տեքստում ճանաչել անորոշ դերանունները և դուրս գրել դրանք՝ գործածելով բանավոր ու գրավոր խոսքում:

• անորոշ դերանունները տարբեր պաշտոններով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել անորոշ դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել անորոշ դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

• Տրված անորոշ դերանուններով կազմել բանավոր ու գրավոր խոսք:

56

Ժխտական դերանուններ. դրանց հոլովումը

1

• ժխտական դերանունների հոլովման առանձնահատկությունները:

• ժխտական դերանունների շա-րահյուսական դերը:

• տարբերակել ժխտական դերանուն-ները մյուս տեսակներից:

• Տեքստում ճանաչել ժխտական դերանունները և դուրս գրել դրանք՝ գործածելով բանավոր ու գրավոր խոսքում:

• ժխտական դերանունները տարբեր պաշտոններով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել ժխտական դերանունները և որոշել դրանց պաշտոնը:

• Տեքստից դուրս գրել ժխտական դերանունները և նշել նրանց ձևաբանական հատկանիշները:

• Տրված ժխտական դերանուններով կազմել բանավոր ու գրավոր խոսք:

57

Հոդերը, դրանց տեսակները, կազմությունը և ուղղագրու-թյունը

1

• Հոդերի տեսակները և դրանց նշանակությունն ու կիրառությունը

• Հոդերի ուղղագրությունը և ուղղախոսությունը

• կազմել երկխոսություն որևէ թեմայով՝ գործածելով տարբեր տեսակի դերանուններ:

• տեքստից դուրս գրել հոդերը և որոշել դրանց տեսակները:

• ստացական, դիմորոշ, ցուցական հոդերի կիրառմամբ կազմել նախադասություննե:

• տրված դերանունների փոխարեն գործածել համապատասխան հոդեր, իսկ հոդերի փոխարեն՝ համապատասխան դերանուններ:

58

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇ-ԽԱՏԱՆՔ

1

Ստուգել ու ամփոփել ստացած

գիտելիքները

ԲԱՅ

59

60

61

Բայը որպես խոսքի մաս: Ընդհանուր բնորոշումը:

Բայի կազմությունը ( պարզ, ածանցավոր): Բայածանցներ,տեսակները:

Բայի դրսևորման ձևերը` անդեմ (դերբայ ) և դիմավոր (ձևաբայ ) :

1

1

1

• բայի արտահայտած ընդհանուր իմաստը, ձևաբանական առանձնահատկությունը, շարահյուսական դերը

• բայի կազմությունը (պարզ, ածանցավոր ): Բայածանցներ

• բայի դրսևորման ձևերը` դիմավոր (ձևաբայ ) և անդեմ ( դերբայ )

• տեքստից դուրս գրել բայի դիմավոր և անդեմ ձևերը

• կազմել նախադասություններ` օգտագործելով բայի դիմավոր և անդեմ ձևերը

• տարբերել բայածանցները մյուս ածանցներից

• բայածանցներով և այլ խոսքի մասերով կազմել բայեր և դրանք գործածել նախադասությունների մեջ

• տեքստում գտնել և դուրս գրել բայերը և որոշել դրանց կազմությունը

62

63

64

ԲԱՅԻ ՍԵՌԸ

Ներգործական սեռ

Կրավորական սեռ

Չեզոք սեռ

1

1

1

• բայի սեռը և կազմության առանձ-նահատկությունները

• սեռը ցույց է տալիս գործողություն և դրա հետ կապված ենթակայի և այլ անդամների տարբեր հարաբերություններ

• ներգործական սեռի բայերը պահանջում են հայցական հոլովով լրացում ( ուղիղ խնդիր )

• չեզոք սեռի բայերը ցույց են տալիս գործողություն, որ ենթական կատարում է ինքնին

• տարբերել ներգործական, կրավորական և չեզոք սեռի բայերը

• տեքստում գտնել բայերը և նշել դրանց սեռը և նրա ձևաբանական հատկանիշները

• տարբերել կրավորական սեռի բայերը կրավորակերպ չեզոք սեռի բայերից

• տեքստում գտնել կրավորական սեռի բայերը և կազմել դրանց պարզ ձևերը

65

Բայի անդեմ ձևեր. դերբայներ

1

• բայի անդեմ ձևերի՝ դերբայների մասին

• բայի անդեմ ձևերը նախադասության մեջ դառնում են ստորոգյալ միայն օժանդակ բայի հետ

• բայի անդեմ ձևերը նախադասության մեջ կատարում են նաև ենթակայի և լրացման պաշտոններ

