Табиғаттағы әсем құбылыс

Күн тәртібі

Дүйсенбі 04.11.2019

Сейсенбі 05.11.2019.

Сәрсенбі 06.11.2019.

Бейсенбі 07.11.2019

Жұма 08.11.2019

Балаларды қабылдау

Жақсы көңіл күй сыйлайтын

ойындар

Жақсы көңіл күй сыйлайтын

ойындар

Жақсы көңіл күй сыйлайтын ойындар

Жақсы көңіл күй сыйлайтын ойындар

Жақсы көңіл күй сыйлайтын ойындар

Ата-аналармен сұхбат.

Ата-аналарға балалардың тілін дамыту үшін шағын тақпақтар жаттауын сұрау.

Ата-аналардан балаларына ертегі оқуларын сұрау

Ата-аналармен балалары жайында сөйлесу

Саусақ жаттығуы

Саусақ жаттығуы №1

"Көңілді саусақтар"

Саусақ жаттығуы №2

"Саусақтар өз ара кездесті"

Саусақ жаттығуы №3

"Саусақтар әткеншек тепті

Саусақ жаттығуы №5

"Киіз үйді көрсетеміз"

Саусақ жаттығуы №7

"Қазақтың қлттық оюы қошқар мүйіз"

Үстел үсті ойыны.

Үстел үсті ойыны "Үш торай" ертегісін құрастыр

Үстел үсті ойыны "Астана мешітін құрастыр"(пазлы)

Үстел үсті ойыны " Ұлттық киімдерді ата"

Үсел үсті ойыны

"Мозайка"

Үстел үсті ойыны

"Суретке қарап құра"

Таңғы шеңбер

Ашық менің жүрегім

Ылғи күліп жүремін.

Бірге ойнапғ бір жүрер

Достарым көп, білемін!

Қандай жақсы бір тұру,

Достарменен бір жүру!

Қандай жақсы дос болу!

Сәлем деймін достарға,

Сәлем деймін құстарға,

Сәлем деймін құрдасқа,

Сәлем деймін ұстазға.

Үлкенге де сіз,

Кішіге де сіз

Баршаңызды құрметтеп, бас иеміз біз

Болсақ та біз қаршадай,

Ойнау үшін шаршамай!

Құру үшін сән-саулық

Керек жақсы денсаулық!

Басты байлық – денсаулық

Артикуляциялық жаттығу:

Кешен №8

Ертеңгілік жаттығу

Комплекс№10 жаттығуы

Таңғы ас.

Бүгінгі аста қандай тамақ екенін айту. Бір-біріне «ас дәмді болсын»-деп айта білу. Таңғы ас -адамбойына беретін күні бойғы күш.

«Ас – адам арқауы» тамақтан кейінгі әңгіме. Үстелдің үстінде өзін дұрыс ұстауын қадағалау.

Ұйым-ған оқу қызметіне дайындық

Балаларға өтірік өлеңдер оқып беру, өлеңдерді балалармен 2-3 рет қайталау

Балалардың тілін жаттықтыру үшін жаңылтпаштар қайталату.

Қазақ халық ертегісін балаларға оқу.

Шағын тақпақтар оқу, балалардың есте сақтау қабілетін дамыту үшін.

Балалардан естерінде қалған мақал-мәтелдермен жаңылтпаштарды сұрау

Ұйымдастырылған оқу-қызметі.(кесте бойынша)

1.Сөйлеуді дамыту.

Тақырыбы: "мақал-мәтелдер"

2. Музыка «Ш» музыка жетекшісінің жоспарымен

1.Дене шынықтыру «Д» дене жаттықтырушысының жоспарымен.

2.ҚМҰҚ:

Тақырыбы:"2 саны және нөмері,нөмердің құрамы"

3. Музыка «Ш» музыка жетекшісінің жоспарымен

1. Сурет салу:

Тақырыбы:"Киіз үйдегі ою"

1.Дене шынықтыру «Д» дене жаттықтырушысының жоспарымен

2. Жаратылыстану:

Тақырыбы:«Ас атасы-нан»

3.Қоршаған ортамен танысу

Тақырыбы:"Мен және қоршаған орта

1.Дене шынықтыру «Д» дене жаттықтырушысының жоспарымен.

