Наслаждайтесь радостью окончания учебного года весь следующий! Доступ к материалами на весь год со скидкой 90%

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до 18.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 29.06.2020 15:15

Стасишина Лариса Йосипівна

учитель української мови і літератури

65 лет

1 166

51 209

Подписчики

Подписки

Местоположение

Україна, с.Олександрівка

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Т.Шевченко "За сонцем хмаронька пливе" Україна часів Т.Шевченка

Категория: Литература

23.11.2017 16:54

конспект уроку української літератури у 5 класі

Просмотр содержимого документа
«Т.Шевченко "За сонцем хмаронька пливе" Україна часів Т.Шевченка»

Українська література 5 клас

Тема: Тарас Шевченко «За сонцем хмаронька пливе». Україна часів Т.Шевченка, картини довколишнього світу, природи у поезіях – інша, художня реальність. Природа в поезії «За сонцем хмаронька пливе».

Мета: ознайомити учнів із дитинством Т. Шевченка, збіркою поезій «Кобзар»; вчити розуміти пейзажну лірику, її настрої, застосовувати елементи аналізу ліричних творів, логічно мислити, образно висловлювати свою думку; розвивати вміння виразно читати поетичні твори; виховувати в учнів почуття прекрасного.

Тип уроку: засвоєння знань, умінь, навичок.

Обладнання: збірка «Кобзар», схема «Аналіз ліричного твору»

Епіграф: Я так її, я так люблю

Мою Україну…

Т.Шевченко

Перебіг уроку

І. Мотивація навчальної діяльності школярів

…Не шукав я до тебе

Ні стежки, ні броду,

Бо від тебе узбіччям

Ніколи не брів –

Я для тебе горів,

Український народе,

Тільки, мабуть,

Не дуже яскраво

Горів.

Не шукаю до тебе

Ні стежки, ні броду –

Ти у грудях моїх,

У чолі і в руках.

Упаду я зорею,

Мій вічний народе,

На трагічний і довгий

Чумацький твій шлях.

Василь Симоненко

Сьогодні ми розпочинаємо новий розділ – «Рідна Україна. Світ природи». Проте перш ніж розпочнемо роботу, ознайомтесь із зверненням авторів підручника. (учні читають вголос стор.216).
Серед авторів, які писали про світ природи України, Костянтина Малицька, Олена Пчілка, Павло Тичина, Микола Вінграновський. А розпочинаємо із творів автора рядків

Я так її, я так люблю

Мою Україну…

Т.Шевченко

ІІ. Актуалізація опорних знань.

Весна. 9 березня виповнюється 199 років від дня народження Великого Кобзаря, пророка Т. Г. Шевченка, який свою любов, талант і життя віддав Україні. Він писав: "Історія мого життя становить частину історії моєї батьківщини". Так може сказати людина, яка ідентифікує себе тільки з Україною, є справжнім Українцем.

Прийом "Незакінчене речення".

Я знаю, що Т. Шевченко народився на Черкащині, в селі…Моринці..
Батьки його були...кріпаки
Сестру Тараса звали…Катерина
У 1838 р. Тарас Григорович з допомогою друзів став…вільним.
У наших оселях є збірка творів, яка називається ... «Кобзар»
Перше видання "Кобзаря" здійснено в 1840 році.
У першій збірці нараховувалося .8.. творів.
Поховано Шевченка …у Каневі на Чернечій горі

Робота над епіграфом.

Прочитайте епіграф.
Які ключові слова ви можете виокремити в ньому?
Про що вони свідчать?

Вчитель. Так, саме любов до Батьківщини була найсвятішою для поета. І про це у нас йтиме мова на уроці.

ІІІ. Пояснення нового матеріалу.

Слово вчителя. Ім'я Т. Шевченка у всіх на вустах. Видатного поета і художника знають у всьому світі. Трагічною була його життєва доля. 24 роки був кріпаком, терпів знущання пана. 10 років мучився на засланні в Оренбурзькій фортеці й степах Каспію. Та він своєю пророчою силою вселяв надію, розкріпачуючи душі людей, учив підніматися з колін, бути людьми.

У мене в руках Шевченків "Кобзар". Мимоволі спадає на думку: яке довголітнє (172 роки) і прекрасне у нього життя. Цю безсмертну книгу читали сучасники Шевченка, потім їхні діти — ваші прадіди... Сьогодні читаєте ви, діти XXI століття.

Як ви гадаєте, чому Тарас Григорович назвав збірку поезій "Кобзар"?
У збірці є гарний твір, про який йтиме мова на уроці.

Читання вірша вчителем «За сонцем хмаронька пливе».
Бесіда за змістом прочитаного. Аналіз ліричного твору.

Які почуття навіяла ця поезія?

Переважає замилування, впевненість, вдячність за...
Лунає зізнання у...
Щирість до
Щирість у стосунках із...
Висловлено радість,біль, обурення...
Відраза, лють, ненависть до...

Туга за...

Що, на вашу думку, переважає в поезії: опис природи чи змалювання внутрішнього стану героя?
Вказати образи, які найбільше виражають (домінуючі) настрої

Переді мною...;

В моїй уяві постає образ, картина;

Читаючи, слухаючи такі рядки «бачу», «чую», «відчуваю»;

Зображене в художньому творі дає уявлення про...

Розкрити образотворчі засоби, що підсилюють ці настрої

Поет щедро розсипав (використав) порівняння, епітети;
Гіперболи, уособлення допомогли уявити, побачити;

Усне малювання картини до твору.

Створіть усно картину. Дайте їй назву.

Фізкультхвилинка

Я прийшла на берег моря. Обережно йду галькою до води. Пірнаю і вискакую з води. Пливу брасом до берега. Обсихаю. Сідаю під зонт і читаю Шевченка.

Виразне читання вірша.

Розробити партитуру твору для виразного читання (робота з класом).
Прочитати виразно за позначками.
Як ви гадаєте, які події особистого життя Т.Шевченка могли стати поштовхом до написання поезії «За сонцем хмаронька пливе…»?

Твір-мініатюра «Які почуття викликала в мене поезія «За сонцем хмаронька пливе…»

ІV. Підсумок уроку. Домашнє завдання.

Вивчити напам’ять вірш.

Дописати твір-мініатюру.

Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа

Русская литература 11 класс ФГОС. Часть...

Русская литература 8 класс ФГОС

За страницами учебника. Литература....

Великие русские писатели и поэты

Электронная тетрадь по русской...

Электронная тетрадь по русской...

Электронная тетрадь по русской...

Русская литература 5 класс ФГОС

© 2017, Стасишина Лариса Йосипівна 1356 2

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Методические аспекты при изучении поэзии Серебряного века в условиях...

800 руб. 4000 руб.

Организация и сопровождение олимпиадной деятельности учащихся

800 руб. 4000 руб.

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

800 руб. 4000 руб.

Исследовательская деятельность учащихся

800 руб. 4000 руб.

Система работы с высокомотивированными и одаренными учащимися по...

800 руб. 4000 руб.

Смысловое чтение как основа формирования читательской компетенции...

800 руб. 4000 руб.

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Полезное для учителя

Готовые инструменты учителя на каждый урок!

Русская литература 9 класс ФГОС

Узнать больше...