• բառաշարքից ընտրել և լրացնել աղյուսակը՝ ըստ դերբայի տեսակների

• տեքստից դուրս գրել բայի դիավոր և անդեմ ձևերը. դրանք գործածել գրավոր կամ բանավոր խոսքում

• տարբերակել դիային ձևերը անդեմներից

• անհրաժեշտ տեղերում տեղադրել բայի դիմավոր և անդեմ ձևերը

66

67

Անկախ դերբայներ. Անորոշ դերբայը և նրա կազմությունը

1

1

• անկախ դերբայների, անորոշ դերբայի և նրա կազմության (-ել, -ալ վերջավորություններ) մասին

• Անորոշ դերբայի հոլովման առանձնահատկությունները

• Տեքստից դուրս գրել անկախ դերբայները

• Տեքստում գտնել անորոշ դերբայները և որոշել դրանց հոլովն ու պաշտոնը

• Տրված անորոշ դերբայները տարբեր հոլովներով գործածել նախադասու-թյունների մեջ

68

Ենթակայական դերբայը և նրա կազմությունը

1

• Ենթակայական դերբայի և նրա կազմության (-ող, -ացող վերջավորու-թյուններ)

• Կազմել տրված բայերի ենթակայական դերբայը և տարբեր պաշտոններով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել ենթակայական դերբայները և որոշել դրանց հոլովն ու պաշտոնը

• Տրված ենթակայական դերբայները տարբեր հոլովներով գործածել նախադասությունների մեջ

69

Հարակատար դերբայը և նրա կազմությունը

1

• Հարակատար դերբայի և նրա կազմության առանձնահատկությունները

• Հոլովման առանձնահատկությունները

• Կազմել տրված բայերի հարակատար դերբայը և տարբեր պաշտոններով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստում գտնել հարակատար դերբայները և որոշել դրանց հոլովն ու պաշտոնը

• Տրված հարակատար դերբայները տարբեր հոլովներով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տեքստից դուրս գրել հարակատար դերբայները և դրանցով գրավոր խոսք կազմել

70

Համակատար դերբայը և նրա կազմությունը

1

• Համակատար դերբայի կազմությունը (-ելիս, -ալիս վերջավորությունը)

• Համակատար դերբայի՝ նախադասու-թյունների մեջ տարբեր պաշտոններում հանդես գալու մասին

• Տեքստից դուրս գրել համակատար դերբայները և դրանցով գրավոր խոսք կազմել

• Տրված համակատար դերբայներով կազմել նախադասություններ

• Տեքստում գտնել համակատար դերբայները և որոշել դրանց հոլովն ու պաշտոնը

• Կազմել տրված բայերի համակատար դերբայը և տարբեր պաշտոններով գործածել նախադա-սությունների մեջ

71

Կախյալ դերբայներ (ձևաբայեր). անկատար դերբայը և նրա կազմությունը

1

• Անկատար դերբայի և նրա կազմության մասին (վերջավորությունը՝ -ում)

• Անկատար դերբայի՝ օժանդակ բայի հետ դիմավոր ձևեր կազմելու հատկությունը

• Տեքստից դուրս գրել անկատար դերբայները և դրանցով գրավոր խոսք կազմել

• Տրված անկատար դերբայներով կազմել նախադասություններ

• Տեքստում գտնել անկատար դերբայները և որոշել դրանց դեմքը, թիվը

• Կազմել տրված բայերի անկատար դերբայը և խոնարհված ձևերով գործածել նախադասությունների մեջ:

• Տարբեր խոսքի մասերից կազմել անկատար դերբայներ և օժանդակ բայի հետ գործածել նախադասությունների մեջ

• Կազմել նախադասություններ՝ որպես ստորոգյալ գործածելով տրված բայերի անկատար դերբայները

