Технологическая карта урока. Матвеева. Информатика. 3 класс. ФГОС.

3 класс. ФГОС. OpenOffice Writer. ОС Linux 5.0.2

Выполни задание на компьютере.

1. Щёлкни мышкой

2. Выбери

1. Н ажми, выбери размер шрифта

1. Создай таблицу:

1. Заполни таблицу по образцу:

1. Щ

   1

   2

   3

   Примеры

   елкни мышью в ячейке №1 и вставь изображение .

1. Напиши короткий рассказ в ячейке №2.

2. З апиши числом в ячейке №3, сколько рыб поймал рыбак?

3. Нажми

4. Напиши и сохрани

На рыбалке

Страница 1

3 класс. ФГОС. OpenOffice Writer. ОС Linux 5.0.2

В ыполни задание на компьютере.

1. Щёлкни мышкой

2. В ыбери

1. Нажми, выбери размер шрифта

1. Создай таблицу:

1. Заполни таблицу по образцу:

1. Щ

   1

   2

   3

   Примеры

   елкни мышью в ячейке №1 и вставь изображение.

1. Напиши короткий рассказ в ячейке №2.

2. З апиши числом в ячейке №3, сколько рыб поймал рыбак?

3. Нажми

4. Напиши и сохрани

На рыбалке

Технологическая карта урока. Матвеева. Информатика. 3 класс. ФГОС.

Урок 8. Представление информации.

Цели урока:

- формирование информационной культуры;

-изучить понятие: представление информации;

- актуализация сведений из личного опыта;

- формирование элементарных навыков исследовательской деятельности;

- умение работать в группах и индивидуально.

Давай повторим:

Рассмотри рисунки. Расскажи, что такое наблюдение?

Приведи пример из своей жизни, когда тебе приходилось наблюдать. Что нового при этом ты узнал?

Для чего люди используют термометр? Опиши разные виды термометров.

Что тебе известно про микроскоп и телескоп?

Рассмотри обложку книги.

В каких формах художник попытался передать информацию о сказке?

Текстовая

Графическая

Числовая

Текст, изображение и число – это формы представления информации.

Тема урока:

«Представление информации»

Ознакомься с целью урока в учебнике на странице 68.

Прочитай фрагмент сказки и рассмотри рисунок.

Сделай вывод о том, какая форма представления обладает большей наглядностью?

Какую информацию можно представить текстом и нельзя представить рисунком?

Сравни представление информации рисунком, схемой и текстом. Какая форма является упрощенным представлением? Почему?

Один мальчик весёлый, довольный, а другой – грустный, печальный.

Математическое выражение – это форма представления информации.

Составь выражение и реши задачу. Какую форму представления информации ты будешь использовать?

Подумай, с какой целью представленную информацию записывают на носитель?

Прочитай о главном в учебнике на странице 73.

Физминутка

Использованные материалы:

• Матвеева Н.В., Челак Е.Н и другие. «Информатика 3 класс». ФГОС. БИНОМ. 2012 г.
• Моро М.И. , Бантова М.А. и другие. «Математика 2 класс. ФГОс». Москва. Просвещение. 2012 г.
• Гераскина Л. «В стране невыученных уроков». Самовар. 1996 г.

• http://leow.ru/wp-content/uploads/2012/05/e26f074750667b163774fa121dc55927.jpg
• http://www.bernaisesource.com/blog/wp-content/uploads/telescope-sam-1.jpg
• http://freedom.sumy.ua/uploads/posts/2007-12/1198787027_churaumm.jpg
• http://www.tumix.ru/data/content/1429.koska.jpg
• http://www.zdravmaster.ru/published/publicdata/ZDRAVMASZDR33/attachments/SC/products_pictures/FT_15_enl.jpg
• http://profit-shop.ru/upload/market_pictures/3d8e9769-21ed-11df-8f25-0015174da055.jpeg
• http://www.physics.uni-altai.ru/images/potw/09/13.jpg
• http://www.4glaza.ru/images/products/large/0/biomedC-1.gif
• http://freemarket.kiev.ua/images_goods/Sky-Watcher/Sky-Watcher-SK1149EQ2.jpg
• http://sokolovskijigor.narod.ru/muzika_nas_svyazala/gimn001.jpg?rand=1153024598919282
• http://www.manasdavanas.lv/uploads/offers/offer_3158_4de4cb9dc7720.jpg
• http://www.nlib.sakha.ru/center/index.php?view=image&format=raw&type=img&id=48&option=com_joomgallery&Itemid=62
• http://media.moyareklama.ru/i/n/0/167/167633.jpg
• http://farm2.static.flickr.com/1389/1385119369_75e2b3d072.jpg
• http://prv1.lori-images.net/shkolnaya-tetrad-otlichnitsy-0000613365-preview.jpg
• http://free-filmy.ru/uploads/posts/2010-11/1289578612_v.strane.nevyuchennyh.urokov.1969.dvdrip-tfile.ru.avi_000894360.jpg

5