Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
Высшего Образования
(структурное подразделение)
Медицинский колледж
«Крымский федеральный Университет им. В.И. Вернадского»
Технологическая карта практического занятия № 19
Тема занятия : « Организация хранения в аптечных учреждениях различных групп ЛС и ИМН»
Дисциплина : «Организация деятельности структурных подразделений аптеки и руководство аптечной организацией при отсутствии специалиста с высшим образованием».
Специальность 33.02.01 Фармация курс 2.
Цели занятия, мотивация
А) Образовательная:
Ознакомиться с материалом о требованиях к устройству и эксплуатации помещений хранения.
Сформировать знания об общих требованиях к организации хранения ЛС и ИМН.
Обобщить и систематизировать знания о требованиях , предъявляемых к хранению различных групп ЛС и ИМН.
Добиться формирования знаний и применять знания в решении новых задач.
Отражать новые, еще не получившие освещения, знания. Подготовить студента к применению знаний в аптеке на учебной и производственной практике. ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности. ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь. ПК 1.8. Оформлять документы первичного учета.
Б) Развивающая: Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность.
Развитие инициативы, уверенности в своих силах, настойчивости, умения преодолевать трудности для достижения цели
В) Воспитательная: Способствовать нравственному, эстетическому, духовному воспитанию. Формировать профессиональный кругозор и общую культуру.
ОК1-понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес, ОК 2-организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 4- осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК5 использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности, ОК6- работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями, ОК7-брать на себя ответственность за работу членов команды за результат выполнения заданий, ОК8 –самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации. ОК 10- бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
Междисциплинарные связи латинский язык с основами медицинской терминологии, технология лекарственных средств, фармакология, контроль качества лекарственных средств.
Внутридисциплинарные связи связь с другими темами
Место проведения Кабинет №18, корпус 7а, цокольный этаж.
Тип занятия практическое.
Количество часов 4 ч.
Обеспечение занятия (средства обучения) конспект лекций, рабочая программа, методическая разработка занятия, учебно-наглядные пособия, раздаточный материал.
Литература :
Приказ МЗ РФ от 13.11.96г. №377 « Об утверждении инструкции по организации хранения в аптечных учреждениях различных групп лекарственных средств и изделий медицинского»
Приказ МЗ РФ от 23.08.2010г № 706н
«ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ХРАНЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ»
3. Приказ Министерства здравоохранения РФ «Об утверждении порядка осуществления государственного контроля качества лекарственных средств на территории РФ» от 4 апреля 2003 г. № 137
4. Приказ Минздрава и Соцразвития РФ № 1198н от 27.12.2011
«Об утверждении правил в сфере обращения медицинских изделий»
Студент должен знать:
1.Требования к устройству и эксплуатации помещений хранения.
2. Общие требования к организации хранения ЛС и ИМН.
3. Требования , предъявляемые к хранению различных групп ЛС и ИМН.
Студент должен уметь:
1.Соблюдать условия хранения ЛС и товаров аптечного ассортимента в аптечной организации с учетом их физико-химических свойств, фармакологических и токсикологических групп.
Хронологическая карта занятия
| № | Этапы учебного занятия | Время(мин) |
| 1 | Организационный момент | 5 |
| 2 | Постановка целей, начальная мотивация | 5 |
| 3 | Определение исходного уровня знаний | 15 |
| 4 | Вводный инструктаж | 5-7 |
| 5 | Самостоятельная практическая работа | 90 |
| 6 | Заполнение дневников и др. | 20 |
| 7 | Контроль конечного уровня знаний | 30 |
| 8 | Задание для самостоятельной работы студентов | 3 |
| 9 | Подведение итогов, уборка рабочего места | 5 |
Ход занятия
Организационный момент
Проверка готовности к занятию (внешнего вида студентов, аудитории, наличие рецептурной тетради, конспектов) и проверка присутствующих.
Инструктаж по охране труда текущий
Мотивация (цели) занятия см.выше
Оценка знаний студентов (проверка исходного уровня знаний):
преподаватель проводит фронтальный опрос по теме ( или тестовый контроль), проверяет выполнение заданий в рабочей тетради
а) проверка знаний
Индивидуальный устный опрос:
1. Требования к помещениям хранения в соответствии с нормативными документами ( приказы МЗ РФ № 706н, №377)
2.Общие требования к организации хранения ЛС ( основные принципы хранения ЛС и ИМН).
3. Особенности хранения ЛС, требующих защиты от :
- света
- влаги
- улетучивания и высыхания
- воздействия газов , содержащихся в окружающей среде
- воздействия повышенной температуры
- воздействия пониженной температуры
4. Особенности хранения красящих и пахучих лекарственных средств.
5. Особенности хранения готовых лекарственных средств:
-таблетки и драже
- лекарственные формы для инъекций
- жидкие лекарственные формы
- мази, линименты
- суппозитории
- аэрозольные лекарственные средства
6. Особенности хранения изделий медицинского назначения:
- резиновых изделий
- перевязочных средств
-вспомогательных материалов.
б) проверка внеаудиторной самостоятельной работы:
Проверка тетрадей по практике, конспектов.
в) подведение итогов контроля:
5.Практическая часть:
а) подготовка студентов к аудиторной практической
б) самостоятельная работа студентов : изучить конспект лекций, ответить на контрольные вопросы устно, выполнить в дневнике задание №1 -№6
в) подведение итогов самостоятельной работы :
преподаватель контролирует решение ситуационных задач, решение тестов. Проверяет выполнение самостоятельной аудиторной работы.