2. Құрастыру:

Тақырыбы:"Сәукеле""

Серуенге дайындық

Серуенге баратын кезде қалай дұрыс ,жылы ,ұқыпты киіну керек екендігін айту. Киінген кезде бір-біріне бөгет болмау.

Серуен №1

Комплекс №7

мотивация

Жапырақтардан гүл шоқтарын жасату.

Жаңа жауған қардың бетіне сурет салу.

Құстардың дауысын тындау.

Әр түрлі ағаштардың жапырақтарын жинап топка әкелу.

Таза ауамен тыныс алу.

Балалармен жеке әңгіме жүргізу

Чингиз бен Инсарға қандай құстардың жылы жаққа ұшып кеткенін сұрау

Шұғұла мен Дариядан қандай қол өнер туралы бәілетіндерін сұрау

Алинадан қыстап қалатын құстардың атын ататқызу

Айланамен Шұғыладан қандай салт дәстүрді білетіндерін сұрау.

Инсарға құстар тонбау үшін біз ұя жасап береміз

Бақылау

Жердегі жауып еріп кеткен қар суының беті мұзға айналғанын бақылау

Балалармен жапалақтап жауған қарды бақылау

Ағаштағы қалың шықты бақылау

Суық ауадан ауыздан шыққан буды бақылау

Балалармен қалып қойған құстарды бақылау.

Мақсаты:

Жерде қалған жаңбыр суының бетіне түскен жұқа мұзды балаларға түсіндіру. Неге мұзға бәрі бірдей қатпайтынын сұрау.

Балаларға қар жапалақтап әдемі пішінде жауатынын көрсету .

Күз айының суық күндерінде ағаштарға қалың шық орнайтынын түсіндіру

Суық ауада ауыздан шыққан жылы ауа бірден буға айналатынын түсіндіру

Балалрға құстарға қамқор болуы жайында айту

Қарапайым еңбек

Балармен далада қар тазарту

Құстарға жем, су беру.

Ағаштардың тамыры үспеу үшін, қар үю

Күрекпен жүретін жолдарды тазарту.

Жауған қарды бірлесіп бір жерге үю

Мақсаты:

Мақсаты: балаларды айналаны таза ұстауға, жауған қарды тазалауға, жинақылыққа тәрбиелеу.

қалдықтарын жинау

Мақсаты: балаларды қамқорлыққа, адамгершілікке үйрету.

Мақсаты: балалармен бірге еңбек ету,ағаштарды қысқы суықтан қорғау.

Мақсаты:мейірімділіккке табиғатқа сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

Мақсаты: Балалардың бірлесіп жұмыс жасауға баулу, бастаған істерін аяғына дейін тыңғылықты жасауға үйрету.

Қимылды ойын

«Паравоз»

«Ұшты - ұшты»

«Кім епті»

«Бірінші болу»

«Қасқырлар мен лақтар»

Мақсаты:

Балалардың бірінің артына бірі тіркеліп тұрып паравоз сияқты жүруге, өлең жолдарын қайталап айтуға үйрету.

Мақсаты: Ненің ұшатынын, ненің ұшпайтынын, аңғарымпаздыққа тәрбиелейді.

Мақсаты: Балаларды жылдамдыққа, мықтылыққа баулу.

Мақсаты: Балалардың ойынға деген құштарлықтарын дамыту, балалардың дене қимылдарын , бұлшық еттерін жетілдіру.

«Бірінші болу»

Мақсаты: Балаларды жылдамдыққа, ептілікке тәрбиелеу.

Өзіндік ойын қызметтері

"Тандаған ойныңды ойнай гой"

"Бірге тату ойна"

"Еркін ойын"

Ұқыптылық

Не қаласан соны ойна

Мақсаты:

Мақсаты: еркіндік бере отырып, тәртіптілікке, ұжыммен татулықта ойнауға үйрету.