72

Վաղակատար դերբայը և նրա կազմությունը

1

• Վաղակատար դերբայի և նրա կազմության մասին (-ել, -ացել)

• Տրված տեքստում ճիշտ ընտրել անորոշ դերբայն ու վաղկատար ժամանակաձևը

• Տեքստից դուրս գրել վաղակատար դերբայները և դրանցով գրավոր խոսք կազմել նախադասություններ

• Տեքստու գտնել վաղակատար դերբայները և որոշել դրանց դեմքը, թիվը

• Կազմել տրված բայերի վաղակատար դերբայը և խոնարհված ձևերով գործածել նախադասությունների մեջ

• Տարբեր խոսքի մասերից կազմել վաղակատար դերբայներ և օժանդակ բայի հետ գործածել նախադասությունների մեջ

• Կազմել նախադասություններ՝ որպես ստորոգյալ գործածելով տրված վաղակատար դերբայները

• Խոսքում տարբերել վաղակատար դերբայը անորոշից

73

Ապակատար դերբայը և նրա կազմությունը

1

• Ապակատար դերբայի և նրա կազմության մասին (վերջավորու-թյունը՝ -ելու, -ալու)

• Ապակատար դերրբայի՝ օժանդակ բայի հետ դիմավոր ձևեր կազմելու հատկությունը

• Տեքստից դուրս գրել ապակատար դերբայները և դրանցով գրավոր խոսք կազմել

• Տրված ապակատար դերբայներով կազմել նախադասություններ

• Տեքստում գտնել ապակատար դերբայները և որոշել դրանց դեմքը, թիվը

• Կազմել տրված ապակատար դերբայը և խոնարհված ձևերով գործածել նախադասությունների մեջ

• Տարբեր խոսքի մասերից կազմել ապակատար դերբայներ և օժանդակ բայի հետ գործածել նախադասությունների մեջ

• Կազմել նախադասություններ՝ որպես ստորոգյալ գործածելով տրված ապակատար դերբայները

74

Ժխտական դերբայը և նրա կազմությունը

1

• Ժխտական դերբայի և նրա կազմության մասին (վերջավորու-թյունը՝ -ի, -ա)

• Ժխտական դերբայի՝ օժանդակ բայի հետ դիմվոր ձևեր կազմելու հատկությունը

• Տեքստից դուրս գրել ժխտական դերբայները և դրանցով գրավոր խոսք կազմել

• Տրված ժխտական դերբայներով և օժանդակ բայով կազմել նախադասություններ

• Կազմել տրված բայերի ժխտական դերբայը և խոնարհված ձևերով գործածել նախադասությունների մեջ

• Տարբեր խոսքի մասերից կազմել ժխտական դերբայներ և օժանդակ բայի հետ գործածել նախա-դասությունների մեջ

• Կազմել նախադասություններ՝ որպես ստորոգյալ գործածելով տրված ժխտական դերբայները

75

ԹԵՄԱՏԻԿ ԳՐԱՎՈՐ ԱՇԽԱՏԱՆՔ

1

• Գիտելիքների ստուգում

76

77

78

Բայի դիմավոր ձևեր. Բայի դեմքը, թիվը

Բայի եղանակը, ժամանակը

Բայի խոնարհումը

1

1

1

• Դիմավոր ձևերին բնորոշող դեմքի, թվի, ժամանակի կարգերը և զանազանել բայի անդեմ ձևերից

• Բային բնորոշ կարգերը և գրության առանձնահատկությունները

• Տարբերել բայի դիմավոր ձևերին բնորոշ դեմքի, թվի, ժամանակի կարգերը և դրանք զանազանել բայի անդեմ ձևերից

79

Օժանդակ բայի խոնար-հումը և ուղղագրությունը

Դրական և ժխտական խոնարհում

1

• Օժանդակ բայի խոնարհումը, նրան բնորոշ դեմքի , թվի, ժամանակի կարգերը և ուղղագրությունը

• Բայի բաղադրյալ դիմավոր ձևերը կազմելու հատկանիշները

• Դրական ժխտական խոնարհման առանձնահատկությունը և ուղղագրու-թյունը

• Տեքստից դուրս գրել օժանդակ բայերը և որոշել՝ ինչ խոսքի մասերի հետ են ստորոգյալ կազմել

• Ներկա և անցյալ ժամանակով խոնարհել տրված օժանդակ բայերը և դրանցով կազմել նախադա-սություններ

• Տարբերել դրական և ժխտական խոնարհման առանձնահատկությունները

• Տեքստից դուրս գրել դրական և ժխտական խոնարհման բայերը՝ դրականը դարձնելով ժխտական և հակառակը

80

81

Սահմանական եղանակ. Նրա ժամանակներն ու ժամանակաձևերը.

