Технологическая карта урока с использованием ЭОР

ФИО (полностью)

Карапетян Людмила Александровна

Место работы

МБОУ «СОШ №38» г. Курска

Должность

Учитель английского языка

Предмет

Английский язык

Класс

4

Тема и номер урока в теме

Обобщающий урок по теме «Место, где мы живем»

Базовый учебник

И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева Английский язык 4 класс, М: «Просвещение», 2013г.

№

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)

1

2

3

5

6

7

1.

Организационный момент.

Приветствует обучающихся, слушает рапорт дежурного, отмечает отсутствующих.

Обучающиеся приветствуют учителя

1

2.

Формулирование темы, постановка задач урока

Просмотр видеоролика о разных типах домов в Британии;

Работа с презентацией о задачах урока

Выясняет, что поняли обучающиеся, подводит к формулировке темы урока и постановке задач

Формулируют тему, ставят задачи

4

3

Фонетическая зарядка

Презентация о разных комнатах дома

Демонстрирует в презентации разные комнаты дома, осуществляет контроль знаний обучающихся

Обучающиеся вспоминают и называют фонетически правильно комнаты по - английски

1

4.

Речевая зарядка

Предлагает обучающимся вспомнить, что они делают в разных комнатах

Обучающиеся строят предложения

1

5.

Повторение грамматического материала темы: альтернативный вопрос,

разделительный вопрос

Работа с учебником

Работа в мобильном приложении Socrative (тест на множественный выбор)

Контролирует работу обучающихся

Выполняют упражнение учебника и переходят к парной работе в мобильном приложении

10

6.

Физическая разминка

Проводит разминку на английском языке

Обучающиеся физически разминаются и отдыхают

1

7.

Работа с текстом аудирования

Прослушивание аудиофайла

Дает задание, которое нужно выполнить после прослушивания текста дважды

Слушают текст дважды, выбирают правильный ответ, осуществляют взаимопроверку, обменявшись работами и сверяют правильные ответы, выведенные в таблице на экран, сдают работы

5

8.

Повторяют в стихотворной форме конструкцию «собираться что – то сделать»

Презентация

Предлагает обучающимся вспомнить грамматический материал в занимательной форме

Обучающиеся работают над грамматикой в стихотворении

2

9.

Работа в группах

Учитель делит обучающихся на группы и предлагает им выполнить дифференцированные задания под музыку

Первая группа обучающихся «собирается» расставить мебель на картинке.

Вторая группа обучающихся «собирается» описать картинку и найти ее план

7

10.

Проверка индивидуального задания

Презентация обучающегося

Осуществляет контроль за выступлением обучающихся

Обучающийся представляет свой проект «Типичный русский дом на примере моего дома»;

Обучающиеся рассказывают в диалоге о месте, где они живут

6

11.

Систематизация лексики по теме. Контроль орфографических навыков

Предлагает обучающимся разгадать письменно кроссворды по теме и закрепить орфографию слов

Обучающиеся разгадывают кроссворды и сдают их

3

12.

Подведение итогов урока. Выставление оценок, домашнее задание, рефлексия.

Комментирует д/з, работу на уроке и оценки обучающихся

Обучающиеся заполняют рефлексивную карту и комментируют несколько мнений

4

№

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Формулирование темы, постановка задач урока

видеоролик, презентация

Видеоролик скачан с youtube при помощи программы UmmyVideoDownloader (уже не нахожу его, чтобы дать гиперссылку);

Презентация сделана учителем в MicrosoftPowerPoint

2

Фонетическая зарядка

мультимедиа

презентация

3

Повторение грамматичес

кого материала темы: разделительный вопрос

интерактивный

Мобильное приложение Socrative Student

Socrative Teacher

4

Работа с текстом аудирования

звуковой

Аудиофайл

Spotlight 5 Student’s CD Workbook Unit3

5

Повторяют в стихотворной форме конструкцию «собираться что – то сделать»

текстографический

Текст на слайде

6

Проверка индивидуального задания

мультимедиа

Презентация обучающегося