СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Татар ?д?биятыннан эш программасы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Максатлар: рус телле балаларга татар теле укыту максаты к?пкырлы, ??м ул бернич? аспекттан тора: танып бел?, ?стер?, т?рбия, белем бир?.

1.Танып бел? максатыны? эчт?леге: Татарстан Республикасында яш??че ??р милл?т кешесен?, ?з халкы тарихыннан тыш, шушы т?б?кт? т?п халык булып саналган татар халкы м?д?ниятен, гореф-гад?тл?рен, тарихи ?тк?нен, б?генгесен, кил?ч?ген бел? зарур. Татар исемн?рен, Татарстанны? табигатен, ?ирлеген, топонимика­сын д?рес ?йт? белерг? ?йр?т?, аларны? семантикасы бел?н кызык­сындыру, балалар фольклоры, татар халык авыз и?аты, ?д?бият-с?н­гать в?килл?ре бел?н беренчел таныштыру башлангыч этапта танып бел? максатыны? т?п эчт?леген т?шкил ит?.

2. ?стер? максатыны? эчт?леге: балаларны? психик ?сешен т?б?нд?ге юн?лешл?рд? ?стер?г? аеруча игътибар тал?п ител?: фикерл??не ?стер? бел?н б?йле психик функциял?р: логик фи­керл??, с?б?п-н?ти?? б?йл?нешл?рен табу, индуктив, дедуктив фи­керл??; х?терне ?стер? (ихтыяри, ихтыярсыз), игьтибарлылыкны ?стер?; аралаша бел? с?л?тен ?стер? (аралашучанлык, хислелек, эмпатия хисл?ре); ихтыяр к?че, максатчанлык, активлык кебек с?л?тл?рне ?стер?.

3. Т?рбияви максатны? эчт?леге: т?рбия процессы бе­ренче чиратта укытуны? эчт?леге ??м методлары бел?н б?йле, шу?а к?р? программа эчт?леген сайлаганда, материалны? т?рбияви м?м­кинлекл?ре ис?пк? алынды. Ба­лаларны? яшь ?зенч?лекл?рен? туры килг?н, аларны кызыксындырган мораль проблемаларны ?з эчен? алган эчт?лек, беренчед?н, укыту процессында т?рбияви функция башкарса, икенчед?н, турыдан-туры коммуникатив мотивация туу бел?н б?йле.

4. Белем бир? максатыны? эчт?леге: укучыларны? татар теле буенча лексик, грамматик к?некм?л?ре с?йл?м эшч?нлегене? барлык т?рл?ренд? д? аралашуда кулланырлык д?р???г? ?ит?е зарур. Ягъни укучылар нинди д? булса с?зне я грамматик категорияне тану, аеру, а?лау, аралашу максатында м?ст?кыйль кулланырлык д?р???д? ?й­р?нерг? тиешл?р. Шул вакытта гына татар телен д??л?т теле буларак ?йр?н? бурычы ?т?л?.