Технологическая карта ООД Физическое развитие "Осенние листочки" в 1 младшей группе

Группа/Дата/Воспитатель

1 младшая, 01.10.2019, Денисенко О.П.

Тема

«Осенние листочки»

Культурная практика

Физическое развитие

Культурно-смысловой контекст

Играем с листочками.

Цель

Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в сюжетном занятии.

Задачи

Вместе с детьми выполнять основные движения (ползание на четвереньках, прокатывание маленького мяча). Продолжать упражнять в подпрыгивании на двух ногах, с продвижением вперёд, в ходьбе друг за другом.

Оборудование

Корзина с листочками, игрушка Мышонок, корзина с маленькими жёлтыми, красными, зелёными мячами.

Структурная часть

Содержание ОД

Способы организации детей

Предполагаемые результаты

Вводная (организационно-мотивационный этап)

Приглашение детей к совместной деятельности, мотивация по трём типам (С.Г. Якобсон)

Организационный момент: воспитатель вносит корзину с листочками.

Осень приглашает нас с вами к себе в гости.

Хотите поиграть с листочками?

Фронтальный

Эмоциональный настрой

Основная (информационно-практический)

Создание условий для вариативной детской деятельности. Непосредственная деятельность детей.

Создание ситуации выбора

Заключительная (рефлексивно-оценочный)

Подведение итогов, обсуждение полученных результатов (материальных и нематериальных) и перспектив их использования, рефлексия

Помогли Мышонку спрятаться от Лиса?

Понравилось играть с листочками?

Фронтально