6.Итоговый контроль
Задание №1
Пользуясь Приказом МЗ РФ от 13.11.96г. №377 « Об утверждении инструкции по организации хранения в аптечных учреждениях различных групп лекарственных средств и изделий медицинского» и Приказом МЗ РФ от 23.08.2010г № 706н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ХРАНЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ», указать ЛП, которые требуют особых условий хранения:
| Лекарственные препараты | Условные обозначения |
| -которые требуют защиты от света | 1 |
| - которые требуют защиты от влаги | 2 |
| -которые требуют защиты от улетучивания и высыхания | 3 |
| -которые требуют защиты от действия повышенной температуры | 4 |
| --которые требуют защиты от действия пониженной температуры | 5 |
| --которые требуют защиты от действия газов, находящихся в окружающей среде | 6 |
| - пахучие и красящие | 7 |
| Витамины |
| формальдегид |
|
| Антибиотики |
| прозерин |
|
| Серебро нитрат |
| инсулин |
|
| Бромкамфора |
| фурациллин |
|
| Инъекционные |
| Бактерийные препараты |
|
| Метиленовый синий |
| Галеновые препараты |
|
2. Указать оптимальные условия хранения лекарственного растительного сырья и резиновых изделий
|
| Температура воздуха | влажность |
| Лекарственное растительное сырье |
|
|
| Резиновые изделия |
|
|
3. При проверке правил хранения резиновых изделий в аптеке, фармацевт выявил нарушения правил хранения резиновых рукавичек, которое привело к их затвердению и склеиванию. Какие меры необходимо предпринять для обновления эластичной функции резиновых рукавичек?
4. Указать особенности хранения лекарственного растительного сырья, которое содержит питательные вещества.
5.Указать условия хранения медицинских пиявок
6.Установите соответствие между температурным режимом и условиями хранения в соответствии с ГФ XIII
| Холодное место | А | От +8 о до +15о С |
| Прохладное место | Б | От -5о до -18о С |
| Комнатная температура | В | От+2о до +8 о С |
| Морозилная камера | Г | От +15о до +25о С |
Эталоны ответов:
1.Пользуясь Приказом МЗ РФ от 13.11.96г. №377 « Об утверждении инструкции по организации хранения в аптечных учреждениях различных групп лекарственных средств и изделий медицинского» и Приказом МЗ РФ от 23.08.2010г № 706н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ХРАНЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ», указать ЛП, которые требуют особых условий хранения:
| Лекарственные препараты | Условные обозначения |
| -которые требуют защиты от света | 1 |
| - которые требуют защиты от влаги | 2 |
| -которые требуют защиты от улетучивания и высыхания | 3 |
| -которые требуют защиты от действия повышенной температуры | 4 |
| --которые требуют защиты от действия пониженной температуры | 5 |
| --которые требуют защиты от действия газов, находящихся в окружающей среде | 6 |
| - пахучие и красящие | 7 |
| Витамины | 1,4 | формальдегид | 5 |
| Антибиотики | 1,4(150-25 0) комнатная | прозерин | 1 |
| Серебро нитрат | 1 | инсулин | 4,5(20-8о) |
| Бромкамфора | 1,4, 7,сухое | фурациллин | 1,4 |
| Инъекционные | 1 | Бактерийные препараты | 4 |
| Метиленовый синий | 7 | Галеновые препараты | 1 |
2. Указать оптимальные условия хранения лекарственного растительного сырья и резиновых изделий
|
| Температура воздуха | влажность |
| Лекарственное растительное сырье | 15-25 0 С | Не более 30-40% |
| Резиновые изделия | 0-20 0 С | Не менее 65% |
3. Не расправляя на 15 минут положить в теплый 5% р-р аммиака , затем перчатки разминают и погружают на 15 минут в теплую ( 40-50 0 С) воду с 5% глицерина. Перчатки снова становятся эластичными.
4.Хранение с хлороформом
5. 1. Помещения для хранения медицинских пиявок должно быть светлым, без запаха лекарств. Не допускается резких колебаний температуры, так как это вызывает гибель пиявок.
2. Содержать пиявки в аптеке необходимо в широкогорлых стеклянных сосудах из расчета 3 л воды на 50 - 100 особей. Для предупреждения расползания пиявок сосуд покрывают плотной бязевой салфеткой или двойным слоем марли и туго обвязывают шпагатом или резинкой.
3. Вода для содержания пиявок должна быть чистой, свободной от хлора, перекисных соединений, солей тяжелых металлов, механических загрязнений, иметь комнатную температуру. Воду в сосудах необходимо менять ежедневно, заготавливая ее заранее, за двое суток до применения. При смене воды стенки сосуда промывают изнутри, затем горло сосуда покрывают марлей и через нее сливают воду. Сосуд заливают чистой водой на 1/3 банки. При содержании пиявок требуется соблюдение максимальной чистоты, не допускается соседство их с пахучими и ядовитыми веществами. При заболевании пиявок (вялость) воду меняют два раза в день.
6.Ответы:1 в, 2 а, 3 г, 4б
7.Задание на дом :
« Требования к хранению огнеопасных и взрывоопасных средств»
Приказ МЗ РФ от 23.08.2010г № 706н «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ХРАНЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ»
Приказ от 05.11.1997 N 318 «Об утверждении Инструкции о порядке хранения и обращения в фармацевтических (аптечных) организациях с лекарственными средствами и изделиями медицинского назначения, обладающими огнеопасными и взрывоопасными свойствами»
8.Подведение итогов занятия : Преподаватель отмечает плохие и хорошие стороны в работе студентов. Благодарит студентов за активность, высказывает пожелания по работе на следующее занятие . Выставляет и комментирует оценки. Преподаватель организует уборку дежурными рабочих мест, аудитории, прощается со студентами.
Преподаватель_____Ракова Н.П.
40 169
542 
