Технологическая карта урока литературы "А. Погорельский. "Черная курица, или подземные жители"" (5 класс)

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ставропольский государственный педагогический институт»

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 9

Педагогический факультет

Технологическая карта урока в 5 классе

Тема урока: А. Погорельский. «Чёрная курица, или Подземные жители»

Разработал:

студентка 3 курса педагогического факультета, обучающаяся по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки),

профили «Русский язык» и «Литература»,

группа ИФ4Р

Задорова Алена Александровна

Проверили:

«_____»__________

Ставрополь, 2021 г.

Винсады, 2021

А. Погорельский. «Чёрная курица, или Подземные жители»

Сказка Антония Погорельского «Чёрная курица, или Поземные жители» занимает особое место в детской литературе. В отличие от произведений В. А. Жуковского и А. С. Пушкина, она изначально была написана для читателя-ребёнка. Более того, для конкретного ребёнка.

У этого произведения нет фольклорного или литературного источника, оно всецело плод авторской фантазии. Но читатель, несомненно, узнает в сказке знакомые волшебные образы и мотивы рыцарских историй и одновременно ощутит атмосферу жизни Петербурга начала XIX века.

Цели и задачи

Цель:

•  познакомиться с жанром литературной сказки в творчестве А. Погорельского.

Задачи:

• узнать некоторые факты биографии писателя и историю создания сказки;

• прочитать и проанализировать сказку «Чёрная курица, или Подземные жители»;

• получить представление о жанре повести-сказки.

Узнаем, научимся, сможем

На уроке

мы узнаем:

• об истории создания произведения А. Погорельского;

мы научимся:

•  анализировать литературную сказку;

• понимать, что хотел до нас донести автор;

мы сможем:

• распознать в авторском сюжете образы из других сказок;

• определить, какими литературными приёмами пользуется автор для выражения своей идеи.

По горизонтали:

1.

Фамилия писателя, чью сказку мы будем изучать сегодня на уроке

2.

Имя королевича из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»

По вертикали:

3.

Фамилия самого известного русского баснописца

4.

Фамилия автора сказки «Спящая царевна»

5.

Берег бухты, где стоит дуб зелёный и по цепи ходит учёный кот

6.

Жанр фольклорных и литературных произведений, для которого характерна установка на вымысел

7.

Фамилия автора «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях»

8.

Название стихотворения, которое Пушкин посвятил Арине Родионовне

Тезаурус

Литературная сказка – это авторское произведение в прозе или стихах, опирающееся на сюжет и образы фольклорной сказки.

Двоемирие – принцип изображения действительности в литературе романтизма. Центральное понятие романтического жанра. В основе – противоречие между романтическим идеалом и низменной действительностью.

Сказка – один из жанров фольклора, либо литературы. Эпическое, преимущественно прозаическое произведение волшебного, героического или бытового характера.

Пансион (французский pension, от латинского pensio, буквально - взвешивание; взвешивание платёжного средства, платёж) – закрытое учебное заведение с общежитием и полным содержанием учащихся.

Список литературы

Обязательная литература:

Коровина В. Я. Литература. 5 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2-х ч. Ч. 1 / В. Я. Коровина, В. П. Журавлёв, В. И. Коровин. – 9-е изд. – М.: Просвещение, 2019 – 307 с

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Антоний Погорельский прожил короткую, но весьма насыщенную жизнь. Его настоящее имя Алексей Алексеевич Перовский. Псевдоним был взят по названию родового имения Погорельцы.

Это был один из образованнейших людей России того времени, участник Отечественной войны 1812 года, современник Александра Сергеевича Пушкина, его литературный соратник и друг. Будучи внебрачным сыном графа Разумовского, будущий писатель получил отличное домашнее образование, затем стал студентом Московского университета. Родители гордились юношей, который спустя два года после обучения в университете получил степень доктора философских и словесных наук. С ранних лет мальчик с особым интересом относился к литературе.

Сказка «Чёрная курица, или Подземные жители» написана Погорельским для своего десятилетнего племянника Алёши, который нам известен как поэт и писатель Алексей Константинович Толстой. Более того, в сказке есть как автобиографические моменты (какое-то время сам Погорельский обучался в подобном пансионе), так и мотивы из биографии маленького Алексея Толстого. Да и характер мальчика – героя сказки очень напоминал современникам характер юного Толстого.

