Таби?ат ??былысы. Буындар

Саба?ты? та?ырыбы.                          Таби?ат ??былысы. Буындар.    ?ІІ модуль.     8-саба?

Саба?ты? ма?саты: таби?атта болып жат?ан ?згерістерді (кемпір?оса?ты? шы?уы) сипаттай алу?а ?йрету, т?стерді ?айталау, та?ырып?а ?атысты етістіктерді ?ткен ша?та д?рыс ?олдана алу?а жатты?тыру.

К?тілетін н?тиже: кемпір?оса? туралы айта алады, оны? т?стерін ажырата алады, та?ырып бойынша белсенді с?здік ?орды ме?гереді, айнала?а, ?орша?ан орта?а ??ыпты ?арау, таби?атта?ы ?згерістерге м?н беру.

Саба?ты? т?рі: кіріктірілген саба?

П?наралы? байланыс: физика, а?ылшын, д?ниетану

Саба?ты? барысы

Уа?ыты

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыларды?  іс-?рекеті

Ресурстар, к?рнекі ??ралдар

Жа?а технология,  ?діс-т?сілдер

15.40

2 минут

?йымдастыру кезе?і

а) с?лемдесу

?) о?ушыларды т?гендеу

б) саба??а дайынды?ын тексеру

Саба??а дайынды?ын к?рсетеді

О?улы?, к?нделік, о?у ??ралдары, д?птер

15.42

5 минут

?ткенді ?айталау

1. Кесте бойынша ауа райыны? болжамын айты?дар.

1. Б?гін ауа райы ?андай?
2. Б?гін жа?быр жауа ма?
3. Кластер жаса?дар. «Ауа райы»

1. Астана ?аласында кеше -20 градус болды. ?ар жауды.

    Шымкент ?аласында кеше -   1 градус болды. Жа?быр жауды.

1. Б?гін ауа райы суы?.
2. Б?гін жа?быр жауады.
3. Кластер жасайды.

Кесте «Ауа райыны? болжамы»

Кластер

«Ми?а шабуыл»

15.47

5 мин

15.52

5 мин

15.57

5 мин

16.02

2 мин

8 мин

16.12

5 мин

Жа?а саба?

1. Интербелсенді та?тадан жа?бырды? жау?анын к?реді. Жа?бырдан кейін кемпір?оса? шы?ады.(1-слайд)

-Балалар, б?л не? (2-слайд)

-Радуга ?аза? тілінде кемпір?оса?, ал а?ылшын тілінде rainbow. ?айтала?дар.

1. 116-бетті ашы?дар. 1-тапсырманы? с?здерін аудиотаспадан ты?да?дар, ?айтала?дар. (3-слайд)
2. 4-слайд. 2-тапсырма. С?ра?тар?а жауап бері?дер. Кемпір?оса? ?ашан шы?ады?

(4-слайд)

1. С?здікпен ж?мыс. (5-слайд)

1. 3-тапсырма. Т?стерді ?айтала?дар. А?ылшын тілінде айты?дар. (6-слайд)
2. Кемпір?оса? – таби?ат ??былысы. Оны? т?стері ретімен орналас?ан. Ол ?алай пайда болады? Оны бізге физика п?ніні? м??алімі Ботаг?з Мухамет?алиевна к?рсетеді.

Физика п?ніні? м??алімі Айпеисова Б.М.  спектрді к?рсетеді.

1. «Есте са?та!» О?ы?дар, аудары?дар. (7-слайд)

1. 4-тапсырма. М?тінмен ж?мыс. (8-слайд)

1. М?тін бойынша с?ра?тар?а жауап бері?дер. (9-слайд)
2. Сергіту с?ті
3. Д?птермен ж?мыс. Берілген с?здерді буын?а б?лі?дер. (10-слайд)

Дарынды о?ушылар буын т?рлерін айтады.

1. Тест с?ра?тарына жауап бері?дер.(11-слайд)

О?ушылар интербелсенді та?тадан жа?бырды? жау?анын к?реді.

-Это – радуга.

Кемпір?оса? - rainbow

Ала?ай! Кемпір?оса? шы?ты!

Кемпір?оса? жа?бырдан кейін шы?ады.

Жа?а с?здерді о?ып, жатты?тырады

Т?стерді ?аза? ж?не а?ылшын тілінде айтады.

С?йлемдерді о?иды, аударады. Жауады ж?не жауды с?здеріні? айырмашылы?ын айтады.

С?йлемдерді аудиотаспадан ты?дайды, ?айталайды, аударады.

С?ра?тар?а жауап береді.

Сергіту жасайды

Тапсырмаларды  орындайды.

Буын т?рлерін айтады.

Тест с?ра?тарына жауап береді

Т?

О?улы?, Т?

Т?, о?улы?

О?улы?, Т?

Т?

О?улы?, Т?

Т?

№ 2 жазу д?птері

Тест

АКТ

АКТ, с?здік ?дісі

АКТ, с?ра?-жауап

АКТ, с?здік ?дісі, ж?ппен ж?мыс

АКТ, с?здік ?дісі

Т?жірибе

С?здік ?дісі, АКТ

С?здік ?дісі, АКТ

АКТ, диалогтік о?ыту

Дарынды о?ушылармен ж?мыс

?здік ж?мыс

16.17

2 минут

Ба?алау

Критерийлер (12-слайд)

Бірін-бірі ба?алау пара?ы ар?ылы тексереді, ба?алайды.

Ба?алау пара?тары

СТО

16.19

2 минут

Бекіту

С?ра?тар?а жауап бері?дер:

-Кемпір?оса? дегеніміз не?

-Кемпір?оса? ?ашан шы?ады?

-Кемпір?оса?ты? неше т?сі бар?

-Таби?ат ??былысы.

-Кемпір?оса? жа?бырдан кейін шы?ады.

-Кемпір?оса?ты? жеті т?сі бар.

СТО

16.21

2 минут

?йге тапсырма

117 – бет,    4 – тапсырма

М?тінді м?нерлеп о?у

?й тапсырмасын к?нделікке жазады

К?нделік

16.23

2 минут

Рефлексия:    т?сіндім; 

                         т?сінбедім

Смайлдарды та?та?а іледі.

Стикерлер

СТО