Технологическая карта интегрированного урока математики и литературы

Технологическая карта интегрированного урока математики и литературы

Тема: «Сложение и вычитание чисел в пределах 10. Русская народная сказка «Колобок»».

Тип урока: урок - закрепление.

Цели:
- Закрепить знания о сложении и вычитании в пределах 10.
Задачи:
- Развивать навыки логического, пространственного мышления;
-Отрабатывать умение решать уравнение на нахождение неизвестного слагаемого и уменьшаемого;
-развитие математической речи, памяти, внимания;
- закрепить знания учащихся по нумерации чисел до 10.

Планируемые результаты деятельности:
Личностные (УУД): 
- уметь выказывать своё мнение, выражать свои эмоции;
- оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

Познавательные (УУД): 
- уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя;
- добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

Коммуникативные (УУД):
- уметь работать с информацией;
- строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;
оформлять свои мысли в устной форме.

Регулятивные (УУД):
- уметь определять и формулировать тему и цель на уроке с помощью учителя;
- планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей;
- высказывать своё предположение.

Оборудование: презентация, плакат с кроссвордом, математические бусы, карточки с заданиями, текст сказки.

Приложение 1

1)Жили-были старик со старухой.
Вот и говорит старик старухе:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.
Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.
2)Колобок полежал, полежал, взял да и покатился — с окна на лавку, с лавки на пол, пó полу к двери, прыг через порог — да в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше.
3)Катится Колобок по дороге, навстречу ему Заяц:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, Заяц, я тебе песенку спою:
Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, зайца, подавно уйду!
И покатился по дороге — только Заяц его и видел!
4)Катится Колобок, навстречу ему Волк:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою:
Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
От тебя, волк, подавно уйду!
И покатился по дороге — только Волк его и видел!
5)Катится Колобок, навстречу ему Медведь:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Где тебе, косолапому, съесть меня!
Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От тебя, медведь, подавно уйду!
И опять покатился — только Медведь его и видел!
6)Катится Колобок, навстречу ему Лиса:
— Колобок, Колобок, куда катишься?
— Качусь по дорожке.
— Колобок, Колобок, спой мне песенку!
Колобок и запел:
Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел,
От тебя, лисы, нехитро уйти!
А Лиса говорит:
— Ах, песенка хороша, да слышу я плохо. Колобок, Колобок, сядь ко мне на носок да спой еще разок, погромче.
Колобок вскочил Лисе на нос и запел погромче ту же песенку.
А Лиса опять ему:
— Колобок, Колобок, сядь ко мне на язычок да пропой в последний разок.
Колобок прыг Лисе на язык, а Лиса его — гам! — и съела. Вот и сказке Колобок конец, а кто слушал - молодец!

Приложение 2.

Сравните числа.

6 □ 2 4 □ 3

7 □ 9 1 □ 8

5 □ 3 4 □ 7

8 □ 5 10 □ 7

Впиши недостающие числа.

2+□=8 □+1=10

6-□=1 5+□=9

□-3=2 9-□=6

□+2=3 □-6=2