Тақырыбы:Сегіз аяз

Мектепалды даярлық «Қуыршақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Пән: «Мүсіндеу»

Өтпелі тақырып: «Теңіздер мен мұхиттар әлемінде»

Тақырыбы:Сегіз аяз

Мақсаттары:

1. Тәрбиелеу:Бір-біріне кедергі жасамай, ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу.

2.Дамытушылық: Балалардың қызығушылықтарын дамыту.

3.Оқыту:Ермексабен сегіз аяқты мүсіндеуге үйрету.

Педагогикалық технологиялар: Денсаулық сақтау технологиясы, ойын технологиясы, триз технологиясы, ақпараттық – коммуникативтік технологиясы, жеке тұлғаға бағытталған технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету: видеотаспа,суреттер

Көптілдік компонент: сегізаяқ- осьминог- octopus.

Ұйымдастырылған оқу қызыметінің барысы:

1.Ұйымдастырушылық кезеңі: -Балалар недеген дыбыс? –Бұл теңіздің дыбысы.

-Қазір біз көздерімізді жұмып елестетеміз. Біз теңіздің жағасындамыз.Ашық аспан,сары құм аяқ астында, ал алдымызда мөлдір теңіз. Қалай бәрі әдемі! Ойын ойнап көрейік «Не теңізде жүзеді?»Доппен ойын тәрбиешә допты лақтырған кезде теңізде нелер жүзеттінің айтады.

2.Негізі бөлімі: Балаларға видео ролик ұсынады. (Видеоролик сегізаяқ туралы)

Мұхита үлкен сегізаяқ өмір сүреді,

Ол өте қайғылы, әрқашан жалғыз,

Түнде суға түсіп,күндіз көп ұйқтайды,

Сондықтанда ол көбінесе қатты қайғырады.

Достары оның жоқ

Қиындықтан ол қашады

Солай жылдан жылға өмір сүреді.

-Балалар сегізаяққа көмектесеміз бе?

Сергітту сәті: «Мен балыққа ұқсаймын» Балалармен бір неше рет жасаймыз

Сегізаяқты жасау әдісін көрсету. Басы алмұрқа немесе жұмыртқаңа ұқсайды. Содан кейін сегіз жыланша жасап қосамыз. Көздерін және ауызын жасаймыз.

3.Қорытынды: -Балалар бүгін біз не жасадық? Оның басы неге ұқсайды? Неше аяғы болады?

Мадақтау, мақтау.