Мақсаты: еркін ойнау барысында тату болуға үйрету.

Мақсаты:ойын арқылы көңіл-күйлерін көтеру.

Мақсаты: еркін ойын барысында қауіпсіздікке, ұқыптылыққа үйрету

Мақсаты: қуанышты жағдайларды құруға талаптандыру; дербестілікті және бастамашылықты көтермелеу

Далаға шығарылатын заттармен ойын

"Біздің ойыншықтар»

Құстар үшін азықтар, қалақшалар мен шелектер

Әртүрлі көлемдегі пішіндермен ойын

«Сүйікті ойыншықтар»

Мен ойын

Желкендер мен ойын

Мақсаты:

Мақсаты: Ойыншықтарын ұқыптап таза ұстауға, мұқияттылыққа үйрету.

Мақсаты: балаларға құстарға қамқор болуға үйрету.

Мақсаты: балалардың пішінмен ойнау дағдыларын дамыту.

Мақсаты: әрбір балаға өзіне қызықты іспен айналысуға, сүйікті ойыншықтарымен ойнауға ықпал жасау.

Мақсаты:әрбір балаға желкенмен өзіне қызықты ойын ойнауға жағдай жасау.

Серуеннен қайту

Сапқа тұрып, бір-бірінің артынан топқа қайту.

Кірер алдында аяқтарын сүрту керектігін ескерту.

Топта дұрыс шешіну ретін балалардың өздерінен сұрау. Киімдерін сөрелерге бүктеп қоюларын талап ету.Қателескен жерлерін түзетіп, түсіндіру. Қолдарын сабынмен тазалап жуу

Түскі ас

Бұл күннің қай уақытындағы ас екенін сұрау, түскі асқа қандай тамақ ішетіндерін айтып өту. Бұл тамақтың пайдасын балалардан сұрау. Тамаққа отырған кезде өздерін қалай ұстау керек екендерін айтқызу.

Түскі ұйқы

Балалар киімдерін дұрыстап жинау керек екенін айту. Үстеріне ұйқыға жататын жатын киімдерін кигізу. Ұйқының пайдасы туралы айту.

Ұйқыдан ояну

Сауықтыру

Іздермен жүру.

ілгекті жолмен жүру)

Әдемі ирек жолдармен

Лақтарша біз ойнақтап

Тастан-тасқа секіріп

Жалаң аяқ жүреміз.

Табан массажын істету

Қатты және жұмсақ жолақтармен жүргізу

Төсекте жатып велосипед тебу. (жалпы денеге арналған жаттығу)

Аунап, қунап алайық ,

Бойымызды жазайық.

Қолымызды созайық

Жаттығулар жасайық.

көзге арналған жаттығу)

Қоңыз, қоңыз, қоңызым,

Ағашқа ол өрмелеп Бұтаққа келіп отырып,

Күнге көп қарайды.

(арқаға арналған массаж) Қыбыр-қыбыр жүріспен,

Қоңыздар қырға шығады.

Төмен қарай сырғанап,

Қайта өрмелеп шығады

Шынығу жаттығулары.

Кешен №7

Бесін ас

Тамақтың пайдасын балалардан сұрау. Тамаққа отырған кезде өздерін қалай ұстау керек екендерін айтқызу. «Ас атауын білу» тоқашты тауысып жеуді ескертемін.

Кеш

Балалардың жақсы ойнауына ынғйлылық жасау

Балалардың жақсы ойнауына ынғйлылық жасау

Балалардың жақсы ойнауына ынғйлылық жасау

Балалардың жақсы ойнауына ынғйлылық жасау

Балалардың жақсы ойнауына ынғйлылық жасау

Ойын-сауық ойындары-

«Кім ұқыпты».

Мақсаты: шығыршықтан секіріп, жерде жатқан көбелектерді жоғарыда тұрған гүлге оралған жіпке, аяқтың ұшы көтеріп, қолдарымызды созып қыстырғышты ашып ілу.

