Казакстан, Атырау
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 16.01.2019 23:46
Тургалиева Маншук Танирбергеновна
Учительница начальных класс
45 лет
2 294
30 548 
Местоположение
Ә.Тәжібаев"Жарық түнде жайлауда"
Категория:
Начальные классы
29.05.2018 18:21
Просмотр содержимого документа
«Ә.Тәжібаев"Жарық түнде жайлауда"»
Бағалау
(ақпарат немесе идея құндылығы
туралы ойланыңыз)
Жинақтау
(ақпаратты немесе идеяларды
жаңа нәрсеге жинақтаңыз)
Талдау
(қандай да бір құрылғының әдістемелік және
егжей-тегжейлі зерттеуін жасаңыз)
Қолдану
(білімді қолданыңыз )
Түсіну
(өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)
Білім
(бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)
1.Оқушыларды түгендеу
2.Психологиялық дайындық
Шырылдады қоңырау,
Біз сабақты бастаймыз.
Жаңа білім алуға,
Алға қадам бастаймыз.
(бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)
Сөзжұмбақ
м
е
і
т
Ж
а
р
и
т
а
с
б
А
й
а
і
с
ә
р
е
л
е
у
а
б
р
с
ы
а
а
у
т
- М.Әуезовтың шығармасы.
- Күлкіге, әзіл-сықаққа арналған шығарма.
- Қазақтың ұлы ақыны.
- Бір нәрсені немесе оқиғаны күшейтіп айту.
- Кімге? Неге? қай септіктің сұрағы?
- Қай септіктегі сөздер сөйлемде негізінен бастауыш болады?
(өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)
«Автортану» Ә.Тәжібаев жайлы деректер жинау
Әбділдә Тәжібаев
(1909-1998)
Ақын, драматург, ғалым. Көптеген шығармалары шетел халықтарының тілдеріне аударылған.
Балаларға арналған “Құрдастар”, “Толағай”, “Жастық жырлары”, т.б.жыр жинақтары бар
(білімді қолданыңыз)
1. Дәптермен жұмыс
2. Мәнерлеп оқу
Ә.Тәжібаев «Жарық түнде жайлауда»
(қандай да бір құрылғының әдістемелік және егжей-тегжейлі зерттеуін
жасаңыз)
Топтық жұмыс
І топ: “Жайлауда” сөзін жіктеу.
ІІ топ: “Дала” сөзін тәуелдеу.
ІІІ топ: “Алтыбақан” сөзін септеу.
(ақпаратты немесе идеяларды жаңа нәрсеге жинақтаңыз)
І топ: Интерактивті тақтамен жұмыс
ІІ топ : Тест
ІІІ топ:Семантикалық карта
(ақпаратты
немесе
идеяларды жаңа
нәрсеге
жинақтаңыз)
Топтық жұмыс
І топ: “Ойлан, жұптас, баянда!” әдісі
ІІ топ: “Сәйкестендір” әдісі
ІІІ-топ: “Топтастыру!” әдісі
(ақпарат немесе идея құндылығы
туралы ойланыңыз)
Рефлексия
-Шульманның «Үш көмекшісінің » пайдасы тиді ме?
-Қай кезде?
-Бүгін не үйрендіңдер?
-Не қиын болды?
(ақпарат немесе идея құндылығы
туралы ойланыңыз)
Кері байланыс
«Жетістік сатысы» әдісі.
Мадақтау
Үй тапсырмасы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
