СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тақырыбы:Күн мен ауа

Нажмите, чтобы узнать подробности

Жер бетіндегі тіршілік атаулының негізгі қайнар көзі күн және ауаға сипат беру

Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы:Күн мен ауа»

Ересек тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: «Денсаулық»

Пән: Қауіпсіз мінез құлық негізіндері

Өтпелі тақырып: «Жомарт күз»

Тақырыбы:Күн және ауа.

Мақсаты:

Тәрбиелеу: Жер бетіндегі тіршілік атаулының негізгі қайнар көзі күн және ауаға түсінік беру.

Дамыту: Күз мезгілінің маусымдық өзге-рістері туралы білімдерін кеңейту

Оқыту: Күзгі табиғаттың әсемдігіне назар аударуға уйрету.

Педагогикалық технологиялар: Түсіндіру әдісі, сұрақ-жауап әдісі

Ресустармен қамтамасыз ету: Суреттер

Билингвалдық компонент: Күн-солнце, ауа-воздух

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі:

Балалар, шаттық шеңбердің бойында түріп, сәлемдесіп алайық.

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Жарқырайды қаламыз,

Жайнай түссін даламыз.

Қайырлы таң қонақтар,

Қайырлы таң достарым.

Осылай ақ, балалардың жақсы көніл – күй туғызу жолдарын ұсынады.

Балалар деніміз сау және күшті болып өсу үшін не керек?

2.Негізгі бөлім:

Табиғаттың адам денсаулығына қажетті үш байлығын естеріне түсіреді. Сонан соң терезенің жанына барып, ашық тұрған желдеткішке қарап, балалардын терең тыныс алып, дем шығаруларын сұрайды. Бұл тыныс алу жаттығуларын денсаулыққа пайдалы екенін айтып өтеді.

Жұмбақ жасырады:

Үлкен алтын табақтан,

Әлемге нұр таратқан (күн)

Күннің жарығы көрінетін және көрінбейтін шуақтардан тұрады. Көрінбейтін шуағына ультра күлігін шуағы жаттады. Міне солардын әсерінен біздін терімізде адам ағзасы үшін маңызды «Д» дәрумені бар. Ал осы дәруменнің жетіспеуінен балаларда мешел ауруы пайда болады. Яғни күн шуағы осындай аурулардын алдын алады.

Сонымен бірге бала Салауаттың қауіпсіздік мектебінен алған ақыл-кенесін балаларға айтып береді.

Күнге ұзақ күюге болмайды. Күйік алуын мүмкін.

Күншуағына ұзақ қыздырынба, күнн екпіні өтіп кетеді.

Күннің астында бас киімсіз ұзақ жүрме.

Күн- табиғи дәрі.

Релаксацияға арналған жаттығуларды түсіндіреді.


Балалар кілемшенің үстіне денелерін босаңсытып, қолдарын төмен созып, көздерін жұмып жатуға нұсқау жасайды. Өздерін құмның үстінде күн шуағына қыздырынын жатқандай сезінеді. Педегог балаларды парақ қағазбен желпіп өтеді, ал бададар оны жылы желдін лебізі еркелетдей, елестетеді. Балалар өз-өздерін жақсы сезініп, көтерінкі көңіл-күйге енеді.

Әр балаға бір-бір шар беріледі олар оны үрлеп суға салып және ақырындап ауасын шығарады.

Оттегіне бай, таза ауа балаларды аурудан сақтайтынын, ал көмірқышқыл газы адам ағзасына зиян екенін түсінеді.

Дәрігер Салауаттын кеңесі:

Таза ауа-табиғат байлығы, оны қорғауың керек. Гүлдер мен ағаштарды

3.Қорытынды:

Ал балалар тұрындар, үлкен шеңбер құрындар.

  • Көңіл күйлерін қандай?

  • Бүгінгі сабақта сендер қандай жаңалық алдындар?

Сабақтың ең ұнаған сәті болдыма?