Технологическая карта урока по физической культуре. Волейбол

Время

Деятельность

учителя

Деятельность

учащихся

Ожидаемый результат

Организационный этап урока

1 мин.

Построение учащихся.

Проверка готовности учащихся к уроку. Обратить внимание на внешний вид.

Мотивация учащихся на изучение данной темы, внутренняя готовность, психологическая

организация внимания.

Приветствие учителя.

Готовность к уроку.

Выраженная волевая направленность уч-ся к восприятию материала

Подготовительная часть урока

1 мин.

Сообщение цели, темы, задач урока, показ его практической значимости. Навести на мысль, что без умения выполнять данные действия трудно

будет вести результативную игру.

Ставят себе цель: знать для чего нужен правильный прием мяча, уметь правильно его выполнять.

Активность познавательной деятельности на последующих этапах, вариативность восприятия и осмысление нового материала. Учащиеся осознают практическую значимость данного игрового

действия.

4 мин.

Разминка

1. Разминочная ходьба с круговыми

движениями кистей рук, локтевого сустава, на растяжку плечевого сустава (за голову, под подбородок, за спину в замок с наклоном и т.д.)

1. Дыхательные упражнения и упражнения на осанку (всевозможные прогибания).

2. Прыжки с ноги на ногу с рывками рук вверх- вниз, в стороны, прыжки приставными

шагами с рывками рук в стороны.

1. Бег в среднем темпе с ускорениями по

свистку догнать впереди бегущего, после чего перейти на обычный темп бега.

Выполняют ходьбу по кругу с соблюдением дистанции

Выполняют дыхательные упражнения

Выполняют прыжки с ноги на ногу с соблюдением дистанции

Выполняют правильное дыхание при ходьбе и статических упражнениях.

Следят за правильной осанкой, дыханием.

1. Дыхательные упражнения на восстановление.

Разминка в парах:

1. Потянуть друг друга 2 руками пальцы в замок;

2. Потолкать друг друга;

3. Потянуть право и левой поочередно;

4. Потянуть друг другу руку за спину с упором в плечо;

5. Упор лежа на пальцах в течении 10 сек.

Обратить внимание на технику безопасности и правильность выполнения упражнения

Выполняют дыхательные

упражнения

Учащиеся выполняют

специальную разминку в парах для подготовки к работе с мячами.

Правильность выполнения движения

3 мин

Полная готовность к дальнейшим действиям и работе с мячами.

8 мин.

Специальная прыжковая разминка (скоростная лестница).

1.прыжки поочередно –левая, правая – перемещения в стойке волейболиста; 2.прыжки ноги врозь и вместе – бег спиной; 3.комбинированные прыжки – имитация нападающего удара, приставные шаги;

Все упражнения делать с ускорениями до стоек.

Учащиеся выполняют

специальную беговую и прыжковую разминку.

Правильное выполнение задания учителя

Основная часть

12 мин

1. Совершенствовать технику передач сверху и снизу.

Для совершенствования техники передач дать 4-5 упражнений по 3 мин.: для этого сразу поставить пары на исходное положение

1. станция – учащиеся стоят в обруче –выполняют верхнюю передачу над собой;

2 станция –работа в парах вдоль площадки – верхняя прямая передача;

1. станция –в парах через сетку –подача – прием снизу.

2. станция –через сетку в парах –передача – одиночный блок;

Обратить внимание, чтобы во время обучения мячом не играли

Смена действий только по свистку.

Передачи сверху и снизу

Выполняют подбросы и передачи стараясь перехитрить друг друга и сделать хорошую передачу.

Качественные передачи с хорошей доводкой к партнеру, к сетке.

Правильное выполнение разбега и постановки стопорящей ноги, правильного замаха руками.

2мин

Показ учителем материала урока

Следить за выполнением стойки волейболиста. Поставить учащихся через сетку напротив друг друга.

Обратить внимание на правильность, на четкость в выполнении, законченное движение рук.

1. Обучение технике одиночного блокирования.

   1. Для этого попросить учеников положить мячи позади себя, подойти к сетке, встать напротив

друг друга , выставить руки перед собой и

сделать несколько прыжков вверх с касанием, 2.затем то же с оттягиванием до 3 метровой линии.

Обратить внимание на правильность разбега, правильного толчка строго вертикально.

Показ учителя.

Выполняют блокирующие действия в строгой

последовательности соблюдая меры безопасности в целях профилактики травматизма.

Соблюдение правильности постановки рук при блоке, выноса кистей рук на сторону соперника, правильное закрытие направления полета мяча.

7 мин

Обратить внимание на детей с ослабленным здоровьем, соблюдать дозировку.

Игра в волейбол по 5 человек в соревновательной форме со сменой площадок. Проигравшая команда отжимается дев-10раз, юн-20раз.

Обратить внимание на соблюдение правил .

Играют в волейбол по 5 человек в соревновательной форме.

Интересная живая игра со сменой мест, с

применением изученных технических действий.

Заключительная часть

2 мин

1.Подведение итогов 2.Оценка 3.Домашнее задание

1. Построение

2. подведение итогов занятия, оценка собственных действий, повторение пройденных элементов, оценивание их значимости для каждого из них и в целом для команды.

Построение, подведение итогов занятия, оценка учащихся, указание на некоторые ошибки, дать домашнее задание:

повторить технику разбега на нападающий удар, имитация разбега;

прыжковые упражнения для укрепления мышц ног; прогулки на свежем воздухе, комплекс УГГ.