СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Таблица для карты психологического сопровождения класса. Критерии оценки.

Категория: Психологу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Критерии оценки здоровья  - физического, психического, социального

Просмотр содержимого документа
«Таблица для карты психологического сопровождения класса. Критерии оценки.»

Критерии для карты сопровождения класса

Возраст

Успеваемость

Физическое здоровье

Психическое здоровье

Социальное здоровье

Группа психического здоровья

Возраст ребёнка

  • Высокая (5)

  • Хорошая (4-5)

  • Средняя (3-4)

  • Слабая (в основном слабые 3)


  • Не успевает (указать предметы, по которым не успевает)

  • Норма


  • ЧБ (часто болеет простудными заболеваниями

  • ХР (часто обостряется хроническое заболевание – указать какое, если известно)

Коды заболеваний:

А-аллергия

БА-бронхиальная астма

Д - диабет


  • Травма (в течение учебного года перенесена физическая травма – указать какой части тела)

  • Норма


Проблемы – коды через точку с запятой.

  1. Поведение

  2. Эмоции

  3. Педзапущенность (проблемы воспитания или распущенность)

  4. Тревожность, страхи

  5. Инфантильность

  6. Демонстративность/истерики

  7. Странное поведение

  8. Агрессия

  9. Мастурбация (заметили во время пребывания в школе)

  10. Замкнутость

  11. Заикание

  12. Частые головные боли

  13. Рвота

  14. Недержание мочи

  15. Недержание кала

  16. Недержание газов и отрыжки

  17. Нервные тики

  18. Подёргивания тела

  19. Судороги

  20. Кровь из носа

  21. Жалобы на боли

  22. Спит на уроках

  23. Неразборчивый почерк

  24. Слабая мелкая моторика рук

  25. Психует, когда не получается

  26. Замыкается у доски

  27. другое

Норма


Проблемы – коды:

  1. Неполная семья

  2. Развод родителей в течение последних 2х лет

  3. Трагедия в семье в течение последних 2х лет

  4. Приход в семью нового человека (мачехи, отчима) – в течение 2х лет

  5. Рождение маленького брата/сестры

  6. Смена места жительства

  7. Нет друзей в классе

  8. Нет контакта с учителями

  9. Признаки употребления ПАВ

  10. Факты совершённых правонарушений (кражи, разбой и т.п.)

1 - совершенно здоровые, жалоб нет;

2 - легкие функциональные нарушения, эпизодические жалобы астено-невротического порядка, обусловленные конкретной психотравмирующей ситуацией; (эпизоды утомления, головных болей, болей в животе, сонливости – объективно – устал к концу недели, четверти, много работы, но всё быстро проходит само)

3 - доклиническое состояние и клинические формы в стадии компенсации, жалобы астеновегетативного порядка вне психотравмирующей и трудной ситуации, перенапряжение механизмов адаптации; (много симптомов или ярко выраженные симптомы, обозначенные в графе психического здоровья – требуется обследование у психоневролога, консультация психолога, сопровождение)

4 - клинические формы заболеваний в стадии субкомпенсации, недостаточность и поломка механизмов адаптации.

(есть поставленный диагноз – ребёнок ОВЗ по психическому заболеванию)

Пометки в графе Адаптация и Сопровождение не делайте