Технологическая карта. Тема: Красная книга Кубани.

Этапы занятия

Содержание

Действие учителя

Действие учащихся

Мотивация

Итак, друзья, внимание –

Ведь прозвенел звонок,

Садитесь поудобнее, –

Начнём скорей урок!

Настраиваются на урок.

Актуализация знаний

Какое было домашнее задание?

5-6 чел.

Посмотрите на слайд, что эта за книга?

Что вы можете о ней рассказать?

Сегодня мы продолжим знакомится с растительным и животным миром Красной книги Кубани.

Отвечают домашнее задание.

Красная книга.

Изучение нового материала

Показ презентации Красной книги Кубани.

Сегодня мы еще начнем изучать одну тему.

Откройте учебник на странице 56.

Великая Отечественная война – это было тяжелое, жестокое и кровавое время. В далеком 1941 году немецко-фашистские войска вероломно напали на Советский Союз. В первые дни войны более 15 тысяч жителей Ейска и Ейского района с оружием в руках стали на защиту Родины. Сборный пункт был расположен в здании, которое находится напротив нынешнего сквера имени Пушкина. Именно оттуда к Ейскому железнодорожному вокзалу выдвигались мобилизованные колонны.

На базе санатория «Ейск» и на базе городских лечебных учреждений действовали три эвакуационных госпиталя. Первые раненные с фронта начали поступать уже 25 июня 1941 года. Под палаты были приспособлены все здания санатория и некоторые школы. Так наш город превратился в военный лагерь.

В сентябре 1941 года Ейск ощутил на себе первые вражеские налеты. В основном бомбили порт, аэродром и железную дорогу, в небе довольно часто мелькали самолеты-разведчики, а со временем бомбежки стали затрагивать жилые кварталы. Больше всего страдали дома, которые были расположены вблизи военных объектов.

9 августа 1942 года немецкие и румынские части вошли в Ейск, начались страшные месяцы вражеской оккупации. В течение 180 оккупационных дней были замучены и убиты многие ейчане.

В годы Великой Отечественной войны на фронтах сражались более 15 тысяч ейчан. Около 10 тысяч жителей города и района не вернулись с фронта домой.

Ейск сумел оправиться от тяжелых последствий войны и оккупации лишь к началу 1950-х годов.

Просмотр презентации.

Слушают учителя.

Повторение

Какая была тема сегодняшнего урока?

Что нового вы узнали?

Рефлексия

На дом вам нужно сделать книжечку, в которой у вас будет рассказ о ваших родственниках, которые воевали в годы Великой Отечественной войны