"Шынығайық шымыр болайық»

Мақсаты:мына қолымыздағы күрекке салынған допты жерге түсірмей шапшаң шелектің ішіне түсіреміз

Шығармаларды оқу.

"Күшік неге кқңілсіз?" әңгімесін оқу

"Қазақ батырлар"

А.Құнанбаев "Күз" өлеңін оқу

Қасық пен айыр" ертегісін оқу

"Алтын сақа" ертегісін оқу

Дидактикалық ойындар.

Түрлі- түсті моншақтарды тізбектеу.

Мақсаты: Ойындар арқылы балалардың білім және білік дағдыларын қалыптастыру. Моншақтарды сыртқы белгілеріне қарай ажыратуға үйрету.

«Сиқырлы қапшық»

Мақсаты: Балалар қапшықтар ішіндегі үлкен- кіші моншақтарды саусақпен ұстап сезу арқылы ажыратады.

«Вагондарға дөңгелек таңдау»

Ойынның мақсаты:

геометриялық пішіндерді ажыратуға, қасиеттерін білуге жаттықтыру, ойлау

қабілетін дамыту.

«Әдемі кілемшелер»

Ойынның мақсаты:

бөліктерден кілемше жасауға үйрету; қабылдау, ес, зейін процесстерін дамыту;

ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Д/о«Менің көңіл-күйімді көзімнен біл»

Мақсаты: Балалардың

эмоционалдық көңіл-күйлерін анықтауға үйрету.

Жеке жұмыс.

Абзал мен Нұралиге пішіндерден үй құрату

Дариямен Шыңғысқа жеке-жеке санамақтармен жұмыс жасау

Шұғыла мен Викториядан"Түстерді түстеп ,бөліп жинауын қадағалау

Шұғыламен Бейбарысқа "Р" дыбысынан басталатын сөздерді айтқызу

Айланаға жаңылтпаш жаттаттыру

Сюжетті-рөлді ойындар.

С/р/о «Денсаулық орталығы»

"Құрылысшы"

«Алтын сақа» ойыны Ұлттық – танымдық ойын

Қимылды ойынды.

«Ақ серек, көк серек»

Қ/о: «Ине мен жіп»

"Күн мен жаңбыр"

Қ/о: «Міне біз қалай жасай аламыз»

. Бейнелеу өнері бойынша жұмыстар

Суреттерді қарау

Жайлаудың суретін салу.

Майшаммен сурет салу

Дәстүрден тыс сурет салу

Ата-аналармен жұмыс.

Ата-аналармен күн тәртібі жайлы әңгімелесу. әр сәрсенбі макулатура мен қақпақтар әкелу керектігін ескерту.

Серуенге дайындық.

Серуенге баратын кезде қалай дұрыс киіну керек екендігін айту.

Серуен №2

Карточка №7

Қимылды ойындар

«Түлкі мен балапандар»

"Боран"

«Мысық пен тышқан»

.

"Орамал тастау"

.

Еркін ойындар

Өз еріктері бойынша ойыншықтармен ойнау

Жеке жұмыс

Абзалға киімнің оң-терісін үйрету

Инсарға аяқ киімді қалай дұрыс киінуін үйрету.

Айланаға жоғары ,төмен бағытты үйрету

Дарияға оң жақпен сол жақты ажыратуға үйрету

Ертеңгі күнге дайындық. ойыншықтарды жуу

Кешкі ас

Тамақтың пайдасын балалардан сұрау. Тамаққа отырған кезде өздерін қалай ұстау керек екендерін айтқызу.

Балалардың үйге қайтуы

Ата-аналарға кеңес.

Отбасында бала өз бетімен не жасай алады?» әңгіме жүргізу.

Ата-аналарға кеңес.

Ата-аналарға кеңес.

. «Ойын арқылы балалардың ой - өрісін жетілдіру» тақырыбында ата аналарға кеңестер ұсыну

Ата-аналарға кеңес.

Балалардың тақпақтарын беру

Ата-аналарға кеңес.

Психологтың кеңесі.