Սահմանական ներկա (անկատար ներկա), կազ-մությունը և խոնարհումը

1

1

• Սահմանական եղանակի բաղադրյալ ժամանակաձևերի կազմությունը (օժանդակ բայի ներկայի ու անցյալի խոնարհված ձևերով և անկատար, վաղակատար, ապակատար դերբայ-ներով)

• Ներկա ժամանակի (սահմանական ներկա կամ անկատար ներկա) կազմությունը և խոնարհումը

• Դրական և ժխտական խոնարհման առանձնահատկություները

• Բազմապատկական և կրավորական բայերի խոնարհման առանձնահատ-կություները

• Տեքստից դուրս գրել սահմանական ներկայի բայաձևերը

• Գրել նկարագրական բնույթի շարադրութուն՝ գործածելով ներկա ժամանակի բայաձևեր

• Սահմանական եղանակի անկատար ներկայի կիրառմամբ գրավոր խոսք կազմել

• Կազմել սահմանական եղանակի անկատար ներկայի ժխտական ձևերը՝ կիրառելով խոսքում

82

Անցյալ ժամանակ (անցյալ անկատար), կազմությունը և խոնարհումը

1

• Անցյալ ժամանակի (անցալ անկատար) կազմությունը և խոնարհումը

• Դրական ու ժխտական խոնարհման առանձնահատկությունները

• Տեքստից դուրս գրել անցյալ ժամանակի բայաձևերը

• Գրել նկարագրական բնույթի շարադրություն՝ անցյալ ժամանակի բայաձևերի գործածությամբ

• Տրված բայերը խոնարհել անցյալ անկատարի ժխտականի ձևերով և դրանցով կազմել նախադասու-թյուններ

• Տեքստում գտնել անցյալ անկատարի ձևերը՝ դրանք դարձնելով ներկա

83

Սահմանական անցյալ (վաղակատար ներկա). կազ-մությունը և խոնարհումը

1

• Սահմանական անցյալ ժամանակի բայաձևերի կազմությունը և խոնարհումը

• Դրական ու ժխտական խոնարհման առանձնահատկություերը

• Տեքստից դուրս գրել սահմանական անցյալ ժամանակի բայաձևերը

• Գրել նկարագրական բնույթի շարադրություն՝ անցյալ ժամանակի վաղակատար ներկայի բայաձևերի գործածությամբ

• Կազմել տրված բայերի սահմանական անցյալի ձևերը՝ խոնարհելով դրական և ժխտական խոնարմամբ

• Տրված բայերը խոնարհել վաղակատար ներկայի ժխտականի ձևերով և դրացով կազմել նախադասություններ

• Որոշել տեքստում գործածված բոլոր բայերի սեռը

• Խոնարհել տրված ածանցավոր բայերը սահմանական անցյալով

• Տեքստից դուրս գրել վաղակատար ներկայի ձևերը և կազմել դրանց անկատար ներկան

84

Անցյալ վաղակատար. կազ-մությունը և խոնարհումը

1

• Անցյալ վաղակատար ժամանակաձևի կազմությունը և խոնարհումը

• Դրական և ժխտական խոնարհման առանձնահատկությունները

• Տեքստից դուրս գրել անցյալ վաղակատար ժամանակի բայա-ձևերը

• Գրել դատողական բնույթի շարա-դրություն՝ անցյալ վաղակատար բայաձևերի գործածությամբ

• Կազմել տրված բայերի անցյալ վաղակատարի ձևերը՝ խոնարհելով դրական և ժխտական խոնարհմամբ

• Տրված բայերը խոնարհել անցյալ վաղակատարի ժխտականի ձևերով և դրանցով կազմել նախադասու-թյուններ