Произведение имеет подзаголовок «Волшебная повесть для детей», хотя оно больше соответствует жанру литературной сказки.

В сказке представлено два плана: мир реальный – пансион, где обучался главный герой Алёша, и мир волшебный – подземное царство. Два мира соединяет образ Чернушки, которая в действительности обычная курица, а в волшебном мире – заслуженный министр. С волшебной сказкой произведение роднит и наличие героя, который должен пройти испытания, присутствие волшебных предметов (конопляное семечко), мотив троекратного повтора.

Король сказочной страны за спасение своего главного министра Чернушки – предлагает Алёше загадать желание. И с этого момента начинается череда ошибок мальчика, которая и приводит к печальным последствиям. Алёша загадывает, чтобы всегда знать урок свой, не прикладывая к этому усилий. Король опечален таким неблаговидным желанием, но всё-таки он исполняет своё обещание, вручив мальчику волшебное конопляное семечко. Алёша вначале чувствует неловкость, когда его хвалят за хороший ответ: внутренний голос твердит, что он не заслуживает похвалы, ведь урок этот не стоит ему никакого труда.

Погорельский показывает, как изменился Алёша: вскоре его перестали терзать муки совести, он сам поверил в собственные необыкновенные способности, стал важничать перед другими мальчиками. Погорельский отмечает, что в Алёше, как и в любом человеке, происходит внутренняя борьба. Он чувствовал, что похвалы несправедливы, он должен исправиться, но самолюбие брало верх, и мальчик становился всё более эгоистичным.

Погорельский даёт нравственный урок своим читателям: чужие заслуги не принесут счастья, незаслуженный успех, не являющийся результатом труда, приводит к эгоизму и потере добрых качеств характера. Кульминацией произведения становится момент предательства Алёши. Он рассказывает о подземном царстве, нарушая запрет, и Чернушка вместе со всеми жителями вынуждена переселиться «далеко-далеко от здешних мест».

Автор противопоставляет великодушного Чернушку и Алёшу, ставшего мелочным и трусливым. Подземный министр перед уходом прощает Алёшу, он помнит своё спасение и по-прежнему благодарен за него. Об одном только просит он мальчика: снова стать добрым и хорошим. Алёша долго страдает из-за своего поступка, чувствует вину и всеми силами стремится исправиться. Ему это удаётся, он становится послушным, добрым, скромным и прилежным.

Погорельский обладал удивительным искусством соединять правду жизни с фантастикой. В этой сказке очень хорошо описан старый Петербург, пансион, в котором учился Алёша, быт того времени, и так же ярко изображены: волшебное государство и чёрная курица, которая была подземным министром.

Мудрость этой сказки близка нам. И недаром ее любил Лев Николаевич Толстой и ставил её рядом с теми книгами, которые произвели на него в детстве сильное впечатление.

Теоретический материал для углублённого изучения

Сказка «Чёрная курица, или Подземные жители» была благосклонно встречена современниками. Особого одобрения был удостоен «свободный и изящный» слог сказки. Известны положительные отзывы В. А. Жуковского: «У Перовского есть презабавная и, по моему мнению, прекрасная детская сказка «Чёрная курица».

Сказка раскрывает внутренний мир ребёнка, особенности его психологии, мышления, формирования характера и предшествует произведениям С. Т. Аксакова и Л. Н. Толстого, на которого она произвела в детстве очень большое впечатление.

ВАЖНО!

Сказка «Чёрная курица, или Подземные жители» была благосклонно встречена современниками. Особого одобрения был удостоен «свободный и изящный» слог сказки. Известны положительные отзывы В. А. Жуковского: «У Перовского есть презабавная и, по моему мнению, прекрасная детская сказка «Чёрная курица».

Сказка раскрывает внутренний мир ребёнка, особенности его психологии, мышления, формирования характера и предшествует произведениям С. Т. Аксакова и Л. Н. Толстого, на которого она произвела в детстве очень большое впечатление.