Технологическая карта урока математики "Деление положительных десятичных дробей"

Тип урока: закрепление знаний

Задачи: создать условия для развития умений делить десятичную дробь на десятичную дробь, решать текстовые задачи, содержащие десятичные дроби, арифметическим способом

Планируемые результаты

Предметные: научатся делить десятичную дробь на десятичную дробь, решать уравнения и задачи, содержащие десятичные дроби

Метапредметные:

познавательные ‒ ориентироваться на разнообразие способов решения задач;

регулятивные ‒ учитывать правило в планировании и контроле способа решения;

коммуникативные ‒ учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве

Личностные: планировать свои действия в соответствии с учебным заданием

Этап урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающегося
(осуществляемые действия)

Формируемые способы деятельности

1. Организационный этап

2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

3. Проверка домашней работы

4. Актуализация знаний (см. РМ)

5. Продолжение изучения нового материала

Отработка теоретического материала по теме «Деление десятичной дроби на десятичную дробь».

Выполнение задания по учебнику, 1 уч-ся у доски

Слушать собеседника, участвовать в диалоге, понимать точку зрения собеседника, подбирать аргументы для ответа на поставленный вопрос, приводить примеры

6. Закрепление изученного материала

7. Повторение

Проводит работу в парах с последующей самопроверкой

Выполнение задания в парах с последующей самопроверкой

8. Коррекция
знаний

Проводит работу группы В: задания повышенного уровня сложности

Выполнение задания по учебнику: № 851

9. Рефлексия учебной деятельности на уроке

– Продолжите высказывания об уроке

Заполнение бланков опроса:

• Мне понравился сегодняшний урок, но…

• Для меня тема трудная, вот если бы…

• Для меня тема легкая, и я…

10. Домашнее
задание

Учебник: № 838, 839

Творческое задание (см. РМ)