• Տեքստում գտնել ներգործական սեռի բայերը և դարձնել կրավորական

• Տեքստից դուրս գրել անցյալ վաղակատարի ձևերով գործածված բայերը՝ որոշելով դրանց դեմքը և թիվը

85

Անցյալ ապակատար, կազ-մությունը և խոնարհումը

1

• Անցյալ ապակատար ժամանակաձևի կազմությունը և խոնարհումը

• Դրանց դրական ու ժխտական խոնարհման առանձնահատկություն-ները

• Տեքստից դուրս գրել անցյալ ապակատար ժամանակի բայա-ձևերը

• Գրել շարադրություն՝ անցյալ ապակատար բայաձևերի գործածությամբ

• Կազմել տրված բայերի անցյալ ապակատարի ձևերը՝ խոնարհելով դրական և ժխտական խոնարհմամբ

• Տրված բայերը խոնարհել անցյալ ապակատարի ժխտականի ձևերով և դրանցով կազմել նախադասու-թյուններ

• Տեքստում գրել ներգործական սեռի բայերը և դուրս գրել իրնեց հայցական հոլովով լրացումների հետ

• Տեքստից դուրս գրել անցյալ ապակատարի ձևերով գործածված բայերը՝ որոշելով դրանց դեմքը և թիվը

86

Անցյալ կատարյալ, կազ-մությունը և խոնարհումը

1

• Անցյալ կատարյալ ժամանակաձևի կազմության և խոնարհման առանձնահատկությունները

• ա և ե խոնարհման պարզ բայերի անցյալ կատարյալի կազմությունը (անորոշ դերբայի հիմքից)

• ածանցավոր և անկանոն բայերի անցյալ կատարյալի խոնարհումը

• անցյալ կատարյալի ժխտական խոնարհման առանձնահատկություն-ները

• տեքստից դուրս գրել անցյալ կատարյալ ժամանակի բայաձևերը

• կազմել տրված բայերի անցյալ կատարյալի ձևերը՝ խոնարհելով ժխտական խոնարհման

• խոնարհել տրված ածացավոր բայերը անցյալ կատարյալ ժամանակով

• տրված բայերը խոնարհել անցյալ կատարյալի ձևերով և դրանք գործածել նախադասությունների մեջ

• տեքստից դուրս գրել անցյալ կատարյալի ձևերով գործածված բայերը՝ որոշելով դրանց դեմքը, թիը և ժամանակը

• Տեքստից դուրս գրել բայերը՝ նշելով դրանց ձևաբանական հատկանիշները

87

Ապառնի ժամանակ (սահ-մանական ապառնի). կազ-մությունը և խոնարհումը

1

• Ապառնի ժամանակի կազմությունը և խոնարհումը

• Դրանց դրական ու ժխտական խոնարհման առանձնահատկություն-ները

• Տեքստից դուրս գրել ապառնի ժամանակի (սահմանական ապառնի) բայաձևերը

• Կազմել գրավոր խոսք՝ սահմանական ապառնի բայաձևի գործածությամբ

• Կազմել տրված բայերի սահմանական ապառնիի ժամանակաձևերը ՝ խոնարհելով դրական և ժխտական խոնարհմամբ

• Տրված բայերը խոնարհել սհմանական ապառնիի ժխտականի ձևերով և դրանցով կազմել նախադասություններ

• Տեքստից դուրս գրել սահմանական ապառնիի ձևերով գործածված բայերը՝ որոշելով դրանց դեմքը, թիվը և ժաանակը

88

Հարակատար դերբայով կազմված ժամանակային ձևեր. կազմությունը և խոնարհումը

1

• Հարակատար դերբայով կազմված ժամանակային ձևերի կազմությունը և խոնարհումը

• Տեքստից դուրս գրել հարակատար դերբայով կազմված ժամանակային ձևերը

• Կազմել գրավոր խոսք ՝ հարա-կատար դերբայի անցյալի ու ներ-կայի խոնարհված ձևերով

• Տեքստից դուրս գրել հարակաար դերբայի ներկայի և անցյալի ժամանակաձևերով գործածված բա-յերը՝ որոշելով դրանց դեմքը և թիվը

