СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Таби?и ж?не жасанды бірлестіктер

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

М??алім  Кабылов М.Б.                                                                                        ?ыс?а мерзімді жоспарлау

                            П?ні:   жаратылыстану                                                                       Класы: 5 «?»                                                                                          К?ні:           2015ж.

Саба?ты? та?ырыбы:              Таби?и ж?не жасанды бірлестіктер   

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік:

Дамытушылы?:

Т?рбиелік:

Саба?ты? т?рі:  Аралас

?діс-т?сілдері:  Сын т?р?ысынан ойлау, топтастыру, салыстыру,кітаппен, с?здікпен, топпен ж?мыс

К?тілетін н?тижелер:

Т?йінді идея

                                                 Адамзатты? таби?атсыз к?ні жо?,

                                                 Таби?атты? оны айту?а ?ні жо?.

 

Саба?  кезе?дері

                                 Саба?ты? барысында?ы іс-?рекет

 

 

Ресурстар

 

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыларды?  іс-?рекеті

Психологиялы? тренинг

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?ызы?ушылы?ын ояту

 

«Мен кіммін?» жатты?уы. Бір жануар?а, ?лде ?сімдікке айналу керек болса, ?айсысын та?дар еді?із?  Мысалы:

 

 

 

 

 

 

 

«Бинго» ойыны. С?ра?-жауап.

1.Са?ырау??ла?тарда фотосинтез процесі ж?ре ме?

2.Хлорофил пигменті ?сімдіктерге ?андай т?с береді?

3.?андай са?ырау??ла?тарды білесі??

4.Са?ырау??ла?тарды? пайдасы?

5.Са?ырау??ла?тарды? зияны?

 

 

 

Салыстыру.    Са?ырау??ла?

пайдасы

зияны

Азы? ретінде ?олданады. Шаруашылы?та, дарі – д?рмек жасауда.

?сімдіктер мен жануарлар ?алды?ыны? шіруіне, топыра?ты? ?ара шірікке айналуына к?п ?лесін ?осады.

 

Азы? – т?ліктерді? ??рылыс материалдарыны? б?зылуына ?сер етеді.

Паразит са?ырау??ла?тар кейбір ?сімдіктерді? ?суіне кері ?серін тигізеді.

                       

  Таби?и ж?не жасанды бірлестік ж?нінде шолу.

                        (Видеосюжет к?рсету)

-   Мен ??с?а айналар едім, ?йткені ...

-   Мен жолбарыс?а айналар едім, ?йткені ...

-   Мен жел болар едім, ?йткені ...

-   Мен ??мырс?а сия?тымын, ?йткені ...

-   Мен еріп жат?ан кесек м?з сия?тымын, ?йткені ...

-   Мен ?сем г?лмін, ?йткені ...

-    Мен жартаспын, ?йткені ...

-    Мен балы? сия?тымын, ?йткені ...

-    Мен тыш?анмын , ?йткені...

-    Мен м?лдір б?ла?пын, ?йткені...

-    Мен ?зен болар едім, ?йткені...

 

Жо?, себебі хлорофил пигменті болмайды.

Жасыл т?с береді.

Терек??ла?, ?айы???ла?, А? зе?, шыбынж?т.

?сімдіктер мен жануарлар ?алды?ыны? шіруіне к?п ?лес ?осады.

Улы ж?не паразиттер.

 

Ма?ынаны тану

1.Кітаппен ж?мыс

І топ «Таби?и бірлестік» деген не?

ІІ топ «Жасанды бірлестік» деген не?

ІІІ топ Таби?и ж?не  жасанды бірлестіктерді? ??састы?ы, айырмашылы?ы.

2. Суретпен ж?мыс.

Тіршілік иелеріні? ортасына бейімделуі, т?сіне ?арай с?йкестендіру.

3. Балы?ты?  ?а??асы

Бірлестіктерді? адам ?міріне ма?ызы ?андай?

Бірлестіктерді? адам ?міріне ма?ызы ?андай?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ой тол?аныс

 

 

 

 

 

«Келісемін-келіспеймін» стратегиясы

1. Таби?и бірлестік б?л адам ?олымен жасалады. (Келіспеймін)

2.Таби?и бірлестікте ма?ызды р?лді? бірін са?ырау??ла?тар мен бактериялар ат?арады.  (Келісемін)

3.Тіршілікке ?ажетті оттегіні жануарлар б?ліп шы?арады. (Келіспеймін)

4. Жасанды бірлестік б?л адам ?олымен жасалады. (Келісемін)

5. Жасанды бірлестікте ?сімдіктер ?здігінен ?сіп ?неді.(келіспеймін)

6. Бірлестікте негізгі ?ндірушілер -  ?сімдіктер.(Келісемін)

 

Ба?алау. Топ басшыларыны? т?жырымдамасын ты?дау.

?й тапсырмасы. 51-52 та?ырыпты о?у, мазм?ндау.  Сурет салып ?ор?ау