89

Ըղձական եղանակ. ըղձական ապառնի ժամա-նակի կազմությունը և ուղղագրությունը

Դրական և ժխտական խոնարհում

1

• ըղձական ապառնի ժաանակի կազմությունը և ուղղագրությունը

• Ըղձական ապառնիի խոնարհման առանձնահատկություները (դրական և ժխտական)

• Բայերը խոնարհել ըղձական եղանակի ապառնի ժամանակով

• Տեքստից դուրս գրել և որոշել ապառնի ժամանակի բայերը, դրանց դեմքը, թիվը

• Տեքստից դուրս գրել ապառնի ժամանակի բայերը և դրանք գործածել գրավոր խոսքում

90

Ըղձական անցյալ ժամանա-կի կազմությունը և ուղղա-գրությունը

Դրական և ժխտական խոնարհում

1

• Ըղձական անցյալ ժամանակի կազմությունը և ուղղագրությունը

• Իմանալ գործողւթյան կատարման ցանկությունը, իղձը անցյալում արտահայտելու խոնարհման ձևերը

• ե, ա խոնարհման ըղձական անցյալլի կազմության հիմքերը

• ըղձական եղանակի բայաձևերի ուղղագրությունը

• ըղձական անցյալի ժխտական ձևերի կազմությունը

• բայերը խոնարհել ըղձական եղանակի ապառնի և անցյալ ժամանակներով

• տեքստից դուրս գրել և որոշել ըղձական անցյալ ժամանակի բայերը, դրանց դեմքը, թիվը

• տեքստից դուրս գրել ըղձական անցյալ ժամանակի բայերը և դրանք գործածել գրավոր խոսքում

• Բայերը խորահել ըղձական եղանակի ապանիի և անցյալի ժխտական խոնարհման ձևերով

91

Ենթադրական եղանակ. ենթադրական ապառնի ժամանակի կազմությունը, ուղղագրությունը և խոնար-հումը

Դրական և ժխտական խոնարհում

1

• Ենթադրական ապառնի ժամանակի կազմությունն ուղղագրությունը և խոնարհումը

• Պայման, անհրաժեշտություն արտա-հայտելու ձևերն ու եղանակները

• Ենթադրական ապառնի ժամանակի ե ա խոնարհման բայերի կազմության հիմքերը

• Բայերը խոնարհել ենթադրական ապառնի ժամանակով և կիրառել խոսքում

• Տեքստից դուրս գրել և որոշել ենթադրական ապառնի ժամանակի բայերը, դրանց դեմքը և թիվը

• Տեքստից դուրս գրել ենթադրական ապառնի ժամանակի բայերը, և դրանք գործածել գրավոր խոսքում

• Բայերը խոնարհել ենթադրական ապառնի ժամանակով և կիրառել խոսքում

• Բայերը խոնարհել ենթադրական ապառնի ժամանակի ժխտական խոնարհման ձևերով

92

Ենթադրական անցյալ ժամանակի կազմությունը, ուղղագրությունը և խոնարհումը

Դրական և ժխտական խոնարհումը

1

• Ենթադրական անցյալ ժամանակի կազմությունն, ուղղագրությունը և խոնարհումը

• Ենթադրական անցյալ ժամանակի ե,ա խոնարհման բայերի կազմության հիմքերը

• Բայերը խոնարհել ենթադրական անցյալ ժամանակով և կիրառել խոսքում

• Տեքստից դուրս գրել և որոշել ենթադրական անցյալ ժամանակի բայերը և դրանք գորրծածել գրավոր խոսքում

• Բայերը խոնարհել ենթադրական անցյալ ժամանակի ժխտականի ձևերով

• Բայերը խոնարհել ենթադրական եղանակի ապառնիի և անցյալի ժխտական ձևերով

93

Հարկադրական եղանակ. հարկադրական ապառնի ժամանակի կազմությունը և ուղղագրությունը

Դրական և ժխտական խոնարհում

1

• Հարկադրական ապառնի ժամանակի ազմությունը, ուղղագրությունը և խոնարհումը

• Հարկադրական ապառնի ժամանակի ե, ա խոնարհման բայերի կազմության հիմքերը

• Բայերը խոնարհել հարկադրական ապառնի ժամանակով և կիրառել խոսքում

• Տեքստից դուրս գրել և որոշել հարկադրական ապառնի ժամանա-կի բայերը, դրանց դեմքը և թիվը

• Տեքստից դուրս գրել հարկադրական ապառնի ժամանակի բայերը և դրանք գործածել գրավոր խոսքում

• Բայերը խոնարհել հարկադրական ապառնի ժամանակի ժխտականի ձևերով

• Բայերը խոնարհել հարկադրական ապառնիի ժխտական ձևերով

• Դրական կառուցվածք ունեցող նախադասությունները փոխա-կերպել ժխտական կառուցվածքի

94

Հարկադրական անցյալ ժամանակի կազմությունը, ուղղագրությունը և խոնար-հումը

Դրական և ժխտական խոնարհում

1

• Հարկադրական անցյալ ժամանակի կազմությունը, ուղղագրությունը և խոնարհումը

• Հարկադրական անցյալ ժամանակի ե, ա խոնարհման բայերի կազմության հիմքերը

• Բայերը խոնարհել հարկադրական անցյալ ժամանակով և կիրառել խոսքում

• Տեքստից դուրս գրել և որոշել հարկադրական անցյալ ժամանա-կի բայերը, դրանց դեմքը և թիվը

• 4.Տեքստից դուրս գրել հարկադրական անցյալ ժամանակի բայերը և դրանք գործածել գրավոր խոսքում

• Բայերը խոնարհել հարկադրական անցյալ ժամանակի ժխտականի ձևերով

• Բայերը խոնարհել հարկադրական անցյալի ժխտական ձևերով

• Դրական կառուցվածք ունեցող նախադասությունները փոխակեր-պել ժխտական կառուցվածքի

95

Հրամայական եղանակ. նրա կազմությունը և ուղղա-գրություն

Դրական և ժխտական խոնարհում

1

• Հրամայական եղանակի ապառնի ժամանակի կազմությունը, ուղղագրությունը և կետադրությունը

• ե խոնարհման պարզ, կավորական, բազմապատկական բայերի հրամայական եղանակի ապառնի ժամանակի եզակի թվի կազմությունը

• ա խոնարհման պարզ և ան, են ածանց ունեցող բայերի համայական եղանակի ապառնի ժամանակի եզակի թվի կազմությունը

• հրամայական եղանակի ապառնի ժամանակի հոգնակի թվի կազմու-թյան հիմքերը

• արգելական հրամայականի եզակի և հոգնակի թվերի կազմությունը

• Կազմել տրված բայերի եզակի և հոգնակի հրամայականը և գործածել նախադասություններում

• Տեքստից դուրս գրել հրամայակ եղանակի բայերը և որոշել դրանց դեմքը, թիվը և կազմությունը

• Տեքստից դուրս գրել հրամայակ եղանակի բայերի դրական և ժխտական ձևերը. ժխտականներից կազմել դրական, իսկ ժխտականներից՝ դրական ձևեր

96

Խոնարհման կանոնավոր հարացույցից շեղվող բայեր

Անկանոն բայերի խոնար-հումը

1

97

Թեմատիկ գրավոր աշխա-տանք

1

• Ստուգել ու ամփոփել ստացած գիտելիքները

98

Տեղեկատվական տեքստ. տեսակները

1

• Տեղեկատվական տեքստերի տեսակ-ները

• Տեղեկատվական տեքստեր գրել

• Տարբերել տեղեկատվական տեքստերի տեսակները մյուս տեքստերից

99

Գործնական գրություններ. տեսակները

1

• Նամակ, լիազորագիր, տեղեկանք գրել

• Կոնկրետ թեմայով նամակ, նամակ-հաղորդագրություն ուղարկել որևէ մեկին, լիազորագիր տալ ընկերոջը՝ իր փոխարեն գրադարանից գրքեր ստանալու, տնօրենի կողմից տեղեկանք տալ ընկերոջը և այլն

100

Գործնական ախատանք

1

101

Տարեվերջյան կրկնություն

1

102

Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք

1

• Ստուգել ու ամփոփել կիսամյակում ստացած գիտելիքները